是我，，是我，一切都是我的錯！我恨自己大意，恨自己無能，恨自己間接地毀了一個女孩兒！我的懦弱無能和見死不救有什麼區別！
我恨死了自己，恨到發抖，呼吸困難，像要窒息而死，我大口地吸氣、吐氣，我竟然因爲此事淚流滿面，是的，我對不起那個女孩兒……
我擦乾眼淚，打開窗戶，把他們全部叫起來，把整件事情的來龍去脈說了一遍，他們聽的是個個精神煥發，睏意全無。
文祥哥說：“我承認我是個混蛋，可我從來不欺騙女孩兒的感情，大家你情我願怪不得我。”
阿曹對文祥哥說：“你不算混蛋，那是她們自願的。”
師兄說：“老邵豬狗不如，楓子，這事兒不能怪你啊，你見死不救不犯法啊。”
文祥哥拍了他一下，說：“怎麼說話的，什麼叫見死不救，當時誰能想到事情鬧到這個地步，楓子沒有錯。”
阿曹說：“文祥哥說的是。”
文祥哥長嘆一聲，說：“楓子，此類校園悲劇在全世界每天都在發生，且愈演愈烈，被報道出來的只是九牛一毛，我們的力量渺小的很，什麼也改變不了，再說了，這管我們什麼事兒。”
阿曹說：”楓子你就是多管閒事。“
文祥哥說：”楓子是個正義感很強的人，但這事兒使你徒增痛苦，何必呢？“
大家在我耳邊你一句我一句地說着，我再也控制不住情緒的激動，很沒出息地哭出了聲。
我說：”我很無能，我沒用，我他媽是個冷血動物……我是混蛋，女孩兒的悲劇是我的錯……是我害了她……要不是我的窩囊，她就不會…“
我邊哭邊自言自語的嘟囔，我失態了，大家紛紛安慰我。
文祥哥抱住我的頭說，大聲說，楓子，你冷靜點兒，你給老子冷靜點兒！這不是你的錯，不是你的錯啊！你能做什麼，你什麼也做不了，什麼也改變不了！
女孩兒被拉上車的場景彷彿就在眼前，我抱住文祥哥，在他肩膀上放聲痛哭。
阿曹說，楓子，好了別哭了，弟兄們理解你的心情。
師兄拿個毛巾爲我擦去臉上的鼻涕和眼淚。
我鬆開文祥哥，一字一頓地說，女孩兒跟老邵打官司的話，我就去做出庭證人！
阿曹大力贊成說，我支持你！
文祥哥給我一巴掌，說你瘋了嗎！不想活了，你算個屁，爛命一條，想死是吧！我敢打賭……
阿曹立馬掐住文祥哥的脖子，說你有話好說，再敢動手試試看，你很牛啊！
文祥哥推開阿曹，衝阿曹罵道，你懂好個屁！
他們互掐在一起，師兄夾在他們中間勸架，說內部竟然打起來了？
我似乎聽不到他們的爭執聲，耳邊迴響着文祥哥的話，“你瘋了嗎！不想活了，你算個屁，爛命一條，你做證人，你想死是吧……”
他說的對，我算個屁啊在這件事情上，我頂多算個窩囊廢，我苦笑自己無能，有正義感又能怎麼樣。
我被打了一巴掌，清醒了，從牙縫裡擠出幾個字，說都別吵了，睡覺！
他們瞬間安靜下來，我對瞪着大眼的阿曹說，睡吧阿曹，文祥哥你也是。
我無力地躺在牀上，原來對一件事的無能爲力比生不如死還痛苦，我頭痛欲裂，老病又犯了，把被子蒙在滿是汗水的頭上，宿舍裡太熱了，我討厭九月。
文祥哥安慰我說，楓子，凡事想開，你死心眼兒，自責有什麼用，保護好自己就行了。
我淡淡地說，今晚是我的錯，打擾大家睡覺了。
阿曹說，楓子你沒事吧？
我把頭從被窩裡伸出來，露出個疲憊的微笑，說沒事兒，大家睡覺。
文祥哥坐在我旁邊不肯離去，不斷地安慰我，我在疲倦中漸漸睡去，我太累了。醒來時發現文祥哥躺在我旁邊，睡的像個死豬……
那一天，女孩兒離開教室後再沒回來過，留給大家的是無盡的疑問和解不開的謎團，大家很失望，好不容易有個笑話看，竟然有了開頭，沒了結尾，這不是理想的結局。
不過，大家對這個不完美的結局並不感到意外，很多人猜到了，二高的公關力量和老邵的實力足以將在這裡發生的任何事情擺平。
文祥哥說過一個真實的故事，他高一復讀的第二年，同班一個女孩兒被學校的女保安毒打一頓後回到宿舍抱頭痛哭，據說哭了大半夜，室友們剛踏入一個新壞境，膽小怕事，怕惹事上身，沒人勸她。
第二天早晨，一個室友發現她死了，全身僵硬……
此事最後不了了之，校園像沒發生過這事兒，沒見女生的家長來學校鬧事，引起的唯一的風波是，死者的宿舍空了，一直空到現在……文祥哥說，從那時候起，他對二高開始心生敬畏，死人了都能擺平還有什麼事是擺不平的？
24班受害女孩兒的書桌被班主任收拾走了，她何去何從，我們不知道，老邵依然在二高叱詫風雲、威風凜凜。
大家不相信此事是女孩兒編造出來的，尤其是親眼目睹的我，我見她被老邵帶上車，根據現場的24班一個同學的詳細陳述，整個事件的來龍去脈敘述的相當清楚，我敢肯定，女孩說的句句屬實。
時間帶走了一切，我沒做成正義使者，在不到一個禮拜的時間裡，此事在校園裡徹底煙消雲散，沒有誰再提起關於那個女孩兒的事，大家各自忙碌，學習、混日子，一成不變的校園生活一天天無聊地過着。
有一天，我找到蘇潔，說我想努力學理科。
蘇潔說，高一學不會理科，高二亡羊補牢於事無補，如你所說，理科需要天賦，高中生的理科成績簡直是兩極分化，你不該學理科，後悔了嗎？
我果斷地對她說，我不後悔。
其實，我在選理科當天就後悔了，不重要了，我是爲了肖瑩留下來的。
大家的生活都挺無聊的，成績好的還好一點兒，埋頭學習，喜歡不喜歡無所謂，至少有個奔頭兒，萬一考上大學了呢？ 成績差的就無聊了，我對着天書般的理科教科書再一次體驗到了爲什麼差生寧願輟學打工也不願坐在舒適的教室裡混日子了。