要說無語，還真是無語，這小班，中班，已經開始紅紅火火的了，可，大班，每天就只有兩節正課，其餘時間，都是自習課，哦，還有體育課時。
不過，體育課時，也不是那麼及時，有的時候，會用自習來代替，爲啥，老師少了唄。
這都開課一段時間了，楊喬有一個特別的發現，就是，這阿姨阿叔們，雖然識字很少，可是，卻當的很好，娃兒們都過的很好，也有禮貌了很多，一些好說髒話的娃兒，也把一些髒話的口頭禪給改了，要知道，娃兒改口頭禪，可是不簡單的，可，在這小班，中班這裡，竟然就這麼給改了。
前文也說過，那娃兒說髒話，尤其是罵人的話，那個煩啊，也只有那些傻子般的長輩，看，我的孫子（孫女），都學會罵人了，這罵人，都不帶重樣的，多能。
其實，這樣的長輩，更加的煩，尤其是有的娃兒，今天拿了人家一根針，這奶奶，或者爺爺，娃兒真厲害，明天把他家的線也拿回來。
這是支持做賊的，其實，當賊可以，你要當大賊，竊國者侯，竊鉤者誅麼，所以，要麼就當大賊，要麼就不當。
這，不過是一些感嘆而已，楊喬沒有想到的是，這阿姨阿叔這一塊，他本來認爲不行的，臨時，也就是看孩子，等以後，有了正式教育出來的阿姨阿叔，再進行更換。
可，真沒有想到，他們做的竟然真的很好很好的，除了，偶爾會拍寶兒的馬屁，其它時候，都是好的。
“夫君，你說，爲啥看着這些娃兒，要比在城裡的那個小班中班的娃兒們精氣神要好的多，甚至，你這所謂的阿姨，阿叔也好的多，啊，不，城裡的那小班不叫阿姨，叫老師是吧。”
“這個，怎麼說呢，互相有敬畏心吧，不管是阿姨，還是娃兒，甚至，好像，他們的敬畏心，都敬畏的是這個職業，阿姨，阿叔敬畏的是主家給的這個看孩子，或者算是當老師這個職業，而娃兒們，也敬畏的是這個職業，回家之後，父母會耳提面命的說着要尊敬老師什麼的聽話什麼的。”
這，也是楊喬唯一的認識，別的，或許就是一些大話套話什麼的了。
“那，寶兒，你看，阿姨對她那是百般討好，還有其他的娃兒們，也是如此？”
這個，關於娃兒的身份問題，楊喬也想了好多，本來，在這裡，寶兒的身份，就沒法隱藏，也不必隱藏，而無論是阿姨，還是其他娃兒，討好寶兒，那也是正常，這寶兒，在學校，主要就是玩耍了，教育，就要靠楊喬以及維葉了，可以說，學校就是一個找玩伴的地方，自然，也是這個時代的事情，也或者，在任何時代，都是如此。
其實，娃兒們之間，也就是說，這麼大的娃兒，還不知道什麼身份高低，也許有知道的，那是天才跟神童的事情，而不是普通的娃兒的事情。
可，爲啥要區分出一個身份來呢，自然，是爲了安全了，其實，就算是不爲安全，你今天有娃兒因爲玩鬧，把寶兒打哭了，也許，楊喬不在意，維葉不在意，可，那打哭寶兒的娃兒的家人，會不在意麼。
其實，楊喬最討厭的就是前世那種所謂的隱形的小品中說的，那種幹部子弟，而且是很大的幹部，村長大人的娃兒。
那老師拍這娃兒的馬屁拍的啊，座位，要最好的地方，看黑板最清楚的地方，一般，這班裡位子最好的，一個是給了這個所謂的高級幹部子弟，也就是村長的娃兒，一個則是給了那學習好的娃兒，可，一旦鬧了矛盾，壞了，這學習好的，就頂不住這村長家的娃兒了，就是這麼不講理，而且，這學習好的，會爲此鬱悶一輩子，等想明白了，也已經老了。
哦，那個笨蛋，當初竟然是所謂的高級幹部子弟來着，他奶的，太高級了，就跟是聯合國秘書長的娃兒一般了。
所以這楊家的娃兒，讓人拍，就要拍到明處，自然，暗處拍，也沒有啥意思不是麼！
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可，這小班，中班，讓楊喬比較安心，這大班，就不成了，此時，就鸞兒，還有小妹兩個老師，而且，小妹可是一人多職，這是正式教學，沒辦法啊，還真找不出老師來，還幸虧，鸞兒這喜歡數學，要不然，讓鸞兒教語文試試，還真不成。
數學，語文？
嗯，這也算是新的課程吧，至少，之前的城裡的學校，楊喬不是這麼設定的，同樣是老師的問題。
數學，分兩種教學，此時，只用了一種，也就是新算學，所謂新算學，算是白話文教學，就是，理解很簡單，不要像楊喬前世，一個簡單的算式竟然爲難了很多的初中的學生，這也是當時知識接觸面窄了的問題，其實，問題很簡單，就是一個簡單的加減法，當時的題目是這樣的，三角幾何共八角，三角三角，幾何幾何？好吧，就是這麼簡單的一道題，就是不會解題。
爲此，這新式算學，算是楊家專用的，或者是技術專用的數學學習方式，這個，由鸞兒來教。
還有一個，叫做傳統算學，這個，臨時，沒有加上這門功課，資料，楊喬有，如九章算術啥的，其實，這兩種數學，有什麼區別呢，就是一個是白話文，一個是文言文出題的區別，計算方式，還是一樣的，一加一，同樣的等於二，而絕對不會等於三，哦，在說笑話的時候，是等於三的，算錯的時候麼，這隻能是笑話腦筋急轉彎，而這個階段的娃兒，楊喬不建議這腦筋急轉彎，會讓娃兒混擾了這學習的內容的，如，先前寶兒的那鵝鵝鵝，曲項用刀割一樣，楊喬沒有想到，就是因爲這麼教了寶兒，所以，此時，幾乎整個長安城，都是曲項用刀割了，你們背誦正規的詩句，有這麼用心該多麼好啊，或許，此時，那神童王會不會氣的臉紅脖子粗的，也或者會氣出一個好歹來，就罪過了，所以，那腦筋急轉彎，還有什麼，牀前明月光，地上鞋兩雙啥的，還是不要說的好。
好吧，楊喬前世的一些娃兒的考卷，還真是地上鞋兩雙呢，這是看郭大頭，或者是郭磨軸的相聲看多了的緣故。
郭磨軸，啥玩意，這是他們的一個老梗了，說，那武大郎有多矮，武大郎，比地皮高，比磨軸矮，磨軸？
哦，土話不叫磨軸，其實，就是那個意思吧，就是那石磨中間的那根軸，差不多有一釐米高的樣子。
好了，這又扯遠了，只是說，教學，要正着教，而不是歪着教。如，你勤工儉學也好，是讓娃兒們認識勞動也好，娃兒們去打的鬆塔，甚至是，娃兒們種田的收入，你當老師的可以偷偷的往家裡運，而不是明着讓娃兒們擡着往家裡運，這樣，會讓娃兒們很迷惑的。
這是數學，而語文，就簡單了，純屬就是拼音，識字，千字文，白話文，甚至，連文章都沒有，主要是楊喬還沒有編寫，甚至，還沒有編寫的人，臨時，只是用來識字，而那典籍什麼的，則是不會教的，能教的，也就是會有一些詩詞啥的，純背誦，不講解，也不讓娃兒們自己理解，就是要求背誦，背誦，再背誦，要想講解，會有另外的學上的，沒辦法這個講解，就需要傳統的老師來了，而小妹，甚至楊喬，都做不好的，或許，家中唯一能做好的，也就是媳婦，跟李蓮了，其她人，都不成的。
而體育，就多了，有時候，會打一場羽毛球，有時候，會讓娃兒們在草場上踢小足球，這足球，只是一些戰術動作練習，而沒有組隊，也沒有說規則什麼的，主要是，這隊伍，臨時組織不起來，所以，並不着急，戰術練好了，自然，慢慢的，這足球隊，就會成立了。
還有就是游泳，游泳，甚至足球啥的，其實，並不是小妹負責了，這大班的，同樣，可以讓阿姨阿叔來負責，此時，這阿姨阿叔的責任就來了，正好分男生，女生麼！