網上考試及監控程序不到兩週就完成了，下週將進入測試。
這天週末，馬傑陪白雪轉了一上午公園。下午白雪要回去開直播，馬傑不感興趣。
送白雪回去，馬傑打算回學校。
在等車的時候，馬傑見站牌前兩個五十多歲的人有些面熟，仔細再看，竟是初中時教過自己英語老師王老師和地理的老師張老師。
馬傑有些驚喜，忙攔着問好。
兩個人端詳了半天，終於認出了馬傑。
馬傑問兩人來這兒有啥事？
兩人說也沒啥事，到這兒閒轉轉。
它鄉遇故師，馬傑非常高興，非拉兩位老師吃飯。
兩人推卻一翻，也就隨馬傑了。
馬傑問過兩人的住處，很快出租車就把三人拉到了其附近的一家大酒店。
馬傑盡地主之誼，點了滿滿一桌子的菜。馬傑本想聯繫幾個老鄉和同學來作陪，但估算了下，可能一時不一定能趕來，也就算了。
兩位老師說點這麼多菜太浪費，馬傑說能在這兒見到老師真的太幸福了。
幾杯酒下肚，兩人問馬傑現在幹什麼？
馬傑說，還沒正式工作，現在一家網絡公司做兼職。
馬傑問兩位老師還在原來的學校嗎？
沒想到兩人一下子不吭聲了。
馬傑一時納悶，“怎麼了？”
良久，王老師說，“現在老師不好乾了。”
“什麼意思？”馬傑問。
張老師端起酒，一飲而盡，放下酒杯，擦把嘴，看着馬傑說，“你是我們學生，說出來也不怕你笑話。說的好聽點我們辭職了，說了難聽些，我們下崗了。”
馬傑心一驚，沒有吭聲。
張老師猛喝兩杯繼續說，“我今年五十三歲，從十八歲中師畢業開始教學，到現在教了將近三十五年。小時候兄弟們多，家裡窮，再加上那時候很少有其它謀生的手段，如果考不上學就只有回家種地。爲了改變自己的命運，我努力學習，終於考上了中師。在那個年代，一是咱確實不知道以後學歷的重要性，重要的是即便上了高中，然後再上大學，家裡也確實負擔不起。不過說實話，那時能考個中師，也真個是鯉魚躍龍門，上學不光不用掏錢，每月還有生活費。如果省着點用，還能補貼些家用。那時真是少年不知愁滋味，一畢業，政府包分配，不管留城市的，分山裡的，人人信心滿滿，真真的感受到自己是八九點鐘的太陽。再加上那時人心單純，對做老師的非常尊重，自己在一切爲了下一代工作的同時，偶爾也能享受下生活，指點下江山。”
看的出了，張老師對過去歲月的無限熱愛和眷戀。
喝口茶，張老師繼續，“然而，隨着社會的進步，隨着時代的發展，我們這些奉獻了青春準備獻子孫的，活了大半輩子的人，現在不知道該怎麼活了。自己辛辛苦苦幾十年，由於學歷低，職稱一直上不去。職稱上不去，工資就上不去，工資上不去影響生活就不說了，別人騎馬咱騎驢咱也想的開，關鍵是和別人每天上同樣的課，你告訴學生地球是圓的值十塊，而那些高級教師告訴學生地球是圓的值二十塊，我真的想不通究竟是我錯了，還是地球錯了。這也都不算什麼，現在有些家長孩子，別說尊師重教了，學好了是人家孩子的本事，學不好是你老師沒教好。如果稍有不如意，不是到學校鬧你個雞犬不寧，就是上有關部門告你個如履薄冰。而且教育部門這幾年爲了提高教育質量，有些領導真是高招疊出，對學生，全封閉，軍事化管理了，說什麼分分學生的命根了。對老師，說沒有教不好的學生，只有教不會的老師了。什麼集體備課，統一教案了，公開課，示範課了，這教法，那教改了，黃牌警告，末位淘汰了，花樣繁多，年年出新，樂此不疲，總之，就是不能讓你老師閒着。而且不管學生還是老師，不能提出異議，理解的要執行，不理解的也要執行。真是防學生像防小偷一樣，防老師像防犯人一樣。我真不明白，韓愈當年爲什麼不說，師者，轉道授業解惑考一百分也。近兩年，又推出了聘任制，競爭上崗。每次參與競聘上崗演講，就使我想起那些被販賣到美洲的黑奴，在面對買主時的表情。讓我們這些半截入土的人和那些剛畢業的本科生，研究生們同臺競聘演講搶飯碗，不要說面子問題，咱還真競爭不過人家。而且打分的評委都學校領導們，看你順眼了，多給你兩分，和你有過節了，暗裡給你使絆子誰也看不出來。而且現在的領導多年輕人，多喜歡用聽話的年輕人，誰還用我們這些學歷又低又上歲數還喜歡倚老賣老的人。在這樣的環境中，真不知道，現在正午的太陽都發不出光了，還說什麼八九點鐘的太陽。真不知道現在這些八九點鐘的太陽即便考上了大學以後會發出什麼樣的光？”
看着激動的張老師，馬傑萬分震驚，忙給兩位老師添茶。