第五八五章 船隻

“公主說我們造船大家快去伐木吧”

錢汝君的這個簡單命令,讓大家都有點錯愕,錢汝君不是朝令夕改的人,對於錢汝君改變想法,突然要造船,都感到很不解。

但經過洗腦的人還是有點不同,他們不會抱怨。而是開始猜想:“你說公主爲什麼突然要造船啊?”

“肯定不是游泳,游到中途累了,突然想回來造船!”

說這個話的人遭受到大家的白眼。這不是說廢話嘛!

“想也知道啊,你小白癡啊!游到對面,跟游回來,花的力氣是一樣的。可能跟公主潛水下去突然不見有關係。”

另外一個人給了一個比較靠譜的猜想。

“這個大家都知道啦,公主一回來就說要造船的,捕魚肯定是在水裡發現魚很好吃了。”

這個人再次遭到衆人的白眼。

很難以相信在這一羣聰明的人裡面還有人會說這麼白癡的話,偏偏這個人在做事的時候,尤其是在建築設計的方面,特別的靈巧,一點都不白癡。

學堂島的學生們特別能夠體會到,一個人如果專精一樣東西,往往其他地方就會變得特別白癡,智力是有限的,可能會着重在某一個地方發展。

錢汝君考慮過,要不要用空間裡的木頭。

空間裡的木材質感比較好,但是幾乎都是貴重樹木頭。

當初錢汝君種這些樹木的目的,除了果樹之外,就是要換取空間積分的。

所以都是空間要的樹木的種子,而且它們的生長速度都特別慢,即使是五年過去了,按理說樹林已經五十年,但是還有許多還沒有長大。

但是這一帶的樹木也特別多,特別筆直,很適合發下來做造船使用。

至於後續序的工作需要曬木頭之類的,她準備到空間裡面去進行,也不需要曬多久,以她的能力該讓水分散失掉,水分自然就會散失掉。

竟然要砍伐樹木來造船,錢汝君就不想隨便造船,這也算是對學堂倒學生的一個考驗,因爲他們畢竟沒有造船過,而造船技能,在許多時候是必要的,至少到歐洲大陸的時候,如果想要到美洲去,就得坐船。

趁這個機會磨練一下造船技能也好,所以錢汝君也就不多插手。

她要插手的部分也就是,曬乾木頭這一部分,因爲這個要花的時間真的太多了,許多地方是根木頭,需要花半年一年甚至五、六年的時間。

她不得不插手。

不過她覺得把木頭運進去,她的精神力的耗費一定會累得夠嗆,到時候如果在空間裡把傳船隻搬出,不知道她會不會暈倒。

錢汝君考慮了半天,也只能要求學生在空間裡做成半成品,出來之後再組裝了。

在空間裡面可以用她意志力的部分比較多,在空間裡,她的存在,在許多時候,像是神明。

所以,許多重大工程不需要用到工具。

但是,如果是在外界,有光是把它組裝起來,有些工具就必須製造了。

錢汝君在等待他們選出這一輪的總設計師,準備跟總設計師交代。

不知道爲什麼學生在選擇總設計師的時候,每次都會不同人。

估計他們自己也知道,他們必須給每一個人訓練的機會,所以如果這個人有這部分能力,而別的人也有這部分能力,但是別的人已經做過類似的工作的時候,他們就會把機會讓給新人。

錢汝君覺得學生的自我管理能力,越來越熱讓他滿意。

“公主,我是這次的總設計師!”

如果是在別的時代,別的場合這個總設計師,如果是男的估計錢汝君會覺得很正常。

這是以學堂倒的情況,大部分的優秀者幾乎都是女孩子,男孩子的優秀者沒幾個。

所以錢汝君發覺總設計師又是男生的時候,覺得這其中會不會有鬼?

但是她不能否定這一個選擇,否則對學生來說就是一個打擊,在沒有必要的時候,她不會去打擊她的學生。

而且學生選擇出來的人選在這方面的表現一定是優秀無可挑剔的,即使是其他人選,也不會太差。

當然由於經驗不足的關係,難免會有一些毛病,但是他們都會很快的修正,因爲其他學生在聽從指揮的時候也會對這個總設計師提出合理並且友善的建議。

對於學堂島的學生的合作方式,錢汝君覺得很好,這個團體很奇怪,與一般人自私自利,甚至私底下鬥爭的情況不一樣。

合作是學堂島學生的主軸。

或許,錢汝君平常的表現已經讓他們知道,如果他們沒有辦法學到更多的東西,或許會在未來出任務的時候,死在某個地方。

積極學習或許是他們存活的本能。

錢汝君想如果她再重新建一個學堂島,重新再擁有一次學生,或許不會這麼完美。

這學期這些學生雖然後來才受到洗腦,但是在這之前的行爲他們就已經表現的很好了。

錢汝君也想到,或許也跟她把不良分子趕出去這個團體有關。每個學生都有危機意識,也知道珍惜學堂島的生活。

他們知道錢汝君要的是什麼錢汝君一直表示的很明確,所以他們的表現也儘量向錢汝君的需求靠齊,因爲他們知道只有這樣他們才能夠留下來。

“開始帶領大家分配工作吧!我們需要用最快的速度完成這件事情,你覺得我們需要幾天?”

這位總設計師的臉當存款了下來,幾天的時間,這太難判斷了。

“如果只以後期的工程,以我們學堂島的學生的技術,再設計一些工具來補充的話,我們應該只需要十天的時間。

但是前期我們還有很多準備的工作,至少我們需要伐木、曬木頭還有要是船隻所需要的規模,還有數量覈定。”

總設計師一咬牙,把心中最直接的想法說出來:“還有要看公主準備給我們什麼幫助。”

“我準備讓你們在另外一個空間裡,做這些細部的工作,但是我們要求必須不能直接在空間裡完成一個整體,船隻本身必須出來再組裝。所以必須分成幾個部分。”錢汝君緩緩說道。

“那我們白天也在裡面工作嗎?”

經過一段時間,這些學生已經知道內部空間和外部空間的差別。如果在空間裡,外面的一天時間,裡面可以有十來天,具體數目他們還不是很清楚。

“對,這段期間除了在外面伐木之外,你們都在裡面工作。木頭不能看學堂村裡的木頭,學堂村的木頭太過珍貴,生長的又很慢,雖然做船隻有些木頭還蠻適合的,甚至是最好的木頭,但我不想浪費。最重要的是你們如果出了了學堂村的範圍,到了一定地方,一定會死,沒得商量。連我都救不了你們。還有如果你們的木頭需要烘乾的話,到了空間裡面需要怎麼做?跟我說我會幫你們把所有的水分去掉。”

“能把水分去掉,需要多久的時間?”

“一根木頭,一刻鐘吧?”

錢汝君對這附近的一根木頭隨便指了一指,其實她也不知道確切的時間。但是她知道一個道理,就是空間裡,她要做所有的事情,幾乎是瞬間的事情,就是看他的想法有多快,事情就做得有多快。

只不過有一個缺點,就是如果他要求快速的話,他的精神力意志力就會損失很大,也就是說她可能還不到一天的時間就會累癱。需要休息。

至於休息的效果,在空間裡面休息,跟在空間外面休息。還是有差別。

她覺得空間的時間並不是濃縮的,而是真真實實的存在,只是不知道爲什麼出了空間會變成一天。

她感覺到或許在這個宇宙的時空中,每個地方的時間其實是不同的。她也知道地球爲什麼是三百六十五又四分之一天,是因爲地球自轉的關係。

這一個時間到了,水星就會變成四百多天。

按道理,水星的一天應該比較短。

但是她又覺得,空間裡的時間,是跟空間外的時間是一致的。

總之總設計師得到答案感到非常的開心,這也就是說他很快就能夠完成這項工作。

錢汝君知道她知道,重要的事情,她只要說一次,甚至只要對一個人說,其他學生就會知道了,他們有一套傳播消息的方法。

所以遇到私底下的秘密不能跟其他人說的時候,錢汝君一般都會事先說明,如果沒有事先說明,他就是表示這件事學生必須轉達給其他人知道。

這個總設計師如同其他學生一樣,知道錢汝君有些秘密,並不想跟別人訴說。

尤其是跟他們晚上住的地方的事情幾乎不能問。

他只知道他根本不知道那個地方在哪裡,而且沒有錢汝君的招呼,他們也不可能進去,但是在裡面的生活,真的很悠閒,也很舒服,不管做什麼事情都能夠很有精神。

他也非常喜歡呆在裡面,聽到能夠在裡面工作,他心裡不知不覺的開心起來,尤其是整天都能夠呆在這那裡面,這簡直是一種福利。

能當總設計師,果然真的有本事,他很快的把工作劃分成,分別分給所有的同學去做。

錢汝君這個時候,倒是不能躲起來偷懶,因爲她必須進行,伐木學生的進出工作。

以往圈錢,朱軍要把學生弄出來,都是一次性的工作,也沒有說學堂村裡什麼地方是入口,什麼地方是出口,反正她說要出去,就是出去了。

要進去,你也不能拒絕。全部都是團體活動。

但是在進行伐木工作的時候就不能這樣做,因爲每個人的工程進度不一,你砍完了一棵樹要把樹木送進去,時間跟別人可不一樣。

錢汝君只好把注意力分帶在空間裡跟空間外,並且這兩個地方都指定的地點,如果,有空間外有樹木需要搬進去,當然不會讓他們把這個樹木搬到那個地點。

而是那組的人必須派一個人到指定的地點。

錢汝君就會注意到他們,然後他再回到團體裡,他們身邊的樹木,就會進到空間裡。

空間裡就會有其他學生負責,把樹木堆到一個地方,給錢汝君去做烘乾的工作。

基本上只要樹木運到一個地方,經過一刻鐘之後,他們就會把它們搬去繼續進行加工,因爲錢汝君在這一刻鐘,就會進行樹木的烘乾工作。

必須要在空間裡裡裡外外進進出出的,大概就是那個總設計師了吧。

總設計師知道這個工作會讓錢汝君感到麻煩,所以在分配工作的時候已經注意要分爲空間內跟空間外。

只是,空間外的學生是比較吃虧的,所以他們會輪班換工作。空間外,工作一天就會換人過去,工作,當然,空間外的黑夜還是不適合連夜趕工。

空間外進入到黑夜的時候,他們全部就會進到空間裡面,去繼續做其他加工。

總設計師對於工作的分配是完美的,錢汝君感覺,這大概就是他們選擇他的原因。

其實錢汝君本人,對於如何造船並不是很清楚。

他們初步的工作其實就是伐木頭,並且做出各種工具,有些工具,材料不足的時候,他們會問錢汝君要。

錢汝君如果也沒有,就會跟金麥城或者是中央水塔區索取。

錢汝君可以想象得到,如果沒有空間傳輸能力,這所有的事情該會變得多麼麻煩。

其實,學堂島的學生手工能力很強,大部分的東西他們都可以手工做出來,甚至沒有材料,他們可以靈巧的利用,現實界的材料,只是有些時候他們沒有辦法用木片十片,還是必須用鋼鐵質的東西。

例如,他們要做刨木頭工具,中間的鐵片就很重要。

而且他們伐木所用的工具,鋸子跟斧頭,他們乾脆就問錢汝君有沒有備用的。

如果沒有,他們估計會想辦法生產。

錢汝君當然不會讓學生浪費這些時間,鋸子和斧頭是比較常見的工具,在野外常用到,所以錢汝君老早在空間裡就備用一些。

不過,一天下來,錢汝君也覺得她超負荷了。

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