黎柔微微有些好奇地看了一眼楊帆，他和蘇冉冉很熟悉嗎？
不過少女也不是什麼八卦的人，只是疑惑了一會兒，就繼續認真學習了。
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……唔，這詞倒是不錯。”
“邊城……裝在套子裡的人……”
楊帆只當是課外讀物，倒是一篇篇津津有味地看了下來，雖然這些東西，前任的記憶中都有，不過自己看的感覺是截然不同的。
更何況前任可沒有楊帆這樣過目不忘的本事，很多地方都有疏漏，楊帆重新翻了一遍，倒是將這一本書都牢牢地記在了腦海中。
和其他人相反，看到現代文的時候，楊帆倒是微微有些艱澀的感覺，看到文言文的時候，他卻彷彿見到母語般親切。
第一節課正好是語文課，一箇中年女子走進來上課。
楊帆正看到興頭上，依舊是自顧自地翻着書。
“今天我們來講解一下試卷。”女老師推了推眼鏡。
“嘩啦啦啦嘩啦啦啦。”
女老師的眉頭微微皺了一下：“這一份試卷中，大家錯的最多的就是這篇來自左傳的文言文，我來重點講解一下。”
“嘩啦啦啦嘩啦啦啦。”
“啪！”女老師將試卷放到了桌子上，眼中閃過了一絲不滿。
所有人都齊齊看向了楊帆。
這廝正興高采烈地看着書，不，翻着書！只見他拿起一本書，流水般嘩啦啦地翻着頁，幾分鐘時間，竟然就翻完了一整本，然後他又拿起了下一本……
“這個笨蛋！”蘇冉冉氣得臉蛋發紅，人家警告過他要好好學習的誒！
“上課了。”黎柔輕輕用手肘推了推楊帆。
“恩。”楊帆隨口應了一聲，卻還是頭也不擡地翻着書。
女老師深深地吸了一口氣：“楊帆！”
楊帆沒有反應。
“楊帆！”女老師的聲音加大了一些。
楊帆還是沒有反應。
女老師忍無可忍，氣勢洶洶地走到了楊帆的桌前，重重地拍在了他的桌面。
“恩
？”楊帆終於反應了過來，擡頭一臉迷惘地看着女老師。
“課都不好好聽，你是覺得你自己什麼都懂了是吧？”女老師有些恨鐵不成鋼地說道：“好，那你到講臺上去，幫大家講解一下這篇文言文。”
“哦，好。”老師說的是氣話，楊帆卻老老實實地應了下來。
“哪篇來着？”楊帆走上了講臺，這纔想起來關鍵問題。
女老師已經完全對這個學生絕望了，她沒好氣地說道：“講臺的語文試卷，周鄭交質這一篇。”
“哦。”楊帆應了一聲，目光掃了一遍，就開始了講解：“這篇古文說的是……”
楊帆淡定地說着，一開始大家開始看笑話的表情，不過隨着他講解的深入，也不由有些驚疑了。
擦，這小子不是編的吧？可是他編的貌似還挺是那麼一回事的啊……
衆人的目光不由都看向了語文老師。
女老師的神情一時十分難看，因爲楊帆所講的，竟然都是正確的！
而且，在很多地方，他甚至還提出了自己的觀點。以她的素養自然知道，楊帆的這些觀點不是胡言亂語，而是頗有價值的。
可是這怎麼可能？這篇古文太過艱澀，連老師要完全理解都有些難度。楊帆平時也是一個連說話都說不利索的人，他竟然能站在講臺上，這樣侃侃而談？而且他說的還都是對的？
十幾分鍾後，楊帆舔了舔有些乾澀的嘴脣，淡定地說道：“講完了。”
說完，他就回到了自己的座位上，還不忘看了一眼女老師：“以後有什麼不會的，你再叫我。”
一時間，全場皆寂。
語文老師恨得牙癢癢，可一時間還真不知道拿楊帆怎麼辦。
“楊帆同學剛剛講的，大部分都是正確的。大家可以照他說的去解題。”女老師強撐着說道：“不過學海無涯，語文這門學科十分廣博，除非你能夠倒背如流，否則，你還是要好好聽課的。知道了嗎，楊帆同學？”
“倒背如流？哪一篇？”楊帆皺了皺眉頭。
他雖然答應蘇冉冉要好好學習，可是他自有自己的學習
方法，如果強行要求他按照老師的步驟走，那只是浪費時間。
哪一篇？楊帆的意思，貌似是在挑釁？
女老師被他激地進入了狂暴狀態，她翻出課本：“好，那你把阿房宮賦倒背一遍！”
“阿房宮賦？稍等。”楊帆拿起書本，當場翻找了起來。
“怎麼，學過的課文都找不着了，你還敢說倒背如流？”女老師微諷道。
楊帆沒有任何反應，只是飛快地找出這篇文，然後一目十行地看了一遍。
“這個笨蛋。”蘇冉冉不由有些緊張地咬住了下脣。
要說背下一篇文，那絕對不是一件難事，可是要倒背！這根本是一件不可能完成的事吧！更不用說，楊帆之前的成績一一向不好，正背尚且不能，更不用說倒背如流了。
周圍的同學各自竊竊私語着，眼中都藏着一絲幸災樂禍，等着看楊帆出醜。
“看完了。”楊帆挑了挑眉，淡然合上了書本：“可以開始背了嗎？”
到這種時候還在嘴硬！女老師皺了皺眉頭：“楊帆，倒背如流這件事，也只是我的一句氣話。你若是認個錯，以後好好聽課，這件事就算過去了。”
楊帆微愣，對着老師倒是也改觀了一些，她倒不是故意要讓自己出醜，其本意只是想讓自己好好聽課。不過楊帆的學習方法和常人不同，老師的好意，他也只能辜負了。
“也人後哀復而人後……”楊帆面不改色，直接開始背誦了起來。
女老師心中微惱，直接看着課文對照了起來。她倒要看看，這個學生要怎麼做到倒背如流。
“之鑑不而，之哀人後……”楊帆流利地繼續背誦着。
“恩？”女老師眯了眯眼睛，再好的一篇文，如果倒背，那都是一些毫無意義的字節而已！好記下這些毫無規律的東西，難度可見一斑。
而楊帆背到現在，居然一點差錯都沒有。
楊帆背誦的時候，一開始教室中還有一些嘈雜的聲音，可漸漸的，整個教室都陷入了一陣沉寂中。
所有人都死死地盯着課本，希望能偶找出一絲錯漏之處來。
（本章完）