“來，牛寶寶，這寫硬筆字呢，要這麼寫，首先，身體要坐正，然後，右手，嗯，用你習慣的手，不過你呢習慣的手就是右手，所以，這右手拿鉛筆……”
“嘻嘻，姐夫，這凳子，桌子怎麼使用？”
這牛寶寶倒是觀察力很好，很快，就發現了這桌子跟凳子的不同之處來了，這個，竟然是活動的凳子跟桌子，這是楊喬專門爲牛寶寶準備的學習用的凳子，跟課桌，此時，楊喬算是給設計在標準刻度上，嗯，也就是說，是按照大部分的娃兒的身高啥的給設置的，爲啥沒有讓牛寶寶先調整凳子跟桌子呢！
“牛寶寶，你先不要着急，先跟着我學習些鉛筆字，這凳子，桌子的調整，我需要根據你的學習狀態來。”
這個，也算是李二交給楊喬的一個任務，就是教牛寶寶用正確的姿勢來學寫硬筆字，嗯，之前，無論是李二，還是什麼孔，虞等人都研究了好久，也沒有研究出一個正確的姿勢來，總感覺，他們的姿勢，不如楊喬的姿勢好看，而楊喬呢，則是寫毛筆字，甚至是畫畫，沒有他們的姿勢好看。
於是麼，不知道誰給李二出了一個主意，這不是說，牛寶寶該啓蒙了麼，那麼，讓楊喬來啓蒙，或許是個機會，而且，經過很多人的確認，甚至是試驗，他們一致的想法是，先寫硬筆字，再學毛筆字，會更好一些，現在娃兒這麼小，本來，也不合適學寫字，可自從有了鉛筆，鋼筆之後，他們發現，這娃兒完全可以在啓蒙的時候，同時一起寫字。
“嘻嘻，姐夫，我也會寫字了，倫家也會寫字了，本宮也會寫字了。”
高興啊，這牛寶寶高興啊，盼了好久的寫字，終於開始學了，雖然，一些字，她都認識了，也會讀了，可就是不會寫，而且，如果是寫毛筆字的話，會再等幾年，好像，此時的娃兒都是如此，寫字，都沒有那麼早，軟筆麼，就是讓她早寫，如果不是天才一類的娃兒，一般都是學個三年兩年的，都控制不好毛筆，嗯，也許有特別會教育的，會把毛筆經過特製，來讓娃兒學寫字，不過，寫的也不一定好，早晚，還是需要用正規的毛筆的。
所以麼，纔有了牛寶寶此時的興奮。
“好了，牛寶寶，你需要在姐夫這裡學習多久啊，還有你帶這麼多的儀仗，會不會把姐夫給吃窮了呢？額算了，不問你了，這些都是以後你養的人了，就留她們在這裡吧，不過呢，我要讓人培訓她們一番，就是，要先確定你在這裡的時間？”
“時間麼，姐夫，倫家先學習幾天寫字，然後，再給父皇消息，聽父皇的命令好不好？”
終於，牛寶寶還是被李二給培養成了一個標準的好公主的樣子了，哎，楊喬就是討厭這樣的規矩，不過，可惜，楊喬也做不了什麼，也只是讓牛寶寶在楊喬這裡能過的好一些而已。
楊喬就知道，這次，李二讓牛寶寶來，就沒有什麼好事情，不過，教牛寶寶寫字，也算是楊喬願意幹的事情吧，所以，楊喬還是樂意的，再說，這寫字的標準姿勢，還是需要推廣的，不要出來一批什麼低頭彎腰的娃兒，爲啥呢，嗯，寫毛筆字，那案子，都有些矮，可是，要是再在這案子上寫硬筆字，那就顯得更矮了，嗯，就這幾年，就出來幾個彎腰駝背的娃兒了，尤其是一些天才類的娃兒，寫字早啊，這姿勢不對，而且還寫的時間長。
“牛寶寶，坐好，繼續寫，等會，我會先給你一個抱寶寶的。”
“抱寶寶？”
牛寶寶要轉移話題。
“寫字，挺胸，嗯，眼睛……來人，給牛寶寶把桌子升一寸，好，就是這樣，把凳子落一寸，好！”
這個，算是楊喬要給寫字，正式來一個標準姿勢，也就是說，以後呢，這長安附近的學校，都會用這樣的桌子，凳子，也就是說，在啓蒙這段時間，這姿勢，都要給標準化了，自然，一些貧窮的村子，沒有能力，那也沒有辦法，或許，就只能在學習的時候，各家出門板什麼的了，而且，在放了學之後，再把門板領回去，也或者，會有人捐獻什麼桌子凳子啥的，不過，都是普通的桌子，凳子，甚至是捐獻一些石板什麼的來當課桌，凳子。
“好了，牛寶寶，今天或者是今天下午的這學習，就到這裡了，以後呢，每天上午半個時辰，下午半個時辰的寫字時間，然後，就是背誦字典時間。”
背誦字典，也就是說，要背誦千字文，而不是什麼典籍啥的，如，什麼大學尚書啥的。
不過呢，雖然背誦的是千字文，可是，寫字，學的卻是筆畫法，這算是楊喬前世已經經過驗證的，合理的學習寫字的方式了，自然，楊喬會直接拿過來用的。
“姐夫，姐夫，抱娃娃，抱娃娃！”
這牛寶寶，還是惦記這玩具多一些。
“來人，拿過來吧，來，牛寶寶，潔白的小綿羊寶寶，你看看，抱着舒服吧！”
這個，已經不算是玩偶了，而是一種新的抱枕，嗯，是動物形狀的抱枕，而且還是純色的，如，這個綿羊寶寶，則是直接用羊皮做的羊寶寶，正適合牛寶寶在閒着的時候，坐在沙發上抱着玩耍。
“嘻嘻，姐夫，倫家要，倫家要，好白的羊寶寶，可是，這彎彎的角？”
“這是綿羊，你叫它綿羊寶寶就成了，你看，這個應該這麼抱着玩耍的，還有，綿羊兩個字，是這麼寫的，啊，還有寶寶兩個字，是這麼寫的。”
一個簡易的可挪動的黑板，也隨即讓人給送了過來，楊喬一邊陪着牛寶寶玩耍，一邊試驗着怎麼教學，說實話，楊喬教學已經好久了，可是，這娃兒的教學，他還真沒有親自教過，所以，他也想補足這一課，教娃兒學習寫字，學習認字。
“綿羊，寶寶，這是標準讀音，姐夫，爲啥要標準讀音呀。”
牛寶寶很好問的關心着標準讀音是什麼。
“開始學習了，這是我們牛寶寶的標準寫字的姿勢，怎麼跟他學校裡的學生娃的姿勢不一樣呢？”
很快，這牛寶寶學寫字的姿勢，竟然給畫成畫送到了李二面前。
“來人，按照這個姿勢搭建一個學習的桌子凳子看看。”
此時，李二是在軍機處，而軍機處，難得的人們都到齊了，這個寫字的姿勢，也是很多人都關心的東西了，要知道，人們既然認可的這硬筆，那麼，這姿勢，也需要好好的學習了，要知道，最先學習的，就是她們的娃兒，而且，她們中間，有幾個娃兒的體型算是廢了，嗯，其實早矯正，還是可以的，可是這些娃兒，那都是好學習的，就不想去耽誤時間矯正，所以，人們才特別的關心這寫字的姿勢。
“聖上，還是駙馬有辦法，這凳子，桌子做成可活動的，能隨時調整，甚至，還可以隨着娃兒的成長而調整，反而，他的學校的課桌就不成了，不過呢，這個，經過老師的認真矯正，也是可以的，可惜，這樣的老師，還是太少了。”
就是搭建了一個課桌，凳子，就讓人們有了很多的認識，不愧是李二把他們給安排進軍機處的原因了，還有，這軍機處，管的可不全都是軍事的事情，甚至可以說，這整個就是一個幕僚團，不過，叫軍機處好聽而已。
“這樣，讓牛寶寶在那小子那裡，學習寫字，學習半年好了，朕要看看他的教育方式，還有，你們呢，給朕找一個對照組來，跟牛寶寶差距不過一個月的寶寶，讓他們在皇宮裡學習好了。”