鐵匠鋪的人也不知道孫曉根要做什麼，孫曉根於是讓張鐵匠準備燒飯菜，自己掌火。一頓飯菜燒好，孫曉根一個煤球沒換，鐵匠鋪裡的很是驚奇了。於是紛紛圍過來問孫曉根緣由。
於是個工程師的優越感第一次得到了體現。接着孫曉根繼續誇誇奇談的向張鐵匠介紹這個煤球爐和自己煤球的好處。街坊鄰居口口相傳，不到一個星期，孫曉根訂出去了十來個煤爐，原先制
得煤球也一搶而空。同時孫曉根給吳寶定的工地上也捎去一個。
鐵匠鋪的學徒就這樣開始推銷自己的煤球和煤爐。事情當然很快被長安知府和陝西布政使知道了。因爲朱顯波吩咐過錦衣衛要盯緊三人的言行。孫曉根發明煤球在長樂坊也算是件大事了。
半個月後，遠在京城的朱顯波也知道了。朱顯波當然知道，一個機械工程師，弄個蜂窩煤機出來並不是什麼難事，重要的是孫曉根將自己的亮點秀了出來。朱顯波就有機會讓各地方官給予關
照，甚至直接招進京來。朱顯波覺得這個孫曉根還是個人才，自己當初裝逼開店做生意。如今他發明煤球賣煤球，路子和自己差不多，只不過是各用所長。
於是朱顯波下旨告知陝西布政使，孫曉根在長安再呆三個月，負責長安城內達官貴人的煤爐和煤球製作，任務完成之後由陝西布政司衙門送其到工部報到。理由是：如此好的煤球，他陝西布
政司衙門和長安府不能獨享。
有兩個人閃光了，朱顯波於是舊事重提，要求王拓出面跟錢嘉徵商議，邢強最後以鞭三十，流放新疆。遇赦不得離疆。對於這個處罰，朱顯波是想慢慢來，只要邢強出了大牢應該有機會戴罪
立功。
邢強再次見到朱顯波時也是十分感激：“謝謝龍大人保全，小人出去之後一定努力爲朝廷出力。”
“呵呵，你好自爲之吧，其實你能有今天的結果，完全要靠你的那兩個同伴。吳寶定已經做了所正，現在負責長安城護城河改造。孫曉根則發明了煤球，和制煤球機。不日將奉旨進京。”
“那兩個傢伙混得不錯嘛。今後還請龍大人多多關照他們。”
“皇上求賢若渴，你只要有真本事，也許會有啓用的那一天。”
“但願吧，對了，大人，那電腦你會用了嗎？不如趁着離京之前，小的再教教你吧。”
“沒事的，本官就替你先保管。將來孫曉根進京了。本官再去向他們學習吧。”本來朱顯波想把電腦還給邢強，可轉念一想，自己和周濤等人的電腦都壞得差不多了，正好這個新的可以頂上
。邢強去新疆只有從軍一條路了，朱顯波打算仿效姚啓聖，給李自成去封密信，讓他多提攜邢強。
於是差人押着邢強往新疆出發，而朱顯波的密信早早就到了新疆總督李自成手中。李自成收到皇上諭旨，聽說這個新來的混蛋可以和姚啓聖相提並論很是不信。畢竟姚啓聖在新生代朝廷官員
中算是是佼佼者，戰功甚至不輸給李自成。如果真是有才華的，皇上派來讓自己培養也算稍微安撫下李自成那個躁動的心。
四個人，三個人決定了去向，朱顯波開始爲柳春燕操心。一個女孩子家的，不能成天跟着吳寶定在工地上轉悠，更加不能跟着孫曉根和煤去。直接招進宮來，一來怕柳春燕不從，二來又要遭
周濤、張蕾等人的白眼。尤其是張蕾，白天朱顯波上朝去了還好，她跟着一羣皇子、公主們打鬧，等朱顯波一下朝有事沒事就騷擾朱顯波。
入京做官，又沒啥成績，加上這些封建老頑固只怕也很排斥。思來想去，最後落到王誠恩的禮部。
“王愛卿，朕想選拔一批錦衣衛前往歐洲，有沒有合適的外語人才教習他們歐洲語言啊？”
“啓稟皇上，目前中央書院，基本上沒有外籍教師。很多人都是私底下口口相授。”
“朕聽說長安府有一位精通英語的女子，叫柳春燕，不知道你們知曉不？”
“皇上的意思是？”
“去找幾個英國人，讓他們試試。如果英語確實不錯，又是我明朝人。那麼讓他們來教授我們這些錦衣衛的英語豈不是很好。一來不用擔心英國人從中竊取我大明情報。二來可以讓其在閒暇
時間幫我翻譯英格蘭的史料更加詳細的瞭解我們的對手。”
“可皇上，吾朝尚無女子任教先例啊。”
“知識重要還是禮儀重要？”
“同樣重要？”
“那不懂外國語言，任其外國人糊弄我們嗎？如果真的精通英語，今後我們大明再與歐洲人打交道是不是就不用擔心語言不通，他們也不敢使詐了。這點和我們大明的規矩比起來哪個重要？
”
“這個。。。”
“說到破壞禮儀規矩，朕算是這大明頭一個，但每次不都證明了朕的選擇是正確的嗎？只要是爲了大明的利益，破壞一點規矩又算得了什麼呢？”
“那微臣差人去打聽打聽，招她進京就是負責英語施教嗎？”
“人盡其才，如果她真的有才華。就應該不拘一格降人才，甚至破格提拔。朕曾經跟你說過，今後大明的教育應該以服務朝廷，服務國民爲主要出發點。文理並重，今後可能外語教育也是一
個重點，各國使節如果不通曉所駐國語言，又從何談保護大明的利益呢？”
“微臣明白。”
沒過幾天，王誠恩又來找朱顯波：“啓稟皇上，微臣已派人調查過。據說她本人英語是自學的，家住杭州，和槍傷大皇子的邢強等人是一起去的長安。”
“哦，。。。”朱顯波假裝不認識柳春燕，做沉思狀。
“皇上微臣擔心，這夥人另有目的。如果讓她任教，只怕會灌輸對朝廷不利的東西給錦衣衛。”
“朕的錦衣衛又不是些笨蛋，好壞豈有不知。何況她只要一出現不對苗頭，錦衣衛肯定能將其拿下。”
“那皇上是準備？”
“朕是爲你們禮部着想，除了朕的錦衣衛，你們禮部大可選派一些青年才俊參加學習，將來逐步替換歐洲各國使節，不是很好嗎？”
“那微臣這就去準備準備。聽說此人在長安曾經負責教授一些達官貴人的子女。進京後，皇子、公主們以及羣臣們的子女要參加學習嗎？”
“不行！這個你要給朕管住了，朕要的是他英、法、意、荷等國王子、公主學習我朝漢語。決不能因爲交往需要而擠佔本朝皇子、公主們的時間。最主要的是給大家一個信號，朕的大明纔是
世界之主，漢語纔是今後世界的官方語言。”
“微臣記下了，要是那些公子、名媛們以英語爲時尚，臣等該當如何？”
“你們禮部先行告誡柳春燕，然後讓錦衣衛介入，知會京城文武大臣。不得有失體統！”朱顯波這個時候卻要講起體統來，不過在朱顯波看來，錦衣衛和外交使節集中學英語和大明朝的皇子
、公主們跟風學英語完全是兩回事。錦衣衛和外交使節是工作需要。
如果京城的高幹子女跟風學英語，而朝廷如果再加以鼓勵的話，必然導致年輕人有所偏廢。這是朱顯波不願意看到的。當然，朱顯波還是希望教育學專業畢業的柳春燕能對大明的文化輸出做
點貢獻。這些是可遇不可求的，朱顯波也只能等待。