243 醫院危情
走到校門口，打了一個出租，楊一民上了車，向紅梅和政教、總務主任坐後面，兩個班主任和找來的兩名學生一起坐另外一輛車。
剛坐上車，楊一民一看，周琴的電話打了過來，知道肯定是醫院方面有情況了，馬上問：“周琴，啥情況？”
“楊哥，快點過來吧，下午幾個小時這裡只有兩個學生在幫忙，家長們很不滿，正在商量找你評理呢。”
“好，我們正在往醫院趕，你給他們說一下，就說我馬上過來，正是要和大家商量學生的事，讓家長們都不要走。”
“好，你來了就好了，我擔心死了。”
楊一民對後面的兩個人說道：“我們沒有人在那裡，能得知情況嗎？現在家長們馬上又在串連了，誰能負責？”
三個人沒有人說話，此時他們害怕了，這幾天學生和家長將他們鬧怕了，不知道此時過去會出現什麼風波。
來到病房，楊一民和大家打着招呼，因爲上午他和大家都見過面，每個學生都問了名字，所以此時進了病房，直接就喊着着學生的名字，問着學生的情況，家長們看見楊一民熱情地和每個學生聊着，既驚奇楊一民超強的記憶力，更感覺到楊一民的親切，大家心中的怒氣消了一些。
三個病房看完，楊一民對大家說道：“我和學校幾個行政專門過來，一起來看大家，馬上我去找一個地方，我和家長們開個會，一起商量一下學生的事。”
楊一民說完，向護士臺走去，邊走邊對總務主任說道：“你馬上造一個表，每個學生家長500元，算是五天的誤工費，等會發錢，讓他們簽字。”
楊一民走到護士臺，問：“請問你們護士長在不？”
“申姐，有人找。”一個年輕小護士對裡屋喊道。
“誰啊。”從裡屋走出來一名四十多歲的女性，身材略高，較瘦，跟在她後面還有一位女性，比她年輕得多，但卻比她高，臉型很好看，身材也不錯，兩人都穿着白大褂。
叫申姐的問：“有事嗎？”
“護士長，請你幫我們找一個可以坐十多個人的地方行嗎，我想和學生家長溝通一下。”
申護士長說道：“不好意思，我們沒有這樣的地方，對不起。”
“護士長，你也看見了，學生受了傷，學生家長情緒很不穩定，我們得安撫一下學生家長的情緒，這樣也有利於你們的治療對不對，但有些事得統一講，所以請一定幫忙。”
“護士長，這是我們楊校長。”一位班主任站在一旁說道。
“校長，你們的校長不是那天捱打的那位嗎？”兩個從裡屋出來的女人對視了一下，說道。
“護士長，我是纔來任職的，早上也來過，所以我急着和家長們聊一聊，讓他們配合你們工作，也有利於學校工作的開展。”
護士長遲疑了，那位年輕女護士小聲在她耳邊說了幾句，護士長點點頭說道：“好吧，我們有個護士休息室，借給你們用一下，但要注意別碰裡面的東西。”
“護士長，太謝謝你們了，”楊一民對那位不知名的護士點了一下頭說了聲“謝謝”，然後轉身走向病房。
大家分頭通知，十多個家長來到了護士休息室，雖然大家對學校很不滿，但此時在護士休息室，大家卻不敢大聲說話，進來之後也比較安靜，幾個護士有的幫忙收拾桌子上的東西，有的將凳子搬了過來。
大家稀稀拉拉地坐在休息室，有的坐在和楊一民、向紅梅一起的護士平常用的條桌上，有的坐在靠牆的椅子上，楊一民看看都到齊了，說道：“各位家長，今天的確不好意思，因爲學校的事我們耽擱到現在纔過來。”
“我們考慮近幾天守候學生的家長很辛苦，而且耽擱了自己的工作，所以先給大家支付五天的誤工費，現在請大家先到學校總務處趙主任這裡領錢。”
大家一聽說能領錢，馬上興奮起來，靠近總務主任最近的一個人說道：“一天按一百元給？”
“是啊，我考慮過，這個費用也是學校擠出來的經費，請大家理解一下學校，高高低低，也就按這個標準吧。”楊一民解釋道。
這裡面的人除了有兩個人，一個是個男的，是電工，可能掙錢會超出一百元，另外一個就是姓潘的家長，做按摩是保底加提成，好的話肯定不止這麼多錢，但如果沒客人，或許也沒有這麼多。
所以楊一民邊說邊看着這兩人的反應，還好，兩個人都沒有提出異議，只要大家默認自己的想法，自己佔有了主動權，很多事就好辦了。
家長們心裡有火，發錢，是最好的滅火工具，這個錢遲早得發，早發，對解決問題，讓家長們放心有直接的作用，更是能讓大家心情安定，不會去鬧、去告。
楊一民坐在最裡面，他看見門口的幾個護士站在那裡小聲地議論，那個剛纔幫忙的護士更是從外面端了把凳子坐在門內。
大家領錢，上面寫清楚了所支誤工費是從學生住院第一天到兩天後的時間，領了後，楊一民說道：“現在我們一起來商量學生住院和以後學習方面的事，請大家在我講了後提出自己的想法。”
“教育局和學校對這件事高度重視，我想我就不再多說了，我現在有這樣幾個建議，大家可以參考一下。”
“第一，學生住院治療等方面的工作既要靠學校，更多的還得靠家長，所以請家長們多關心關心孩子，保證治療的順利進行，學生住院治療費用由學校和保險公司負責，大家可以不用考慮。”
“第二，學校會根據相關政策，結合實際情況考慮大家的誤工、學生的營養以及其他方面的補償，大家一定要放心，不要因爲這些事情與前來照看、看望學生和大家的學校領導、老師發生不必要的矛盾，因爲他們來看學生，也是愛心所致，特別是班上的同學來看，更是出於友情，如果大家說一些不好聽的話，學生會很傷心的。”
“第三，學生的學習，大家不要擔心學生課程拉下了，我們會安排老師進行專門的補課，有些家長說想讓自己的孩子進重點班，我在這裡表態，下學期，住院的這十二個同學全部到重點班去。”