由於我的心智屬性是1150點所以我幾乎可以選擇所以的遊戲，於是我今天選擇了一款來自古代的日本的小說改編的遊戲叫生命的意義。
剛開始主角是一個打籃球很厲害，長得很漂亮的初中生，我出生在一個和睦的家庭我很熱愛我的學習，熱愛我的家庭。
這天早上，我控制着主角池內亞也去上學，突然她摔倒到了地面，而且是一種幾乎頭先着地的方式，主角也沒發現什麼不對。但是她旁邊的母親是做保健相關的工作的，就感覺不對。
母親和她說道：“要小心啊亞也。”
這天是亞也去參加中考的日子。這時主角走出了家門，門口是他的爸爸和媽媽在等着她，他爸爸說道：“亞醬你要去參加中考了，這時爸爸給你求的一定考中的符。”說着就遞給了亞也。
亞也一打開上面寫着生意興隆四個大字，頓時爸爸驚呆了然後拿着符自言自語道：“難道是拿錯了？”
媽媽打趣到：“亞醬少根筋估計也是學的你把。”
然後爸爸把符還是推倒亞也的前面說：“沒事，爸爸的心願在裡面就是一定高中的意思。”
亞也笑着接過符說：“謝謝爸爸，我會的。”
亞也跑在路上時天空中下起了大雨，這時她又突然摔了一跤，就看到前面自行車倒了，這時亞也的選擇是1，扶自行車。2直接走。
選1有可能遲到，選2的話亞也的腿受傷了不方便。
糾結了一下我還是選擇了2，這時一個帥氣的同學走了過來幫亞也扶起了自行車，還主動載着她去參加學校的入學考試。
到了學校以後一個很有氣質的中年教師看到她們冒雨進校。
這時他問：“怎麼了這麼重要的考試也會遲到？”
於是她面前出現了兩個選項1如實回答，2隱瞞實情。
這時他的腦海中出現了她爸爸讓他要誠實的對話，於是我選擇了1如實回答。
沒想到這個老師直接說：“原來是這樣，你摔倒了受傷重嗎？可以繼續考試嗎？”
亞也搖搖頭說道：“沒事的老師，我可以。”
於是老師就在辦公室給他們兩個辦理的辦公室內的補考。
考完後的幾天揭榜了果然亞也考上了這個學校。
這幾天她總是摔倒，然後筷子夾菜也夾不準，於是媽媽就帶着她去醫院看了看醫生。
在醫院裡面醫生說：“亞也媽媽今天我把你們叫來就是通知孩子的病情的，你們要做好心裡準備。”
聽到醫生這樣說亞也媽媽心裡一驚，穩定了一下情緒說：“沒事的醫生你就實話實說吧。”
醫生接着說道：“亞也同學得的是，脊髓小腦變性症。這種病一開始會走不穩，然後手抖夾不到東西，然後難以行走，最後難以吞嚥，這種兵目前無法完全治療，一般只有三到五年可以活。”
這時亞也媽媽的就感覺到大腦一片空白有種想暈倒的感覺，但是她還是強忍住問道：“醫生難道沒有別的辦法了嗎，她還是一個15歲的孩子?”
於是前面出現了兩個選項1，隱瞞。2告訴孩子。
眼前出現了孩子知道情況之後的痛苦表情，於是我選擇了1隱瞞。