接下來的日子裡，紀川逐漸適應了在孤兒院的生活，和孩子們也算是有了初步的溝通，過的還算是愉快，而且孤兒院裡的人都十分的溫和， 這讓原本擔心會和同事相處不愉快的紀川也是放下了心來。
經過幾日的瞭解，紀川對孤兒院的所有設施環境以及路線也有了大體的瞭解，再也不用擔心會找不到路什麼的，至於唯一困惑紀川的，就是 學校食堂的規定了。
在紀川看來，學校的硬件設施並不差，就算是多設幾個供應的餐點學校的資金也應該是可以週轉的，可是學校食堂供應的餐點還是一如既往 的少的可憐，甚至紀川也有好多次沒有能趕上在食堂吃飯，以至於去了外面難吃有貴的要死的小飯店。
而且，紀川發現，她每次去外面的小飯店吃飯的時候，總是會碰見莫江和白佳楠還有一些不認識的老師，這讓紀川有些鬱悶的內心算是得到 了一絲小小的安慰。因爲紀川知道，真的不是她一個人沒有搶到飯，還有其他人在陪着她一起呢。對於這個發現，紀川還小小的得意了一小 段時間呢。
紀川心裡一直對於在學校食堂吃飯的事情有着不解的困惑和難以言說的鬱悶之情，原本以爲這件事情會一直伴隨着她在孤兒院工作的時間， 卻不想很快弟她就瞭解到了其中的奧義。
這日，紀川嚮往常一樣的去食堂吃飯，基於前幾次沒有搶到飯以及今天紀川沒有課程的的緣故，紀川這次可是去了一個大早，也正因爲是去 的太早了，所以食堂竟然還沒有開始賣飯，紀川只好是先在四處轉悠轉悠。
食堂附近並沒有什麼可以欣賞的風景，但是紀川對於旁邊專屬於孩子們的食堂一直很是好奇，所以趁着今天有空，紀川決定進去轉一轉，看 看孩子們的食堂到底是個什麼樣子的。
“反正學校只是規定不能自己動手做飯，沒有說不讓進入孩子們的食堂，我進去看看應該沒有什麼大的問題的。”紀川心裡向着，腳步卻是 已然踏了進去。
紀川在走進孩子們的食堂的那一刻，瞬間就明白了教職工的食堂爲什麼會那麼可憐，而且紀川覺得兩個食堂簡直就是天差地別，簡直是不能 夠做比較的。
紀川的眼前呈現着各式各樣的餐點供應，偌大的食堂根本就沒有一個地方是空着的，也就是說，孩子們的食堂裡全部都是提供餐點的地方， 而他們的食堂除了三個供應餐點的地方，其餘的都是大片大片的空白。
紀川呆呆的看着眼前的一切，對於這兩種不同的待遇，紀川深深的感受到了來自世界的惡意，“爲什麼我們的餐點就那麼的可憐？而這裡卻 是琳琅滿目的餐點，甚至看着都讓人流口水？”
“孩子們正是需要長身體的時候，校長自然是把所有的精力都投放在了孩子們身上，讓孩子們的衣食住行無憂無慮，這樣才更加有利於校長 的行動。小川，你要是再在孩子們的食堂裡呆一會兒，恐怕今日你又要搶不到飯吃了。”莫江不知道何時出現在了紀川的身後，對着紀川幽 幽說道。
“莫江？你怎麼知道我在這裡？”紀川顯然是沒有想到莫江會在知道自己在這裡，很是吃驚的問道。
“我倒是不想知道你在這裡，只是在潔白無瑕的食堂大門口，站着一抹綠色的倩影，想讓人不注意都難呀。”紀川今日穿着一件淺綠色的連 衣裙，站在一棟白色的大樓門前確實是挺吸引人的注意力，所以聽到紀川的問話，莫江便是有些打趣的回答道。
紀川聽到莫江的這番話，這才意識到自己確實是在食堂門口站了半天，再看看自己身上穿的裙子，發現的確是挺引人注目的，忙是有些不好 意思的道：“我就是好奇孩子們的食堂是什麼樣子的，所以就過來看看，誰知道食堂裡面那麼多的餐點，一時間就有些看呆了。”
“這些餐點是專門爲孩子們準備的，你也只能是看看的份，又吃不到嘴裡，有什麼好看的，還不如回去好好的吃飯呢，難道你又想吃那難吃 的要死的飯？”莫江聽到紀川的話，有些無奈的搖了搖頭道，不過莫江再說專門爲孩子們準備的的話時，語氣有些加重，似乎是另有所指。 只是遲鈍的紀川還沉浸在兩個食堂天差地別的待遇中，並沒有發現莫江的不對勁。
“唉，這待遇真是太讓人傷心了，真是命苦呀！”紀川一聽到莫江說去晚了會沒飯吃，這才戀戀不捨的擡起腳，打算離開這裡，更是一邊搖 頭一邊感嘆着。看得出來，食堂差別待遇的事情對紀川的打擊可是不小呢。
對於紀川這樣從小吃着文蘭心做的美食長大的孩子，眼睜睜的看着美食在前卻不能享受的心情，真的是難以言表吶！
“啪！”
突然想起的聲音，讓正在轉身離開的紀川和莫江不由得頓住了腳步，待到兩個人看清食堂的地上有一個已經破碎的盤子靜靜的躺着，而旁邊 還站着一個手足無措的小男孩時，紀川和莫江不由得對視一眼，顯然兩個人已然是猜到剛纔發生了什麼事情。
“蘇傑，你怎麼又打碎盤子了？你知不知道從你來到這裡之後一共打碎了多少個盤子了嗎？蘇傑，是不是不教訓你，你就不會長記性？過來 ，站到牆壁跟前去給我好好的反省，今天中午不許吃飯！”
嚴厲刻薄的女聲響起，讓紀川和莫江的眉頭不由得同時皺了起來，很顯然，兩個人對於這個女聲十分的厭惡，而當他們順着聲音的來源看去 時，就看見小男孩的身後站着一個女人。
這個女人看起來很顯然應該是專門管理孩子們吃飯的老師，可是就因爲打碎了盤子而不讓孩子吃飯甚至還罰站，是不是有些太過分了？身爲 老師，怎麼能夠如此體罰學生？
紀川想到這裡，再也不能保持鎮定，忙是站了出去阻止了那個女老師對蘇傑的懲罰，“對小孩子們怎麼能夠這樣體罰，而且孩子正是長身體 的時候，不吃飯怎麼可以？這位老師，雖然孩子打碎盤子不對，但是你的懲罰是不是太過分了？身爲一名老師，你這樣做是不是有些不道德 呢？”
莫江沒有想到紀川會直接站出去和這位女老師理論，想要阻止但已經是來不及，只好是在一旁靜靜的觀看。而剛纔還盛氣凌人的女老師，此 刻聽到紀川的話，突然就有些心虛起來，因爲孤兒院確實明確規定着老師不能體罰學生的。
只是，當女老師擡頭看了眼紀川，發現並不認識紀川時，心裡想着紀川應該不是孤兒院裡的人，便是十分理直氣壯的道：“我教育孩子是我 的職責，還輪不到你一個外人管。再說了，你是什麼人，有什麼資格在這裡對我說三道四，我是這裡的老師，有權利對孩子進行管教。”
紀川沒有想到這個女老師竟然是如此的囂張，剛想表明自己的身份，卻被莫江的話語給打斷了。
“秦琴老師，這位是新來的紀川老師，並不是什麼外人。”莫江是認識這個女人的，因爲管理孩子們吃飯的老師總共就只有兩個，這個秦琴 是其中一個，另一個是個男老師叫李巖，不過此時並不在這裡。
秦琴顯然沒有想到會在這裡看到莫江，更是沒有想到眼前的女子竟然真的是孤兒院裡的老師，一時間不知道說什麼好，只是有些僵硬的跟莫 江打了聲招呼，“莫江老師。”
紀川看到莫江認識秦琴，剛開始有些驚訝，但轉念一想莫江在孤兒院工作好多年了，認識這裡的老師根本不足爲奇，就把自己驚訝的想法拋 在了腦後。
“秦琴老師，蘇傑並沒有犯多大的錯，你就不要懲罰蘇傑了吧。”紀川知道莫江這番話其實是在幫助，讓秦琴知道自己的身份，便是連忙抓 住機會對秦琴說道，想要幫助那個叫蘇傑的小男孩。
“紀川老師說得對，確實是我的疏忽，蘇傑，還不快向紀川老師道歉，然後快過來吃飯。”秦琴此時已經沒有了之前囂張的氣焰，而且也不 再是體罰蘇傑了。
紀川看着秦琴這一百八十度的態度大轉變，有些意外，原本紀川還以爲自己還要再費一番口舌呢，不過既然秦琴不再體罰蘇傑，紀川也就不 再多想什麼了。
“謝謝紀川老師。”蘇傑聽到秦琴的話，怯生生的對着紀川道謝，小小的眼眸裡充滿着對紀川的崇拜。
“秦琴老師，麻煩你好好照顧孩子們，我和紀川老師就不打擾你了。”莫江看到事情已經得到，知道在呆下去也沒有什麼意義，就對着秦琴 道了別，隨後不管紀川什麼反應，就拉着紀川走了。
“莫江，真是謝謝你，我又一次給你添麻煩了，可是看到情情老師那樣體罰孩子，我實在是看不去。莫江，真是對不起，又一次給你添麻煩 了。”紀川雖然是被莫江拉出了食堂，但是紀川並不生氣，因爲紀川知道，莫江這是又幫助了自己一次。而且，自從來到孤兒院，紀川覺得 自己一直在得到莫江的幫助，心裡是十分的過意不去。