等到高考結束成績下來之後，實驗的這幾個學校的成績遠遠的超過了其它的學校。
考上一本線的，考上重點的人數大增加了，甚至出現了三個考上青花和京城大學的。
平時他們市好幾年都不見得會有一個，這次有了三個，並且他們都是來自實驗的那幾個學校，如果說他們的成績和傳播者沒有半點關係，估計知道內情的人都不能接受這個消息。
後來有的記者也發現了這個情況，於是採訪到了這些學校的領導和老師。
在吉學名的授意之下，他們實話實說，沒有一絲的隱瞞。
這個新聞一出，首先我國廣大的家長們激動了，有了這個東西，孩子就能更加輕鬆的考上大學了。
一下子在家長的推動之下，傳播者就賣出了很多的銷量。
其他家長一看別的孩子都用上了，他們的孩子也不能例外，紛紛給孩子買了一個。
後來這股風吹到了成年人身上。
成年人有更多的理由需要學習，無論是爲了工作還是爲了金錢。
傳播者的價格不是特別的貴，也就不到一萬塊錢。
開始的時候人們都覺得這是要瘋啊，一個電子閱讀器居然賣這麼貴的價格，一定不會有人買。
但是大家還是小看了人們對於下一代的投入，不管大人是否用的上，只要能讓孩子學習好，他們就不會虧待了孩子。
成年人發現這個東西對於他們學習新技術也挺有幫助的，於是更多的人去宣傳。
林奇抽空看了一下任務的進度：
【支線任務】作爲一個新時代的四有新人，宿主這麼有抱負，有理想，那麼請宿主在一定的時間內全面提升華夏人們的身體素質，任務限時兩年，任務失敗有懲罰。（完成100%）
【主線任務】一個人的進步是社會的一小步，整個人類的文明進步纔是一大步。請宿主在六年時間裡提升全人類的文明，任務失敗有懲罰。完成進度（30%）
“咦，主線任務還有這麼多沒有完成，是因爲什麼？”
林奇仔細的思考了之後想明白了，現在傳播者一直是在國內發售，沒有在國際上大發神威。
而主線任務是全球的任務，所以肯定是全球的人們都使用上了纔算的。
但是想起其它國家一直對於第二智慧科技其它東西的阻撓，林奇心中就來氣，明明是非常好用的產品，天天被人抹黑。
這次林奇並沒有全球銷售，而是想讓其它人知道華夏有這種好東西，讓他們來找華夏交談，來找第二智慧科技談判。
果然過了一年之後，華夏的科技有了巨大的發展，最後調查後發現推動這種情況的就是傳播者。
一個個國家過來找華夏進行談判，希望第二智慧科技對他們國家不要禁售。
最後在給出了足夠的東西之後，第二智慧科技開始對他們售賣。
別的國家一看這樣可行紛紛效仿，慢慢的傳播者就傳播到了全球。
林奇再次觀看了一下任務：
【主線任務】一個人的進步是社會的一小步，整個人類的文明進步纔是一大步。請宿主在六年時間裡提升全人類的文明，任務失敗有懲罰。完成進度（100%）
“終於完成了，太好了，努力了這麼久，沒有白費力氣。”
林奇算了算時間從成立第二智慧科技到現在也有十個年頭了。
“不管將來科技如何發展，至少第二智慧科技在歷史上留下了一個印記。”
後來人們談到第二智慧科技的時候，會想到第二智慧科技引領的技術變革。
想起來第二智慧科技每發佈一個新產品，就給大家帶來的那種震懾。
後來有人進行了總結：過去的30年分別是互聯網的10年，接着是移動互聯網的10年，而後面的10年則屬於第二智慧科技。
還有一個意思的投票，第二智慧科技的哪個產品最好？
電池、量子通信、量子導航、生物計算機、自然語言、智能音箱、轉基因水稻、導航眼鏡、傳播者……