日子不緊不慢地過着，就像天空中的雲彩不斷變化着形狀，每一天都是不一樣的。
花仙鎮的一切都有條不紊地進行着，每戶人家都早出晚歸地勞作，步行街的一天，人來人往，車水馬龍，擺攤的小販不辭辛苦地露天吆喝着。
天使一中的老師們也辛勤地帶着學生上課、下課、批改試卷。
方晴空這個所謂的模範生每天忙忙碌碌，總感覺日子過得很滿，每一功課都很努力，可是一到考試出成績的時候，她就會感慨自己難道每天都在“瞎忙”嗎？怎麼就考那麼點分數，文科還好點，尤其是數學，每次感覺把數學試卷都做爛了，改錯本換了一本又一本，可是還沒有起色。
她還有一件事在忙活着，那就是暗戀樑天俊，雖然兩個人有時候很曖昧，有的時候很友好，但是她始終感受不到樑天俊要把她當成正式的女友看待。
她有的時候會失落，有的時候有因爲樑天俊偶爾的關心和照顧而花癡走神，有的時候她也會害怕，雖然她並不像陶鑫那樣相信算命，但“寧可信其有，不可信其無”的理論也在打擾着她的判斷。
她想：要是算命大師的預言準的話，她的大學夢就破滅了，哎，還是認真讀書比較好。可是有的時候偶爾看到樑天俊認真學習側臉，她又會犯花癡，哎，學霸就坐在旁邊，要向他學習。
樑天俊則是金剛不入，無論是怎樣的事情發生，似乎對他來說可以說：那都不是事。似乎很多事情到他那裡都可以輕鬆的搞定。
秋天的蕭瑟使得校園裡開始佈滿落葉，秋高氣爽真是形容秋天最好的詞彙。
徐青帝早自習的時候，在黑板上寫了關於《校小報比賽》的相關內容：
爲了提高同學們的綜合素質，豐富校園文化生活，我們以“歡度國慶”爲主題，進行小報比賽，希望同學們認真參與，作品請於下週五之前交給徐青帝。希望大家踊躍參與。
看到這個內容，方晴空和陳夢露都很興奮，她們對文字都有着很深的感情，尤其是這種創作型的比賽，她們更加有興趣。
課間，兩個人就商量了起來，聊關於小報的理解。
而其他的同學看到公告跟沒看見一樣，該做什麼還做什麼，似乎高中的生活就是沒有體育、沒有美術、沒有音樂，只有高考需要的語數外一樣，大部分的同學們都不積極。
最終，只有方晴空和陳夢露交了作品。
交上作品後，似乎生活又像卓別林的電影裡的一個場景一樣，他的工作就是拿着扳手上螺絲釘，每天都是重複的工作，以至於最後，他不上班，上街的時候，拿着扳手對着女人的胸部也是機械一樣地上螺絲釘。
一天，樑天俊借徐青帝的數學輔導書看，當他翻到其中的某一頁的時候，他發現裡面好像加了東西，於是好奇地翻到那一頁看。
他心裡一驚：“這不是方晴空背的那個朗誦稿的稿紙嗎？紙業的邊上還有摺痕上都像被狗啃一般，慘不忍睹，怎麼會在徐青帝那裡呢？她那天還找了挺久的呢。”
他看了一眼正在寫英語試卷的方晴空，但是害怕四目相對，於是又偷偷地轉了回來。
方晴空的餘光發現了樑天俊的這一微小舉動，她小聲地問：“怎麼啦？想我啦？嘿嘿。”
樑天俊用食指做出“噓”的動作，“寫作業吧，沒事。”
他說完，偷偷地把朗誦稿藏起來，看起了數學輔導書來。
終於，小報大賽的比賽結果出來了，不過這次的成績並沒有大張旗鼓地貼在學校的告示牆上，只是對每個班級發放了結果，並且還發了一張傳統的獎狀。
方晴空得了一等獎，陳夢露得了二等獎。
樑天俊從徐青帝那裡得知比賽結果，第一時間告訴了兩位參賽選手，並且恭喜了她們，他顯得比參賽的人還高興，
週末，樑天俊的父母還有妹沒樑天嬌要來學校看他，但是據說徐青帝的媽媽託他的媽媽帶了些女孩子的用品，所以樑天俊約了徐青帝一起去學校門口。
在一起走的過程中，本來樑天俊想讓朗誦稿的事情過去，但是他還是在思想掙扎了很久之後，問了徐青帝：“有件事情，我想問你。”
徐青帝像看着鄰家大哥哥一樣天真無辜地看着樑天俊：“什麼事情啊？”
“就是我在你借我的數學輔導書裡發現了方晴空上次班會課上需要的詩朗誦稿，是怎麼回事？”
“是嗎？我沒在意啊，我那天試卷被風吹了一地，就都撿起來放着了，估計是當試卷一起收起來了吧。”
樑天俊聽後，半信半疑，但是從小一起長大的徐青帝爲人好學，他感覺她善良單純，也並不像是故意做的，於是就不再追究。
徐青帝看兩個人已經不再像小時候那樣無話不談，而樑天俊也不像小時候的孩子王一樣，帶着他們一幫男孩子女孩子們玩捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞那個純真時代那樣進行地說笑，於是她就打開話匣子，找話題與樑天俊說。
“哦，對了，你和方晴空坐同桌，你知道方晴空和上官錦的緋聞嗎？”
“他們有什麼緋聞，我知道他們是哥們一樣的關係。”
“你不知道啊，我們女生宿舍都傳，他們的關係不一般，聽說他們放學都一起回家的。”
“果然像傳說中的一樣，男生宿舍聊的是女生，女生宿舍聊的還是女生啊，你也很八卦啊。”
“哎，她們都這麼說，我還聽劉莎說過，上官錦還在課上給方晴空捂手了，不過這個過去好久了，據說以前被罰是因爲這件事呢。”徐青帝越說越激動和興奮，她似乎像是自己調查了一般，有理有據地說着。
樑天俊並沒有很在意，但是聽了這些話，確實讓他不是很舒服，他堅信男女之間並沒有純潔的友情，但是上官錦喜歡陳夢露的事情，又是全班都知道的事實，方晴空還向自己表過白，這些事情似乎就像雜亂的線團，應該理一理。
徐青帝又說：“我覺得你是個好男孩，好懷念以前我們一起玩，一起捉知了，一起下河釣龍蝦的日子，多純潔美好啊，我媽也很喜歡你的。”
說着說着，樑天俊覺得話題有些變味，他趕緊打住：“過去就都過去了，我們永遠也回不去了。”
樑建國和李梅蘭還有樑天驕站在校門口朝兩個人招手，他們趕緊小跑過去。
9歲的樑天嬌看到徐青帝倒是十分親切，直奔她的懷裡去了：“徐姐姐，你也來啦。”她笑語盈盈地對着徐青帝說。
樑天俊則是走到樑建國身邊，簡單地聊着父子之間的話題，諸如“學習怎麼樣，身體怎麼樣”這樣的話題。
李梅蘭走到徐青帝身邊慈祥地笑着說：“小徐啊，你媽媽託我給你帶了些東西，她農忙，脫不開身，給你，我還帶了些水果，給你吃吧。”
“謝謝阿姨，我不要，我有錢，自己買。”
"別跟阿姨客氣，我們都認識那麼多年的鄰居了，拿着吧。”
徐青帝沒事的時候去樑天俊家裡玩，李梅蘭也是很熱氣地給她東西吃，她有點不好意思地藉着了。
“謝謝阿姨。”
“這孩子，真懂事。要不要和我們一起去街裡轉轉啊？”
“不了，阿姨，我還要回宿舍洗衣服呢。”
“好，那我們走啦，你好好照顧自己身體，認真吃飯啊。”
“好，阿姨再見。”徐青帝聽了李梅蘭的花，心裡不是滋味，她也想念自己遠在農村的父母，轉頭回宿舍的時候，眼淚忍不住流了下來。
樑天俊一家四口聚在一起的場面並不多見，但是他很珍惜，他珍惜的不是父母給他買了多少吃的用的，而是在一起的這份親情，讓他更加有動力學習，並且讓他更加堅定了通過知識改變命運的想法。
與家人短暫的聚會分別後，他在回學校的路上，想起了他生病的時候，徐青帝去醫院看他的時候的那個舉動，他不禁印證了自己的猜想。