李大壯他們根據鞋的方位，繼續四周搜索。他們提心吊膽地叫着韋芳芳的名字，當來到一山崗時，忽然傳來應答聲，他們循着聲音來到一個廢棄土肥堆肥發酵池，見到驚恐不已的韋芳芳正站在裡面。
池深將近170公分，難怪韋芳芳自己爬不上來，李大壯、吳秋木各自拉着韋芳芳的一隻手將她拉了上來。
韋芳芳上來後，她惶恐不安地講起自己遭遇。
原來大家在橡膠林玩時，她突然尿急，離開大家找地方小便，正在小便時突然看見有300多斤重的野豬露出獠牙奔她而來，驚慌中向遠離大家的反方向逃，野豬一路追過來，她拼命跑，慌亂中掉了一隻鞋，最後跳進發酵池才避過一劫。大家安慰韋芳芳，沒事就好！
天已開始黑下來，他們抓緊時間向碼頭方向一路小跑過去。
到了碼頭已6：50，正當大家感到絕望時，碼頭工作人員叫他們趕緊登船，原來一船人在等他們，儘管已過了開船時間20分鐘。
他們上船後向其他乘客、船上工作人員致歉！
船順流而下，船速非常快，船頭船燈只照亮巴掌大的江面，幾乎整個江面漆黑一片，只有零星的燈光——漁民在打魚，天空沒月亮，只有滿天繁星！
8點鐘，船已回到縣城，他們來到唯一開夜市的飯店——光輝飯店吃飯，譚玲出錢請大家。
到了分手時間了，大家在飯店門口道別時，譚玲把李大壯拉到一邊，將一個新書包遞給他，並說：“你的東西在書包裡。”又叮囑他兌現承諾，李大壯心有不甘地接過書包，並點了點頭。
李大壯到家後，他打開新書包，發現裡邊有作業本、新文具盒、《新華字典》、其他課本，獨缺語文、算術，他來氣，譚玲又搞什麼名堂？
他打開新文具盒，裡邊除文具外，還有譚玲寫的字條“雖然您出身貧窮，但您依然擁有樂觀積極、豁達開朗、明朗純淨的心境。願您擁有一顆助人爲樂的心靈，教我學習算術。我們在一起，無懼時光，從縣一小跳到縣一中，再從縣一中跳出小縣城——升上大學！一週後一點，縣圖書館見”。
一週後，李大壯忘了去縣圖書館。
當天下午他在縣中醫院幫母親掃地時，車香梅、譚玲她們突然來到。
她們將一簸箕垃圾雜亂無章地散落在李大壯已清潔乾淨的地面，她們撒完後，譚玲再質問李大壯：“願賭服輸！今天爲什麼不來？”
李大壯支支吾吾，他保證一週後一定去。
譚玲兇巴巴地說：“好！再放你一週假，若再失約，我們天天來搗蛋，讓你母親累死累活地幹！”
她講完後將一個熟雞蛋塞給李大壯，就領着車香梅揚長而去了。
李大壯吃晚飯時，將譚玲給他的熟雞蛋給了妹妹吃，他妹妺非常開心地吃起來，他三下二下吃完了晚飯，出門找陳興士商量去了。
到了陳興士家，他將車香梅、譚玲她們到縣中醫院搗蛋經過告知了陳興士，陳興士聽完後分析起來。
他認爲譚玲“愛上”了李大壯，學習只是一個手段，她希望努力學習，明年考上縣一中尖子班。
陳興士還提到，今年一小考上一中才20人，進尖子班才3個人，她爸爸又是大學生，希望她將來考上大學，從而逃離小縣城。陳興士還繼續說到，縣裡大街小巷在傳，很快進行全國高考了，她有危機感好正常。
李大壯聽完陳興士的分析後，覺得他講得在理，並同意組成6個人的學習小組，又叮囑道：“今天是星期二，你通知吳秋木，並讓他通知譚玲，6個人學習小組正式成立。從下週二開始，逢星期二、星期四、星期六下午1點在縣圖書館一起學習。”
陳興士愉快地接受任務，他也有危機感啊！
轉眼到了下週二，李大壯下午1點剛過就來到縣圖書館，他發現其他5人早已到了，一張桌6個座位，只剩譚玲邊上的座位了，他只好在譚玲邊上坐下。
譚玲站起來宣佈，6個人學習小組正式開始運作，由大學霸李大壯帶領大家一起學習，說完她掏出10粒水果糖，自己留一粒，硬塞給李大壯5粒，餘4粒分給了吳秋木、韋芳芳、車香梅、陳興士他們四個。
譚玲提議大家吃水果糖以示慶祝，李大壯與大家一樣吃了一粒。大家吃完水果糖後，譚玲將語文、算術課本還給李大壯，並宣佈正式開始做暑假作業。
他們6個人先開始單獨做作業，差不多到5點時，全館燈火通明，大家開始對答案。
算術以李大壯答案爲唯一標準，與他不一樣答案的，他都一一解釋，爲什麼錯了，是數理問題、列式問題，還是計算問題，抑或單位換算、計算單位問題或者其他問題。大家聽他這麼一說，瞬間明白了許多，不愧是大學霸。
至於語文，除寫拼音、錯別字、補全成語、句子填空、語文常識及依據課本來填空有唯一答案外，近義詞、反義詞、用詞組句、閱讀理解及作文等沒標準答案，所以李大壯提議，語文以他和譚玲的答案作爲參考。
大家就語文答案展開熱烈討論，爭論得面紅耳赤。最後通過一番討論，大家覺得李大壯答案最靠譜。
大家討論完作業後，差不多7點了，譚玲提議一起吃晚飯了。吳秋木表示贊成，並提議由他請大家吃晚飯。於是李大壯他們離開座位往圖書館門口走去。
李大壯他們剛纔做作業的地方是閱讀區，主要是學生做作業、看書場所，間中也有其他人在看書——書是自帶的或向圖書館借的，它有20多張桌——每桌可坐6人，它位於圖書館二層最裡面的位置。
離開閱讀區，走到外面時，李大壯發現報紙區、雜誌區已人滿爲患。
報紙區有6張長桌，每桌可坐20人，幾乎坐滿了人，人手一份報紙。雜誌區也有6張長桌，每桌可坐20人，在每個座位的臺上放着一本雜誌——固定在截面爲直角梯形的空心四棱柱體木盒上——喜歡這本雜誌就坐下來看，幾乎每個座位坐了人。
李大壯他們穿過報紙區、雜誌區，來到樓梯口，下到一樓借書區，李大壯發現也是人山人海。
他們離開圖書館，經過縣文化宮時，見其燈火通明，也是人滿爲患，原來正在舉行象棋比賽。
時值8月初，白天炎熱，但晚上相對涼爽，縣城主幹道的路燈將大馬路照得通明，人們三五成羣在逛街，新華書店、百貨公司熙熙攘攘，連理髮店也大排長龍。
他們走進了光輝飯店，飯桌都坐滿了人，人們正排隊搶購綠豆糖水、雪條。吳秋木去取食物窗口瞄了瞄後，回到大家身邊說：“只有大肉包子、豬肉粥、綠豆糖水、雪條了，又沒空座位，乾脆每人一個大肉包、一條雪條算了，拿在路上吃。”大家贊成，於是他去排隊交款。十幾分鍾後，他交了9角錢(每個大肉包1角、每條雪條5分錢)後拿到小票，大家前往窗口取大肉包子、雪條。
李大壯他們走出飯店，邊吃着大肉包子及雪條，邊聊天，十幾分鍾後大家就分手了。
李大壯他們6個人學習小組逢週二、週四、週六下午都在縣圖書館學習，他們只用三週時間就將暑假作業做完了。
李大壯他們暑假作業做完後，學習小組隨即解散了，此時離開學還有10天左右的時間。
李大壯除到縣圖書館借《十萬個爲什麼》來看外，偶爾晚上也到縣圖書館看下報紙、雜誌。他看《十萬個爲什麼》，遇到看不懂地方，就向孔華侄子——在縣中醫院頂班的孔大輝、縣一中準備升高二的羅志強、供電局內退的黃挺他們請教，作爲街坊鄰居，他們很樂意爲李大壯解惑，但李大壯好鑽牛角尖，他們有時也回答不了他的問題。
李大壯偶爾到縣中醫院幫母親掃地，偶爾幫家裡煮飯或帶妹妹出去溜達溜達。
轉眼到了9月2號——開學日子，李大壯準時帶作業及掃把回校。朱光榮老師先安排全班同學搞清潔工作，大家被分成若干組分別負責教室、走廓、學校指定的公共場所衛生清潔工作。大家幹完後，由學***譚玲將大家暑假作業收上來交給朱光榮老師。
朱光榮老師在收完暑假作業後，開始佈置紅小兵小隊長、班委幹部的選舉。
首先由班中20個紅小兵隊員選出阮富繼續當小隊長(報年級紅小兵大隊審批)，然後開始班委的選舉。
朱老師和同學們互動，他結合大家意見，提出候選人，實行差額選舉。全班同學舉手表決結果如下：
1.班長：候選人爲李大壯、吳秋木、彭偉國，李大壯全票當選；
2.副班長：候選人爲吳秋木、彭偉國，吳秋木38票當選；
3.學***：候選人爲譚玲、彭偉國，譚玲42票當選；
4.勞動委員(衛生委員)：候選人爲譚玲、阮富，阮富37票當選；
5.體育委員：候選人爲陳興士、吳秋木，陳興士35票當選；
6.文藝委員(宣傳委員)：候選人爲彭偉國、車香梅，彭偉國39票當選；
7.數學課代表：候選人爲李大壯、譚玲，李大壯全票當選。
班委選舉完畢後，朱老師開始派發新課本：語文、數學——算術、思想教育。
大家領到新課本後就放學了，下週一即9月5號才正式回校上課。
李大壯9月5號早上回校上課，才知道五年級開設的課程只有4門，即：語文、數學——算術、體育、思想教育。
早上第一節課是語文，耿芬芳老師點評大家暑假作業。她走上講臺，就開始滔滔不絕講起來，提到大家作業總的來說完成得不錯。
剛表揚完大家，耿老師轉身就嚴厲批評了李大壯、譚玲、吳秋木、韋芳芳、車香梅、陳興士他們6個同學，說他們作業答案雷同——儘管幾乎全對，但在她看來，要麼是互相抄襲，要麼是譚玲、吳秋木、韋芳芳、車香梅、陳興士他們5個同學抄襲李大壯的結果，並嚴肅地提醒大家作業絕不允許抄襲——必須獨立完成。
李大壯、譚玲、吳秋木、韋芳芳、車香梅、陳興士他們聽到耿芬芳老師如此評價他們暑假作業，心有不甘，如坐鍼氈，譚玲、吳秋木、韋芳芳、車香梅、陳興士他們5個齊齊向李大壯望去，李大壯看到他們5個投來的哀求眼神，他鼓起勇氣舉起了手，耿芬芳老師見狀，就問李大壯有什麼問題要問。
他站了起來，向耿芬芳老師解釋：“我們6個人在暑假組成學習小組，逢週二、週四、週六下午都在縣圖書館學習。我們先單獨做語文作業，以後再一起討論答案，大家認爲我答案最靠譜，就將與我不一致的地方改過來，就這樣只用三週時間就將暑假作業做完了。”
耿芬芳老師聽了李大壯的解釋，爲錯怪了李大壯他們6個同學，深表歉意，並高度讚揚李大壯他們學習小組的學習方式。
除李大壯他們6個同學外，其他同學聽到李大壯的陳述，都炸開了鍋，他們一直不知道李大壯他們6個人組成學習小組一事，連彭偉國也是一臉蒙圈。
彭偉國覺得譚玲翻臉比川劇變臉還快，與自己近2年的“戀情”說沒就沒了，令他感到難受的是譚玲死心塌地花一學期時間才“追到”李大壯，儘管他心裡也承認李大壯是真學霸。
課間休息時間，大家還在議論李大壯學習小組事。
李大壯唯有大聲宣佈：“我們小組歡迎大家加進來，有意向的一星期內可到我這裡報名參加，學習地點待定。”
第二節課是數學課。
朱老師一走進教室，踏上講臺，宣佈開始上課後，李大壯就毫不猶豫地舉起了手——他想搶在朱老師批評自己前告知其真相，朱老師見狀，就問李大壯有什麼問題。
他站了起來，向朱老師提到，自己與譚玲、吳秋木、韋芳芳、車香梅、陳興士他們5個人在暑假組成學習小組，逢週二、週四、週六下午都在縣圖書館學習。
他繼續補充：“我們先單獨把數學作業做完，以後再一起討論答案，大家認爲我答案正確，就將與我不一致的地方改過來，就這樣只用三週時間就將暑假作業做完了。”
他剛說完，韋芳芳又舉起了手，她提高嗓門說：“李大壯所講的是事實，我們沒有抄襲。另外，藉此機會向大家道別，這是我最後一天來上課，明天就要和家人移居**了，我會想念大家的。”
又是一個重磅**，教室裡炸開了鍋，大家年紀雖小，在那缺衣少食年代，儘管信息閉塞，但都知道**相對自己家鄉就是“天堂”。
朱老師也感到愕然，但他很快鎮定下來，繼續上課。
他首先表揚了李大壯學習小組6個人暑假作業全對，其他同學沒一個全對的，非常肯定李大壯學習小組方法行之有效，接着繼續點評暑假作業。
他重點講解大家易錯的應用題，又講解了易錯的計算題。
不一會到點下課了，朱老師宣佈將李大壯暑假作業掛在教室後面供大家參考，他講完後宣佈下課。
課間休息時，大家都圍着韋芳芳問長問短。
第三節課是思想教育課。上課老師是副校長李國忠老師，他主講《如何做一個合格的小學畢業生》。
他首先闡述黨的教育方針：德智體全面發展，做社會主義的接班人。
他強調要遵守紀律，一切行動聽從黨指揮。
講完德育，李老師繼續講智育。
他講到：科學的春天好快到來，全國高考即將舉行，明年你們將要參加全縣小學升初中統一考試。
他要求大家上課認真聽，課後刻苦學習，消化老師講的內容，按時按質完成作業，大家互相學習——成績好的幫助成績差的，共同進步，不讓一個同學掉隊。
李老師講完了智育，又提到體育。他強調身體是本錢，作爲社會主義的接班人，必須要有強健的體魂，體育課要認真上——運動場上積極鍛鍊，課間操、早操認真做，課餘時間積極運動。
最後，李老師作總結，他認爲一個合格的小學畢業生應該做到：政治合格、人生觀正確、道德高尚，學習成績優良，體魂強健！
早上第四節課是體育課。
大家到操場集中後，新來體育老師林志林先帶領大家做熱身運動：活動手腳、扭動腰部、做米字操——活動頸椎、做擴胸運動、做彎腰運動，以後圍着操場慢跑一圈。
做完熱身運動後，林志林老師宣佈今天上排球課，他把陳興士叫出來，他與陳興士演示正面雙手傳球。
演示完畢後，大家二人一組來練習正面雙手傳球。
韋芳芳拿到排球后，搶先拉着李大壯對練，李大壯不好拒絕，只好兩個練起來，不遠處譚玲投來不快的目光。
韋芳芳趁着與李大壯練習的間隙，悄悄地說：“有緣在他鄉再相遇。”李大壯祝她學業有成。
大家盡興練，非常開心，忘了時間在流逝！不知不覺中到點下課了。
下午二節課是自習課，韋芳芳不再出現，大家不禁黯然神傷！作爲孩童時代的夥伴，大家一起走過一段難忘的歲月，擁有純真的感情。
第二天，李大壯照常上學，大家似乎忘記了韋芳芳同學已離開學校這件事，除大壯及學習小組的其他人外，爲此，學習小組由於韋芳芳的離去而解散了。