躺了一箇中午，都沒吃飯的方晴空和徐青帝的胃疼症狀都好轉了許多，徐青帝爲了不耽誤上課，趕緊跑回教室了。
方晴空感到非常抱歉，於是非要帶着陳夢露去食堂，打算買飯給她，雖然陳夢露是拒絕的。
由於兩個人沒有跟老師請假，所以遲到的兩個人被數學老師趙有力罰站在教室後面。
學習好的陳夢露是老師們的寵兒，可是不是自己的原因，而被老師罰站還是頭一次，所以她心裡滿是委屈，中午飯沒來得及吃就算了，還被罰站，真是沒有天理了。
她努力地忍住不哭出聲音來，可是眼淚還是從她如水的眸子中流了下來，她低着頭，不想讓任何人看到。
而方晴空則是無動於衷，她也不知道在這種情況下，除了對陳夢露的內疚感，她還會有什麼情緒，因爲這種事情在她心裡就都不是事，在哪裡不是聽課，身體不好也是意外情況，沒法解釋就站一會，也不會少一塊肉，只是她也不知道該如何安慰爲了她受委屈的朋友。
幸好，也就站了15分鐘左右，她們就被叫回座位了。
一整節數學課，陳夢露的情緒都不高漲，上官錦一個勁地塞紙巾給她，他恨不得自己親自給她擦眼淚。
方晴空回到座位上，就像什麼事也沒發生一樣，她不知道是自己的內心強大還是臉皮很厚的原因，只是內心的不安讓她看了一眼無辜的陳夢露梨花帶雨的樣子。
下午的體育課陳夢露沒有去上課，方晴空很抱歉，中午給她買的包子已經冷了，於是就跑去食堂再給她買熱的，爲了賠罪，她什麼也沒說就走了。
這一個舉動讓陳夢露覺得很心寒，她無法理解自己被牽連，卻連對方的一句抱歉都沒有等到。
此時鬧情緒的陳夢露拿出一本《活頁》出來，希望通過優美的文字可以趕走陰霾。
體育課進行了一半，樑天俊突然出現在教室門口，然後慢慢地走近陳夢露，坐在陳夢露的對面。
“我在操場被打籃球的同學不小心撞了一下，膝蓋和右手都蹭破了皮，你可以幫我的手上的傷口處貼上創可貼嗎？”樑天俊優雅地問。
陳夢露看見他的手有些輕微的流血，又加上她的腦海裡浮現出乙肝的傳播途徑主要有三種：母嬰傳播，性接觸還有血液傳播。所以她想被凍住了一樣，一動也不動地坐在位子上。
她不知道如何拒絕，卻也遲遲沒有動手，表情很木訥。
方晴空剛好出現在教室，問了一句：“怎麼了？”
陳夢露明顯很生氣，把頭轉過去，根本不說話，樑天俊說自己的手蹭破了，希望有人幫助貼一下創可貼。
方晴空二話不說，上去就撕掉一層紙，幫樑天俊貼上了。
樑天俊連聲感謝，然後走出了教室。
方晴空趕緊把熱騰騰的肉夾饃放在陳夢露的桌子上，微笑着說：“快吃吧，中午的都冷了，天氣冷吃點熱的暖和一下，遲到的事真的很抱歉。”
“我不吃，氣都氣飽了，害我罰站，還說也不說一聲就走了，你就算去買飯也應該跟我說一聲啊，還有就你是好人，你幫樑天俊我沒幫，顯得我是個壞人，我們絕交吧。”陳夢露似乎是醞釀了好久一樣，連續地說着。
方晴空非常驚訝，她並沒有覺得不妥，而且這些事情的發生都是意料之外的，她猜出陳夢露害怕被傳染，自己爲了解決局面的尷尬，所以挺身而出。她感覺陳夢露發大小姐脾氣了，畢竟自己也是家裡的千金，也沒有這麼不理解人。
她不能理解陳夢露突然給她甩臉色，也不知道哪裡來的倔犟，於是也氣憤地說：“你不信任樑天俊就算了，我不怕被傳染，幫了他有什麼錯！我已經跟你道過歉，看你和別人在聊天，所以沒有打擾直接去買飯給你，你怎麼就不能理解，我真的不想解釋太多，如果你覺得沒法和我做朋友，那就絕交。”
兩個人賭氣，誰也不理誰。
陳夢露把肉夾饃直接扔進垃圾桶裡，這讓方晴空更是怒火中燒，沒想到好好的友情怎麼會鬧到這般地步，而且她一直覺得陳夢露是個通情達理、善解人意的女孩，不能理解她突然鬧脾氣。
與此同時，陳夢露似乎對上官錦的態度有所轉變，上官錦每天送的麪包牛奶都會收，上官錦的關心也會接受，只是有一個要求，不可以和方晴空一起玩。
果然，上官錦果然是“爲朋友兩肋插刀，爲女友插朋友兩刀”啊。也不問方晴空是什麼原因，找到方晴空就是一頓數落：“你怎麼把我家夢露給惹了，她這麼溫柔的女孩子都能被惹生氣，肯定不是小事，雖然我不想摻和女生之間的事，但是她好不容易接受我的好，我暫時不能和你一起回家了，等她氣消了，我再幫你們調解一下，女人們就是事多。”
“是女孩，別說女人。”方晴空雖然生氣，但是還是不忘記開玩笑。
她繼續說：“你這個重色輕友的傢伙，你要是也和我絕交就一起吧，我也無所謂被在傷口上撒鹽了。”
上官錦趕緊解釋：“你也知道我追了陳夢露那麼久，理解我一下啦，我們哥們那麼久了，我能不知道你嗎？我們男生吧，打一架就好了，你們女生就是天天爲了一些雞毛蒜皮的小事唧唧歪歪的。總有人要低頭啊，要不還真的因爲一點小事就老死不相往來啊。”
方晴空聽了感覺也不無道理：“我先道歉也可以，但得看她的態度，總髮大小姐脾氣的話，我也受不了的，還是男性朋友好，大大咧咧的，女孩子嘛，你懂的。”
“你自己也是啊，別好像把自己排除了一樣。”
“我吧，不能完全屬於女生，我可能屬於女俠客，或者女漢子，反正偶爾也可以反串一下男生，總之不喜歡純女生的那種太陰柔難以捉摸。”
上官錦又露出了壞笑，右手在額頭前劃了一下說道：“交給我吧，三天後，保證你們和解。”
“那就交給你啦。”方晴空雙手合十，顯示拜託狀。
這時，樑天俊對正坐在他座位上的上官錦說道：“我說，上官弟，你已經鳩佔鵲巢多時，這是要和我換位子的節奏嗎？”
上官錦一聽，趕緊起身，雙手作揖：“豈敢，樑老大，佔貴寶地多時，不知是否要交保護費才肯放行啊，小弟萬萬不能換座位啊，還望老大海涵啊。”
樑天俊聽後斯文地笑了起來，沒想到上官錦說起古人的話來，也有模有樣的。
上課鈴響了，上官錦趕緊回座位，走之前又強調了一下：“交給我吧。”
雖然是下午，但是陽光依然抵擋不住寒冷，一直聽課不在狀態的方晴空下課後走到教室走廊裡，打算吹吹冷風，讓風把混亂的情緒帶走，讓自己可以心平氣和地聽課。
樑天俊也跟着方晴空走到了走廊上，兩個人一起看蔚藍的天空。
樑天俊看出了方晴空有心事，於是隨口問了一句：“你是因爲陳夢露所以沒有認真聽課吧，我感覺我也被陳夢露疏遠了，不知道我哪裡得罪她了，你是否知道？”
方晴空並沒有看他，看着天空淡淡地回一句：“你想多了，她沒有疏遠你，她只是疏遠我了。”
“但凡誤會都是因爲沒有好好溝通造成的，兩個人吵架，如果都是倔強的人，肯定是不能做朋友的，你幫我貼完創可貼後，我走出教室沒多久就聽到你和她吵架了。總有一個人要退一步的，有的時候友誼也罷、親情也罷都沒法用講理來解決的，而是要用換位思考來理解和包容對方纔可以收穫這些情感。”
方晴空聽着樑天俊用如春風般舒服的聲音來解釋着人情世故，她似乎對他的喜歡更加增添幾分，她欣賞思想成熟的男生，而這個總能開導自己的人就在身邊。
方晴空充滿感激地看了一眼樑天俊說：“謝謝你，班長。”
“相信你能處理好，小朋友。”樑天俊說完低頭一笑，然後瀟灑地轉身離開回到教室裡。
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方晴空激動地要跳起來，她簡直不能相信自己的耳朵：什麼，他叫我小朋友，他竟然也這麼稱呼我，這是讓人如此興奮的暱稱，上官錦叫的時候是一種習慣，他叫的時候怎麼感覺是一種愛稱呢？