甩掉三個關係戶之後，接下來的行程更加輕鬆了起來，除了王處長有點疑神疑鬼以外，整個中國代表團都放鬆了下來。
尤其是大學生們，像是被卸下了枷鎖一般，肉眼可見的活躍起來。
之前因爲缺乏自信，再加上語言不便，中國的大學生和其他國家的大學生們很少有溝通交流。
在這個小小的意外事故之後，中國的學生們開始主動和其他國家學生聊天，互相瞭解對方國家的風土人情。
由於耽擱了兩天，接下來的行程安排的很滿。
國際大學生夏令營的學生們參觀了麻省理工、哈佛等著名大學，還前往硅谷參觀世界著名的互聯網公司，例如微軟、雅虎、亞馬遜等。
參觀的內容安排充滿了老美炫耀的成分，特意給這些來自國外的大學生展示米利堅強大、先進、尖端的一面。
學生們不僅進入了英特爾、AMD、IBM這些公司內，甚至還去了波音公司的艾佛雷特工廠。
工廠的面積大約有100英畝——相當於50個足球場，建於1967年。
整個工廠有三萬多名員工，總裝廠房可以同時容納2條747生產線、1條767生產線和2條777生產線
當他們看見那巨大的噴氣式客機生產線時，所有人都被那壯觀震驚了。
碩大的廠房高達三十米，長一千米、寬五百米，站在巨大的廠房大門前，人顯得特別渺小，放眼望去生產線看不到盡頭，密密麻麻的排列着一架架尚未完工的大型客機。
這種人造巨物的奇觀充滿了視覺衝擊力，處處都透露着工業的美感和震撼。
學生們一個個興奮的觀看着，還拍攝了不少照片。
但是在回來的路上，其他國家學生在滔滔不絕的討論着剛纔的見聞，而中國的學生們討論聲音越來越低，最後陷入了詭異的沉默。
對此秦少言壓根沒有在意，他帶這些學生來就是爲了看看真實的世界，無論好的還是壞的，都要去看一看。
要正視差距和不足，也不要妄自菲薄，自輕自賤。
參觀的時候秦少言沒有跟着，他大部分時間留在硅谷，處理臉書網的事情。
和臉書網的高管們討論下一步的營銷炒作策略。
對臉書網來說，“國際大學生夏令營”活動取得了空前的成功。
這些歐洲來的大學生們全部都是臉書網的用戶，在活動期間，他們每天都會在臉書網上發佈動態和照片，有的人還會寫寫沿途見聞之類的文章。
臉書網將這些賬戶重點關注，安排專門工作人員審覈處理，適當給這些賬戶更多的流量和曝光度。
同時，臉書網在歐洲不同國家投放了相當多的廣告。
這一套組合拳下來取得十分良好的效果，每天都有大量的歐洲網民涌入臉書網註冊。
那些夏令營的成員們一躍成爲了各自所在國家的網絡紅人，粉絲量呈現了爆炸式的增長，已經開始有廣告商聯繫他們，詢問報價了。
面對這天降的富貴，歐洲各國的大學生們興奮的幾乎要瘋了。
他們大部分都是普通家庭出身，身上揹負着昂貴的學費，很多人都是貸款上學，如果靠他們自己，這筆錢要還很長時間。
但是參加了“國際大學生夏令營”之後，他們都成爲了網絡上的著名網紅，這不僅帶來了名氣，更帶來了金錢上的收益。
這些學生們於是更加勤奮的更新臉書賬戶，期待着靠這一波運氣能過上富裕的生活。
在背後充當黑手的臉書網笑的更開心，相比於推幾個賬戶成爲網紅的投入，在臉書網獲得的豐厚回報面前不值一提。
從活動開始後獲得單個註冊用戶的成本直線下降，甚至低於臉書網創建早期的獲取用戶成本。
這巨大的性價比甚至驚動了投資臉書網的風投機構，他們已經開始主動和臉書網接觸，洽談下一輪融資的情況。
臉書網現在像是加裝了火箭發動機的跑車，一路突飛猛進。
產品經理們甚至做了一副歐洲地圖，每天在各個國家上面標註註冊用戶數量，讓員工們都能直觀的感受到工作成果。
臉書網的CEO弗雷德·維斯勒興奮的和秦少言說道：“約翰，如果按照這個狀態發展下去，我們一兩年內就可以IPO上市了！”
“我的態度是謹慎的樂觀。”秦少言微笑的說道，“現在我們只是打開了歐洲地區，還有很多地圖等待我們去開拓，按照這個速度至少需要兩年以上。”
弗雷德依舊高興不已，興致勃勃的說道：“但是光靠美國和歐洲的用戶就足夠我們臉書網運營了。”
“不不不。”秦少言反駁了對方的話，“只有不停的擴張，不停的有新用戶，資本市場才喜歡你，臉書網的擴張腳步不能停下。”
弗雷德有些遺憾，“那我們還需要等多長時間才能上市呢？”
“大概三年吧。”秦少言隨口說道，“我們可以在07年就開始準備，等待08年去納斯達克上市！”
“那一定是非常美妙的畫面。”弗雷德臉上滿是憧憬之色。
……
相比於歐洲學生的瘋狂高強度上網更新臉書網內容，中國的大學生們每天休息時間都在學習，準備功課，查找資料。
固然是中國的學生們習慣了學習，另外一個重要的原因是他們沒有上網的工具。
其他國家的學生都帶着筆記本電腦，上網很方便，利用酒店的網線就行。
而對中國大學生來說，筆記本電腦是不折不扣的奢侈品，每檯筆記本電腦價值都在兩三萬RMB，比臺式機貴上好幾倍。
這可比他們手上的相機要貴多了。
這次“國際大學生夏令營”的活動讓他們看到了真實的國外，心中莫名了一種危機感。
每個人都捧着一本中英詞典，努力的查資料，寫心得體會和遊學筆記。
同時，他們還在努力準備下一階段的活動。
根據日程安排，下面的活動參觀、講座活動已經很少了，更多的是大學生參加各種社會活動，還有演講辯論賽等。
這讓中國的大學生們很緊張，他們之前很少接觸過這些活動。
雖然大學裡也有搞過類似社會活動啊，組織個辯論賽，但是國內和國外是不是一樣的，他們心裡沒底。
一時間每個人都惴惴不安，生怕表現不好，給國家和學校丟臉。
然而出乎中國學生意料的是，接下來的社會活動幾乎是毫無難度。
或者說，這些社會活動跟他們想象的不太一樣。
他們在美國的學生帶領下，搞的社會活動有點像是在作秀。
比如環保活動，大家被大巴車拉到海灘上清理垃圾。
中國的學生已經開始認真撿垃圾的時候，美國學生則是在忙着擺造型拍照，當着攝像機的鏡頭髮表演講，最後纔開始在中國學生旁邊撿垃圾。
當然美國學生也不都是純作秀的廢物，這些精英學生很快就展現出了優秀的演講口才和組織能力，嫺熟的與各種機構打交道，與各種社會實踐活動熟練無比。
比如爲街頭無家可歸流浪漢募捐食物，他們能很快的找到贊助企業和機構，並且在食物發放的過程中安排的井井有條。
面對記者採訪的時候流利的表達觀點，對政治、社會等方面相關話題談一些看法，並闡述自己的理念和想法。
在募捐的時候他們甚至會展示一些才藝表演，比如小提琴、鋼琴之類的樂器表演來吸引人羣關注，然後發表演講進行現場募捐。
中國的大學生只能跟在後邊，聽從美國學生的安排，幹一些雜活。
似乎這些美國學生看起來都是全才一般。
同樣都是大學生，爲什麼差距就這麼大呢？
對比美國，難道中國的教育體制真的有問題？
學生們陷入了迷茫，莫非這就是傳說中的素質教育？