隨着這樣的“旅遊團”越來越多，到了三點四十的時候，終於沒有人再進場了。這個時候，我看到一羣領導模樣的人從場外走了進來，走上了主席臺。我迅速走到隊列面前整隊下達了立正的口令，又跑回隊列最邊上站好。
領導怎麼入座我看不到，我只能看着面前的學生們，面前的學生大概有四五百人，不知道是以班分的還是以專業分的，服飾各異，有穿短裙的、長裙的、休閒套裝的、背心褲衩的、總之一句話。什麼都有。
會議很快開始了，臺上的領導開始講話，面前的學生開始鼓掌歡迎，我沒動，部隊也沒動，開玩笑！鼓掌歡迎嗎？我可不願意搞這一套，戰士有戰士們的尊嚴，他們的掌聲只送給他們眼中的強者。保持肅立、一動不動的本身就是對全體師生的尊重。
站軍姿對一個思維跳躍，思想豐富地人來說，是一件輕而易舉的事情。我保持站姿，身體放鬆，腦子開始轉向別處：我想起了我七年前開始軍訓的時候，也是在這麼個陽光灑滿大地的日子，那個時候，我對部隊生活壓根不感冒，軍訓對我而言，不過是個過場，抑或是個入學前的形式，甚至那時候連射擊都沒有過。
臺上的領導還在繼續着“軍訓的根本目的在於培養和鍛鍊大學生的優良傳統,樹立國防意識,爲造就優秀的社會主義事業接班人奠定基礎。軍訓的磨礪不僅能提高大學生的自身素質,而且能增強他們的國防意識與集體主義觀念,對於國防後備力量的建設意義重大！”
是啊，意義重大，我入伍後才發現：國防教育真的是全民教育的一項重要內容。歷史經驗表明，一個國家、一個民族的強弱興衰與國民國防意識的強弱有密切的聯繫。大學生既有較高的科學文化知識，又年輕力壯。他們是國家未來建設的生力軍，提高他們的國防觀念，最有效的途徑就是對他們進行軍事訓練。
最直接的體現就是鍛鍊意志，培養紀律性。我又想起了在柳州集訓時候教官的話，“服從服從再服從。”呵呵，不知道現在對他們還行的通嗎？
沉浸在自己的世界裡，時間過的很快，不知不覺，領導講話就結束了，等副處長走過來叫我的時候，我才發現我和我的戰士們一直筆直的站着。眼前大學生們的眼神透露着吃驚和佩服。
這可不是蓋的，再長一個小時都沒問題呢。
我應了他一聲，“開始分班吧？”副處長問道。
我點點頭，之前已經把方案報過一份給他，首先是分連，男兵連和女兵連。再就是每個連下面直接分若干排，基本上以專業或是班來劃分，每個排再分班，按10人左右一個班來計算。五十一個教員足夠帶五百來號人了。呆協來圾。
不需要花名冊，由各班輔導員將人按十人爲單位分好，再由我們的戰士接手，帶到一邊，進行基本的自我介紹和提要求。以後集合就按這個編制進行，這樣一來既方便管理同班級的又都還在一起。
不到半小時，各級組織就建立好了。男兵連居然沒女兵連人數多！男兵只有一百多人，女兵有三百多！
我再次吹響了集合哨子，讓戰士們帶着各自隊伍按照縱列站好，哨子吹響後，戰士們開始像母雞帶小雞一樣籠着各人的隊伍，場面一片混亂嘈雜，笑的鬧的叫的……，我死命搖了搖頭。
在部隊待久了的人，都有一個毛病：強迫症！看到不整齊的東西就想去整理，看到凌亂的隊伍心裡就毛躁，我也是這樣。
待到所有人都站好後，我拿着副處長給的喇叭喊道“所有學員！給我聽好了！”
我頓了一下，繼續喊道“自我介紹下，我是王連長！奉命負責你們的軍訓！我想說的是：如果說我很高興認識你們，那是假的！我從來沒有看過這麼亂的隊伍這麼差的紀律！我當學生那會也沒你們這麼散漫！我非常後悔來給你們軍訓！因爲我覺得你們基礎實在太差！你們也會非常後悔我給你們軍訓，因爲我將十分嚴厲！”
我看到了不少男生女生不以爲然甚至撇嘴的樣子，意料之中，我不在意地繼續喊道“現在，在你們面前，每隊都有一個戰士，這個，就是你們的訓練班長！他將負責你們這個隊整個軍訓的工作！同時，你們今天回去後要選出一個學員副班長，作爲你們軍訓之外的生活管理者。在整個訓練期間，他們會對你們嚴格訓練嚴格要求，對於不服從紀律的學員，我們將一一作下記錄，在軍訓結束後進行打分，交給學校，打分結果，將關乎到你們本學年的評選入黨等等事宜。”這都是事先和副處長都溝通好的，沒辦法，這些，不是軍人，沒有約束，就沒有任何管制辦法。
“現在，我讓你們看看真正的軍人風采！”我大聲喊道。
“尖刀連！”我放下喇叭，猛然吼道。
“到！”五十一名戰士一起應道，聲音洪亮，壓倒了一切雜音，氣勢把所有學生壓了下去，鴉雀無聲。
“面向我，成四路縱隊集合！”我喝道。
悄無聲息地五十一名戰士快速跑來，在我面前的跑道上集結，不到一分鐘，隊伍集合完畢。
我開始發號施令，整隊--整理着裝--立正，然後開始下達命令進行隊列動作，從原地轉身到跨立--起步走--跑步走--正步走……
整個一套表演下來，周圍早已經一片哇的聲音，我知道他們爲什麼吃驚：整齊，是的，學生們只看到每排最靠近學生的那個戰士，一排過去，動作毫不拖泥帶水，一致的像一個人一樣！
我心裡還是很自豪的，這幫小崽子們，真是沒給我丟臉。
我下達歸隊命令後，戰士們迅速散去，又站在每個隊伍最前面。
這時，“連長！”我前面不遠隊伍中有個男孩舉着手大聲喊道，不少男女扭頭望去，想看看是誰要插話。
“先喊報告！經過允許再說話！”我毫不遲疑地喝道。
“報告！”他再次舉起手來。
“什麼事！”我走過去，皺着眉頭。
“我覺得這些動作很簡單！沒有什麼難的！軍訓對其他人或許有意義，對少部分人來說沒什麼意義。”這個男孩個子比我稍微高點，眼睛炯炯有神，方頭方腦，五官像畫的一樣，比較2d，有點像機器人。（多年之後我發現彭于晏就是這樣，很具備動漫感覺。）
喲！我有點意外，老實說，面前的這幫孩子（原諒我叫他們孩子，18、9歲正和我連隊的戰士差不多）只是比我上大學晚七年，但是我沒想到他們的想法和個性卻是異常豐富和獨特，這是一趟什麼公差喲？！想着我的頭就大了。
我望着這個男孩，思索了幾秒鐘，馬上喝道“好！既然你覺得簡單，請你出列！”
這個男孩毫不猶豫站了出來，站到跑道上。
我看着這個隊前站着的戰士，巧了，是吳超。
“吳超！”
“到！”
“跟他並列站立，保持一人間距。”
“是！”
“你們兩人，面朝大家！”
男孩有點猶豫，還是做了，吳超則是動作利索乾淨，瀟灑帥氣，引起了不少女孩的議論。
“這位同學，既然你覺得簡單，我們就來比賽下，我開始下口令，你們一起做，我不要求你動作的標準性，只要求你一套跟下來，我就同意你的看法，你可以作爲特例不參加軍訓，你敢不敢試試？”我說道。
“這又什麼不敢？”這小子滿不在乎道，畢竟在這麼多女生面前，他絕對不願意露怯。
“很好。”我退開兩步。
“準備！開始！”我大聲喊道“立-正！稍-息！向左-轉！向右-轉！向後-轉！向右-轉！向右-轉！蹲下！起立！向後-轉！蹲下！起立！”
我開始連珠炮式的下口令，這個遊戲我經常在連隊和戰士們玩，因爲我發現這些貨們都養成了本能，下達命令時候往往靠本能和習慣而不能集中精神，所以我會經常快速下達口令，動作做錯的就是1百個俯臥撐。如此一來，個個精神高度集中，生怕做錯動作。
這不，吳超像機器一樣按照命令轉來轉去，而那個小子已經連續轉錯了好幾個方向，很多人笑了起來，小子也是面紅耳赤，尤其是蹲下起立時候，由於速度過猛，失去了重心，起來的時候晃了一下，差點摔倒。
學生們都鬨笑起來，吳超則穩穩地站在原地，像釘子一樣紮在那裡。
我嘲諷地問他“看來好像不簡單？”
小子滿臉通紅，“我不服！”
“最後一句話：我看到不少人似乎沒把我的話當回事，我保證你們以後會有感悟的！軍訓將維持三週！我希望你們能享受它！”說完，我嘴角泛起一絲惡作劇的微笑。
（《簡單公差》全話完，敬請期待《追魂》，愛如風過，逐風之作，明日更加精彩！）