大家可以放心，我對中國的書法絕對是懷着景仰之情的！
呵呵，可能是批評的東西寫多了，是以先在開頭聲明一下！
我不是出身在書香之家，沒有那種底蘊和薰陶。我的父母都不識字，只是普通的不能再普通的農民。大約是在小學三年級的時候，我第一次對書法的美有了感知！
那時我們班上有一個年齡比我們大了許多的同學，他的字勻稱秀美，當時的我簡直佩服的五體投地！是以便模仿他的字體。
直到了初中，這時我的書法審美眼光已然發生了變化，發現了學校中一個老師的書法極其的美觀，便又模仿了三年！
現在想來，那六年真的好可惜！因爲用我現在的眼光看來，他們的書法水平顯然都是不入流的！只是沒有人引導，便憑着自己的感覺，走了不少彎路！
直到了高中之時，眼界漸寬，終於接觸到了正規的書法！那時的我如飢似渴，硬筆書法如龐中華（還有好幾個當時比較有名的人的字帖，現在忘了名字），毛筆的諸如柳體、顏體、歐體等等都是臨摹了一番。最重要的是，那時候閱讀了大量的書法理論方面的書藉，這纔在書法的道路上漸漸進入了正途！
後來又迷上了米芾一段時間，臨摹他的字貼大約用了兩年多的時間。至今還記得，在暑假之時，傍晚乘涼的時候，我就會順着梯子爬到平房的頂部，拎着一小桶水，就用那毛筆
在水泥房頂上練毛筆字——優點是省墨水，水跡很快便會蒸發掉！幾乎就是可以無限制地寫！那段時間，對於我的書法水平的提高，起到了至爲關鍵的作用！
時至今日，回顧這一段歷程，我發現，書法的造詣取決於兩個方面：一個是審美觀，二是技術。 ◆ttκд n◆C O
可能是練習書法多年養成的習慣吧，我坐在哪裡，如果無聊的話，便會情不自禁地用手指在空中畫來畫去——憑着想象練習書法！這個習慣被我的愛人多次指責過，卻也沒有完全改過來。
說了這麼多我練習書法的歷程，只是想告訴大家，我有這個資格評論書法！免得到時又被人批評爲狗屁不通妄發言論，呵呵！
那麼我對中國書法究竟是什麼看法呢？
我只能手四個字來形容，那就是“博大精深”！每每賞析那些精妙的書法作品，驚歎之情便由然而生！我覺得，中國的方塊字實在是太神奇了！竟然能將字寫到這般出神入化的地步，實在是人類最偉大的藝術傑作！
記得當年初看到王羲之的《蘭亭集序》時，心中也是頗不以爲然，覺得就單個字而言，也不過如此！呵呵，那時候的我，對於書法的概念還是集中在一個個的字上，對整體的概念還是比較弱的！直到了數年之後，再看之時，便覺得又有了一番新的感受！
可能是個人的性格原因吧！我的書法談不上多麼高明，總是有着一種劍拔弩張的感
覺！一位女性朋友曾經這樣評價我的字：每一個字看上去都象是武術動作一樣！呵呵，說實話，僅憑這一句話，我就足以引她爲知己了！事實上我一直練武，便把在搏擊中的感悟用在了書法之上！所以，我的字不屬於任何字體，雖然談不上有多高明，但也有自己鮮明的特點——我覺得在藝術上必須得有自己的東西，否則，就只能活在別人的陰影之中！
所以，我特別喜歡稱之爲“中國行書第二”的顏真卿的“祭侄稿”，覺得在書法之中真情畢露！正如同我喜歡汪峰的歌一樣：有感情！
當然，這些年來也看過一些拙劣的書法字貼，更看到一些人已然將書法弄到了怪異的地步！不信？你可以找一些書法比賽的作品看一看，當中肯定會有一些很爛的作品——偏偏又是得獎的作品！
我知道，有人肯定會說：那是人家水平高，你看不懂！
事實上，我從來就對這種說法嗤之以鼻的！書法講究的是美！如果你不能創造出美感來，只是憑着怪異的結體來吸引眼球的話——無疑已是落入了下乘！不必爲那些得獎的而又看不懂的醜字慚愧，堅信自己的理解——這是一個人在藝術審美中提高自己必須經歷的階段！不必爲那“皇帝的新衣”添上自己無知的喝彩！
我想，我們應該爲我們的祖先所創造的偉大的書法藝術而喝彩！
劍指八荒
2011/3/31
（本章完）