並不是所有的勤勞都能給人們帶來富足，也並不是所有的山林風景都能讓人心曠神怡，就好像我們現在所在的這個偏遠山區一樣！
我疲憊的坐在校舍前的土坡上，看着這險峻的山路和一望無際的山峰，想着身後這些天真浪漫的孩子，一股子絕望在我心裡蔓延開來！
我細細品味了一下，確實是絕望沒錯！
就算現在響應國家號召重視青少年的教育，這課不管簡陋不簡陋都是開起來了，可等這些孩子再大一些，這個鄉村教師的能力已經不夠了的時候呢？
到時候孩子們就必須去到山村外的地方接受教育，將有兩個重大的阻礙橫亙在孩子們的求學路上。
首先是費用，靠山吃山靠水吃水，這裡不比平原地區適合機械化的大量統一生產，專靠人力能發多大個財？靠人力的話家裡需要的人口就多，不管之前多麼大力的倡導計劃生育在這裡也是形同虛設的。
家裡吃飯的人多掙錢的活路少，哪裡有錢給小孩出去讀書呢？
然後就是勞力，山村裡的孩子是糙養大的，所以從小幹活是必須的，家裡七八歲的孩子就已經在當一個半大的勞力在用了，這間簡陋校舍裡的孩子個個手上都沒細嫩的肉。
甚至有幾個大些的孩子手上竟然生出了繭子來！
一生看不到長遠希望的老鄉們呀，這些孩子對於他們來說就是生產的勞動力，他們又怎麼會放孩子們出去讀那花錢的書呢？
正是惆悵的時候忽然身後響起一串小跑的腳步聲，然後剛剛那個去喊村幹部的小黑孩子就湊了上來，他操着一口滿是地方口音的普通話咧嘴衝我笑道：
“老師老師，熊熊老師給我們發糖吃啦，你快去！”
說完他還吸了吸鼻子，我這才注意到這孩子似乎穿的有些單薄，舊舊的外套寬鬆的套在身上，一雙髒兮兮的球鞋上有着一個補丁，唯一看得過去的要算是他脖子上的那條鮮豔的紅領巾了吧！
小男孩似乎沉浸在發糖發筆發本子的喜悅中，一雙亮晶晶的眼睛閃爍着喜悅的光芒，非常的有感染力！
他見我一直沒動眼裡有些着急了，伸手扯了扯我他又催促了一遍：“老師，快沒啦！”
我笑了笑，站起身摸了摸他的腦袋和他一起進了教室，粗略的掃了一眼班上二十個還不到的學生，個個都是這副打扮！
但不同於我的心情，他們此刻是很滿足很快樂的。
這一路上話不多甚至有些沉默的西西此時非常的活潑，她聽着幾個孩子繞着她嘰嘰喳喳的臉上半點不耐都沒有，相反，她還是時不時的俯身和他們說點什麼，模樣很是親切。
而個頭比付老師還要高上一點的熊宇婷就顯得沒那麼有親和力了，整個過程她都在發她準備的東西，雖然臉上有着笑，但我注意了，當有孩子很自然的伸手想要抓她的時候，她躲開了！
大概是看着孩子們的打扮心裡嫌棄吧！
也幸虧這些孩子思想單純，不然你特麼的這麼來支教？這是育人吶還是過來炫耀來了？
看來目前這狀況我是沒法兒先離開了，最少先待兩天把這邊修繕的事情先敲定了再讓強子幫忙盯着，婆婆生日的事兒我還是得趕回去的。
想到這裡，我連忙示意了付老師，我們往土坡上一走我就開門見山的衝他說道：
“付老師，您是人民教師所以有些話我得和您說！”
付老師點點頭，紅黑色的臉上有着靦腆的笑容，他謙虛的衝我點點頭：“你說！”
“我們這次來呢主要就是爲了咱們這間學校和在這裡上學的孩子們來的，我的意思是，我們想要幫着簡單的修繕一下這學校，然後我那兩個朋友想在這邊上一陣子的課。”
“娛樂課就行，什麼唱歌跳舞之類的，然後幫着照顧一下孩子們的生活，您放心，錢的方面我們來出，我就希望到時候您能出面和村裡的人溝通一下，讓他們別來阻止我們就行了。”
付老師搓了搓手，眼神有些猶豫的看看我，半晌他才說道：“這個工作我肯定能做好的，就是有個事情我想和您商量一下。”
“您說！”
“孩子們的家住的太遠太散了，他們來回跑着太辛苦，看能不能加建一個宿舍，這樣他們學習的時間能長一些！”
我點頭道：“沒問題！”
剛想接着討論一下細節問題，付老師就看了看手腕上的電子手錶後衝我抱歉一笑：“我想讓孩子們放學，這個點了待會兒晚了山路不好走。”
我跟着他往教室裡走，沒一會兒孩子們像一羣小羊羔似的快活的往外跑，過了校舍前土坡，他們幾乎都是統一的往我們來時相反的大山深處走了……
小熊就着一把椅子坐了下來，她看了看四面陳舊的牆壁，眼裡有着萬分的頹喪，但沒開口抱怨什麼！
而西西則一直默默的在收拾着那隻行李箱，看得出來，他們並沒有把帶來的東西全部發掉，還算有點腦子！
強子一直在查看單反上他剛拍下來的照片，臉上時不時的露出笑容，他也是農村出來的人，我想這裡頭最能融入的就是他了吧！
我們四個今天晚上只能去麻煩付老師了，他則樂呵呵的領着我們往山路上走，一邊走一邊通過我的問題把這邊的情況交代清楚了。
這邊離外頭太遠了，所以臨近的村子裡都有人資助過學校了但這邊因爲太偏而一直就是這個樣子，本來他也是要去新學校那邊教書的，但無奈這些孩子離那邊實在太遠他就留了下來。
本來一起留下來的還有一個支教老師，但堅持了一年之後因爲私人問題還是走了，整個學校就18個學生，他一個老師，如果他病了學校就得放假！
我問他：“18個學生是因爲其他學生都去了別的地方讀書嗎？”
付老師無奈的搖頭：“家長不讓上學，年紀小的時候他們就送這裡來混日子，等年紀大點了就得山上幹活，山村裡頭就是這樣的，讀書這種事在他們的心裡是沒用的。”