正是因爲心裡抱着這樣的想法，老師在接到教育部打來的報喜電話時，一時間纔不敢置信。
小女兒參加奧數競賽時是老師幫她報名，因爲比賽的選手都是小孩子，爲了更方便的安排賽事，主辦方自然要求監護人一起到場，報名的時候也會留下對方的聯繫方式，有什麼事情可以及時通知。
大多數的參賽選手都是和父母一起來的，聯繫方式自然也是父母的手機號，只有小部分的選手是跟着老師來報名，而且一報就是十幾個人，顯然都是同一個興趣班的學生共同參與，全當是一種有益活動了。
當然，像這樣全班一起來報名的選手，大多數比賽成績都不會太優秀，他們的老師也只把這當成是一種集體活動，權當是積累奧數競賽的經驗，重在參與就好，對成績反而不怎麼在乎。
像小女兒這樣，獨自一個人卻跟着老師來報名的參賽選手，在所有人裡面也算獨樹一幟，當時報名的時候還被主辦方的工作人員好奇地詢問過，被老師笑着含糊了過去，也把自己的手機號碼留在了報名表格上。
而現在，比賽成績已經出來了，按照以往的慣例，每一組競賽前三名的選手都有工作人員專門打電話報喜，而剩下的選手就這樣的待遇了，想要知道成績只能自己打電話查詢，或者是賽場貼出來的成績公告上找自己的名字。
也因此，工作人員的報喜電話便打到了老師的手機上，讓老師一時間都沒有反應過來，對着電話反覆確認了好幾次，才驀然出生一種被天上餡餅砸中的錯覺。
掛斷電話愣怔了好長一段時間，巨大而濃烈的驚喜才洶涌的噴出心底，讓老師臉上不由自主的露出了歡喜的笑容，連鍋裡沒炒完的菜都顧不上，匆匆摘掉圍裙就往外走，去小女兒家裡給她報喜。
小女兒當時正在家裡幫着兩個姐姐洗菜，快到中午了，女人也快要回來吃午飯了，如果發現她們沒有及時把午飯做好，肯定會大發脾氣。
三個女孩都不敢偷懶。
老師突然來到家裡，滿頭大汗，臉上卻帶着濃烈的笑容，把三個女孩都嚇了一跳。
她一進門便用力的擁抱了小女兒一下，似乎按耐不住心裡強烈的歡喜。
若不是還有幾分理智，記得小女兒說過興趣班的事情她沒有告訴家裡的任何人，老師恐怕就當着她兩個姐姐的面直接把獲獎的事情說出來了。
小女兒一開始也不明白老師在高興什麼，她自己就和之前的老師一樣，完全沒想過競賽得獎的可能性。
比賽結束後這幾天，她的心情一直都很低落，覺得自己肯定考砸了，對不起老師的期待，拿不到獎學金就還不起老師幫她教的學費，心裡正覺得惶恐不安，卻又不能和兩個姐姐說，憋在心裡，情緒越發的難受。
此刻看到老師匆匆跑來，什麼也不說便把她抱在懷裡，小女兒頓時就愣住了。