和王少琴通完電話，王簡深深地吸了一口氣，他對當地政府的反應還是有一點沒有完全預料到，出了這種事情，他們總是會認爲這是添亂而不是幫忙，這說明他們的思維還是不行，思想還是不夠解放，這些東西也要寫進調研報告中去，指出他們的思想缺點所在。
其實那位宣傳部長的擔心纔剛剛開始，如果說這次曝光才只是一個引子，而更多的曝光還在後頭呢。在王少琴的事蹟爆出之後，很快就有多家媒體記者前來找她，要採訪她了，而這一採訪就會讓記者發現更多的問題。
結果浪北縣多個地方的村小學破敗不堪，教師嚴重不足，大多是年齡較大的民辦教師，在他們看來完全不能滿足當地學生學習的需要。這些情況也被他們發上報紙和網上了。
面對記者的相繼到來，宣傳部長真正是應接不暇了，有的記者到了這裡還給他打了招呼，而有的記者則根本就不與他聯繫，直接去採訪王少琴，不過有了宣傳部長的招呼，王少琴也不敢再多說話，但是總有記者會有技巧讓她說一些情況的。
面對這種局面，浪北縣委縣政府絕對不能再被動應戰，而應當主動出擊，採取一些措施了，所以他們就專門找了一家媒體把當地教育情況說了一下，那意思當然是由於當地財力不足，同時由於學生的減少，關停了一些村辦小學，但是由於有的地方學生離新建的學校遠，所以還有部分村小學暫時沒有關閉，所以還在繼續使用，下一步他們將加大投入，將這些條件比較差的學校全部關閉，把學生集中到條件好的學校。
這樣一解釋，大家就感覺到原來是這個樣子，浪北縣委縣政府肩上的壓力就減少了，但是這樣一來，倒是讓社會捐資助學的熱情減了，本來大家是想捐助村小學的，結果你說要關閉它，那還幹嘛要捐助？這等於讓王簡的工作產生了難題，他們真是成事不足敗事有餘啊！
不過省委書記張成義在看到這則消息後卻是另有想法，覺得雖然這次曝光對當地的政府形象不大好，但卻是一次引起全國關注到甘蘭情況的機會，如果能讓更多的人關注到甘蘭的實際情況，或許對下一步申請一些重要項目提供幫助。他從河西省過來看，看到這裡貧瘠的情況，確實感到壓力很大，如果仍然抱着抱殘守缺的思維，勢必會導致甘蘭省繼續落後下去，所以說擴大開放才能加快發展，這裡開放的思想還包括思想開放，如果沒有思想開放，那就不過是像過去的所謂門戶大開，根本沒有什麼主動性。
因此，他就打電話給古肅市委書記，要求他們正確面對輿論的監督，向媒體傳達正確的內容，不要有什麼思想包袱，把當前遇到的困難如實地向媒體反映，只要自身做得直，不要怕別人指指點點，要學會善於與媒體打交道，利用一切資源促進地方發展。
古肅的市委書記馬上點頭哈腰地表示堅決執行張成義的指示，配合好媒體和社會各界來做好當地的工作，在維護當地政府形象的同時，把工作做好。張成義聽到他這樣說了之後，才感到非常滿意。
和張成義通完電話之後，古肅市委書記立刻沉着臉打電話給浪北縣委書記，讓他妥善處理好胡裡村小學的事情，因爲省委張書記都關注了，如果處理不好，烏紗難保！
浪北縣委書記那一下子就緊張了，連連點頭稱是，把電話放下來之後，他也立刻沉着臉把宣傳部長叫過來，然後批評一頓，讓他把媒體的事情處理好，不能讓省裡領導不滿意。
宣傳部長聽了之後也是感到這個事難辦，怎麼辦都不會讓領導滿意，上一次是那樣安排的，現在又這樣安排，真是讓他非常難爲了。
但是再難爲也要辦，否則想幹他這一職務的人多了去了，所以宣傳部長接到指示之後就去處理這件事了。
然後，他就再次來到胡裡村小學，而且是親自帶着記者來的，就要求王少琴把實際情況說一下，這次是不藏不掖着，而是歡迎媒體朋友前來採訪，這樣才能讓媒體正確認識到他們的態度，從而讓一些社會人士放心向這裡捐資助學。
經過樣的處理之後，雖然前期影響了一些社會朋友向這裡捐資助學的決心，但是還是有很多朋友紛紛向報社和網站打電話，提出要捐資助學。
媒體的人士在接到他們的電話之後，就商量着如何才能讓胡裡村的小學接到救助，他們想了一想就和王少琴進行了聯繫，王少琴接到電話以後也不知道該怎麼做，她就提出要向領導請示一下，然後掛了電話之後，她是立刻向王簡打了電話。王簡接到電話以後，就告訴她，讓她自己設一個賬戶，然後有人捐錢就打入個人帳戶就行了，這個錢就由她來掌握，但是一定要公開開支帳目以接受社會監督。
王少琴覺得這個責任很大，便說道：“王書記，如果領導干涉這件事怎麼辦？”
聽了她的話之後，王簡就說道：“領導干涉你也要堅持住，既然是社會捐資助學就不要經過當地的政府，免得他們產生什麼懷疑，認爲錢沒有用到胡裡村小學去，而且我看當地政府的態度也有變化了，你就不要擔心了。”
王少琴聽王簡這樣說心裡才安下心來，便再與媒體聯繫，媒體便將王少琴的個人帳戶向社會公佈了，公佈之後，立刻有人就打錢過來，一天之內就收到幾十萬的捐款，當王少琴去查詢這筆款項的時候還嚇了一跳，她有了這麼多錢怎麼辦啊？
接着還收到一些信件，打開一看，居然是一些發達地區的小學生寫來了，把零花錢都捐給了學校，主要是他們看到和自己同樣年齡的孩子卻是呆在那種環境裡上學，感到太讓人傷心了。
有了錢，王少琴一時不知道怎麼辦，王簡就打電話給她，讓她現在去找當地政府，胡裡村小學的建設，不是她一個女孩子能解決得了的，必須讓政府幫助，而且還有媒體監督呢。以前是政府沒有錢，現在社會捐了錢，他們該行動了。
因此，王少琴與那名宣傳部長聯繫之後，就由宣傳部長與當地鄉鎮聯繫，讓他們出面設計建設新的胡裡村小學，同時考慮到師資也缺乏，便調撥兩名經驗豐富的老師前去授課，這樣一來就能解決王少琴的很大壓力，而她則可以專心於建設新的小學了。
王少琴現在的心情就非常高興，而更高興的則是胡裡村小學的學生了，他們不斷地看到有人來到他們的學校，給他們照相，別提有多高興了，也許他們並不理解這件事的意義，但是他們覺得卻是有人在關心他們了，如果不是王簡和寧丹的這一次出行，他們依然是過着原始的生活，而他們的學校可能依然破舊，王少琴也許過個一年半載就離開那裡，胡裡村小學可能就要被撤銷了。
一切都發生了改變，王少琴本人也發生了改變，她現在一下子成爲了網上的名人，這人一出名，榮譽就馬上來了。怎麼說這個地方有了這麼一個優秀的老師，如果不大肆表彰一下，怎麼把地方事蹟宣傳出去？宣傳部長一改原來的思路，專門召開全縣教師大會，表彰王少琴來到這裡支教的行爲，號召大家向王少琴同志學習，學習她這種樂於奉獻，獻身事業的精神。
這全縣教師大會一開，王少琴的榮譽就接踵而來，首先是縣婦聯表彰她爲三八紅旗手，其次是團縣委表彰她爲優秀青年標兵，然後是浪北縣政府表彰她爲先進工作者，教育部門更是對她進行表彰獎勵，讓王少琴一時爲榮譽所包圍。
這表彰是一級一級的，縣裡表彰了，市裡還要表彰呢，市裡表彰完省裡還要表彰，這些突如其來的榮譽讓王少琴還真有些不適應。現在缺少的就是典型，只要找到一個典型，那一定要用盡全力把這個典型宣傳出去，在宣傳典型的同時也是在宣傳當地政府的政績，這纔是最重要的事情。只是王少琴的事情有無奈之舉，本來他們並無此意，但是爲了適應形勢發展，他們不得不如此。
知道王少琴受到了如此的表彰，王簡也不禁笑了，這種情況他也預料過，不過沒想到會有這麼多的榮譽，不過她也能承擔起這樣的榮譽，必竟不是每個人都可以跑到那裡去支教的，而且她還是一個女孩子。
“少琴，你現在有了榮譽了，就大膽地幹事情吧，雖然榮譽一時也不會給你帶來什麼，但至少可以增強了你的工作信心，你大膽幹吧，把胡裡村小學建設好！”王簡在電話裡給王少琴鼓勵道。
“好的，王書記，我一定不負大家的重託，把胡裡村小學建設好！”王少琴的信心十足，堅定地說道。