“老師，珠兒說您會捉鬼，是真的嗎？”小輝一臉認真。
“你有看過貓會飛起來嗎？”我也一臉嚴肅。
“沒有。”小輝一頭霧水。
“這就對了。”我聽了很滿意，暗地裡狠狠地瞪了珠兒一眼，這個見色叛師的傢伙，看我怎麼收拾她。
順桃花澗旁小路逆流而行，來到“百丈巖”壁底下，澗水不知去向，路也被山巒
擋住，屹立着一座雄壯的懸崖，高達五百米，裸露出的崖面顯然是丹霞石，萬仞絕壁高不可攀，真是到了山窮水盡疑無路的地步。
“好壯觀啊！”學生們哇哇大叫衝過去。
“老師，丹霞石是風華絕代的才女林徽因起的名，你看那岩石多麼相似紅色的彩霞。《人間四月天》這部電視我看了許多遍，越看越喜歡。”小玲說。
“切，才子佳人的時代已經過去了，現在是《灌籃高手》最愛大衆喜歡，老班長啊，你也太落伍太傳統了！”靖兒一臉惋惜，她最崇拜小輝了，是班上籃球隊啦啦隊的隊長，還是女生籃球隊的組建者，但據說救員一直不足。
我指着“百丈巖”懸崖峭壁中凹進去一塊山洞而建的一間小屋宇，對我學生說：“楊氏家祠啓佑祠就在那裡，但奇異的是，沒有路可以通上去。這座家祠與懸棺並列爲建旗谷兩大謎團。”
忽然，一陣風平地而起。
我靈覺在波動，好像感受到一股龐大無匹的能量之流，在百丈巖的峽谷中涌動，但純屬自然的力量，我觀察了一下地形，默默感應。
繞過巖底，再轉過一座小橋，眼前又是豁然開朗的境界。羣山環抱之中，有一片田地，幾座土樓，原是農民來此種田時午休用的，但現在因這裡太過偏僻，田地也荒蕪了。
但這裡山谷環合，水流九曲八彎，實是一條龍脈，即天地靈氣彙集的地方，是修道者最佳的避世之所，但怎會如此荒涼呢？
在後面的壁崖上，十幾只空石棺架在半山腰的壁坑裡陰着。
“真的有懸棺耶！”小輝大叫，雙眼興奮地閃着金光時，跟方龍一個鳥樣，“不知道里面有什麼金銀財寶，如果能上去掏金，可就發啦！”
“早被盜得精光，骨頭（可能是乾屍）一根也沒剩。”我說。
“怎麼可能，老師上去過？”靖兒好奇地說。
“廢話，我能飛上去啊，當然是猜的啦！”我說，小玲和珠兒在一邊扮了個鬼臉，嘲笑我撒謊不打草稿。
我當然上去過，倒不是爲了發財，而是想找找有沒有地縛靈，瞭解一下當時山民採用懸棺葬法的真正目的，以及當時的土著，是怎樣將數百斤重的石棺安放在上面的，是出於怎樣的宗教信仰。而且，當時楊氏族人及他們的村莊是如何憑空消失的。
但我找遍了全部的懸棺，都空無一物，我只是感覺到，懸棺其實可以最大限度地避免地縛靈的產生，它們所處的位置，可以吸收最純正的天地靈氣，使魂魄圓滿，且下不着地，只有儘快昇天了，而子孫後代，也沒必要上香祭拜，多省事。
然後，我們在一片溪畔沙灘上野炊。
用鵝卵石壘成竈，放上小鐵鍋，最平的地面就鋪上餐布，擺好水果和各色點心，主食是麪條，火點起來了，我帶着一羣男生，在山邊撿枯枝。
“要是這裡開發攀巖的旅遊項目就好了，我曾在冠山爬過，非常帶勁哦！”小輝說，他老爸是學校的教務主任，常在暑假帶他遊山玩水。
“其實自然生態最好不要開發，人多了，破壞就大了。”另一位四眼田雞書生說。
“熱鬧纔好，能帶動本地的經濟。”
“我還是喜歡古代的旅遊方式，不要收門票，不要人擠人，吟詩作賦，到處題寫，逍遙自在。”
我一邊聽着他們的爭論，這是我經常在班上倡導的，有爭論，纔能有思想火發，創新意識就會形成，但此時，我更注意的，是那股充盈谷間的靈能走向，我總覺得它好像在監視我們，上次我來探路時，並沒發現有這股強大的靈能，身爲巫師，任何不明靈能的存在，都是一種挑戰。
好在它屬於中性，我一時不必擔心。
“哎呀，救命啊！”我在聽到溪畔有女生尖叫聲，立即飛也似地跑過去，其他男生也精神大振，他們與我的想法一致：這羣女生平時做福做威，難得一次出事，讓咱們過回英雄救美的癮！
當我跑過去時，靖兒已經半抱着一位全身溼透的女生小慧走到岸邊，小玲在一邊安慰。
“發生了什麼事。叫得那麼嚇人。”我氣急敗壞地問。
“小慧的舀水時，看到一條水蛇，嚇得就跑，踩在滑苔上，掉到水裡了，好在溪水不深。”小玲邊說，忽然發現我的眼光不對，原來小慧穿着一條方格短裙和一件圓領小襯衫，溼透了後，直透胸前的一條胸巾，隱現裡面的胴體，及剛剛開始發育的兩朵粉紅色的蓓蕾。
“老師好壞哦！”小玲低罵了一聲，將我擋在前面，這時那羣男生也跑過來了，我連忙將他們擋住，連喝少兒不宜，邊叫小玲把準備好的乾衣裙拿出來給小慧換上。
爲了怕春guang外泄，她們圍成人牆，而那羣男生和一個不良教師只好鬼鬼祟祟地偷偷觀望。
接着事情非常順利，大家興味盎然地就餐，分工清理後事，管理這麼一大堆人是非常麻煩的，幸好小玲指揮貫了，大家都聽她安排得井井有條。
飯後，在珠兒的提議下，我允許大家自由行動，去山邊採集植物標本，但得五人一組，男女搭配。
實際上，我對這一帶地形有些熟悉，加上對自己能力的自信，就將這羣小馬駒放溜放溜，免得他們說我專政。我帶了三女兩男，小玲在我這一組，因爲是她組織安排的。
“這是金銀花，可以做中藥用。”我對小玲摘的滿滿一捧的山花笑說。
“好美的名字喔，花落花開自有時，總賴東君主。”她有點少女心思和落寞。
這時已經過了半個多時辰了，突然一陣陰風捲起，剛纔還是風和日麗，秋高氣爽，轉眼間，一大片烏雲就迅速地集中過來，大有雷霆萬鈞之勢。
“奇怪，我昨天專門看了天氣預報，說今天晴朗，怎麼會有大雨呢？”小玲慌亂地說，邊和我安排身邊的同學分頭去叫人集中。
但我的靈能感觸到的，是更爲驚心動魄的真相：剛纔那股充盈於谷間，無處不在的靈氣，突然轉性了，由溫和的中性轉爲極爲陰寒的戾氣，它像一個巨大的凶神惡煞，無形地朝我們俯衝，而且所召的烏雲，其實是巨浪一樣在翻騰着各色惡靈，像要吞嗜我們這支小小的隊伍。
在耳邊，我聽到的不是呼呼的狂風，而是尖銳的唳聲。
其實不用喊，看到這等情形，所有的學生都驚惶失措地跑了過來，然後我稍作清點一下，就帶領他們百丈巖對面山丘上一個廢棄的農場土樓跑去。
天驀地暗下來，一道閃電劃破天空，伴隨着的，是一聲聲震耳欲聾的雷鳴。
剛進土樓，傾盆大雨已經下來，土樓是夯實過的，因此還算堅固，只是有多處漏雨，學生都往不漏雨的地方擠。
“老師，這是怎回事，好可怕啊！”學生們紛紛在叫。
“大家別怕，是地理課上講的對流雨，常在午後以雷陣雨的形式暴發，老師對嗎？”小玲大聲在我耳邊說，因爲她發現我神色異常凝重。
“別那麼大聲！”我吃了一驚，“這不是什麼對流雨。”
“那是什麼？”
我一着急，脫口而出說：“山神發怒啦！”
雖是敷衍，但卻別一種明悟的感覺一閃而逝。
然後我發現了一件更可怕的事：少了兩名學生，珠兒和小輝這一對活寶。