第103章 掛名在高中
葛生金熱情地要跟紀元海湊在一起去縣城，紀元海也是面帶微笑沒有拒絕，而是有一搭沒一搭第說着話。
兩人騎着自行車到了青山縣城前，眼看着進縣城的石頭牌樓就在不遠了，紀元海停下了自行車。
“生金大哥，你來縣城也是有事情的，我陪你一起吧。”
“沒事沒事，我的事情不重要。”葛生金說道，“我先陪你吧。”
“我給媳婦買書啥時候都行，還是伱的事情重要，我先陪你吧！”紀元海說道，“生金大哥，你來縣城辦什麼事情？”
葛生金笑了一下：“我也是尋思着買點東西。”
“元海，你一說買書我也想到了，我也想買一本書看看……這樣吧，咱們先去書店看看怎麼買書，我再買我的東西。”
他說的好像很親熱，紀元海也就不跟他客氣了。
“生金大哥，你買啥東西？”
“我就是買一點東西……”葛生金說道。
“到底啥東西？”紀元海繼續逼問，“咱們倆一塊買去。”
葛生金被他問的窘迫，但凡他能說出來買東西，紀元海肯定先陪他去買……
“我買啥你就別管了，現在你也想買書，我也想買書，咱們就去書店吧。”
紀元海笑了笑，知道他是鐵了心今天要跟着自己。
好吧，你想跟着……我讓你跟不着。
紀元海不再多說，跟葛生金一起前往縣新華書店。
到了新華書店門口兩人停下自行車，紀元海目光一掃周圍，讓葛生金先進去挑書，自己先去解手。
葛生金見他自行車都停下了，也沒多想，就留在新華書店門口等他回來——他就是爲了找紀元海問題來的，當然不會輕易走遠。
紀元海轉了一小圈，記下了廁所位置，進了旁邊的小巷子又從另一邊巷子繞出來，觀察着葛生金。
過了大約十分鐘，葛生金猜測紀元海可能偷偷跑了，臉色一變，趕往旁邊的小巷子。
他剛走，紀元海立刻跑出來拔了他輪胎氣門芯撒氣，拽下了氣門芯膠皮子，又給他安上氣門芯。
隨後快步回到廁所，提着腰帶走出來。
然後遇上拐了兩個巷子正找過來的葛生金：“生金大哥，你也來解手啊？剛纔拿邊沒廁所，我找了一圈才找到。”
葛生金鬆了一口氣，心說嚇我一跳，以爲我跟丟了人。
“廁所我就不上了……我怕你迷了路，過來看看……”
兩人進了新華書店，紀元海開始挑選備戰高考的書籍，挑了一會兒搖搖頭：“沒啥新的，都是原來就有的，今天看來又買不成了。”
“生金大哥，你的書挑好了嗎？”
葛生金搖頭：“沒有沒有，我也沒挑到合適的書……”
接下來看你去哪裡……
兩人在新華書店服務員冷淡的目光中走出店門口，紀元海對葛生金說道：“生金大哥，你接下來買啥，我陪你去……”
“不用你陪——”
葛生金這話剛說出口，紀元海便推起來自行車，腳掌一撥：“那我就先走了啊，生金大哥！”
蹬起自行車就走遠了。
葛生金急忙叫道：“我說，不用你陪我買東西，我陪你再逛逛！”
“啊？”
紀元海回頭看了一眼，搖搖頭示意沒聽清楚，騎自行車繼續走。
葛生金罵了一句，騎上自行車匆忙跟上去。
咯噔一下。
葛生金疑惑，又蹬了一圈——咯噔，咯噔。
低頭一看，自行車前胎已經沒氣了。
“咋撒氣了？”
葛生金有點不解，低頭打量一下，氣門芯還好好地安放着。
再擡頭一看，紀元海人影都沒了。
葛生金罵了一句倒黴——他是親眼盯着紀元海的，可以肯定紀元海沒機會碰自行車，這撒氣的時候來的就倒黴。
生產隊的自行車，這個也騎那個也騎，肯定是不好用了。
正好倒黴，輪到我手裡出事了。
今天算是找不到紀元海這小子的問題了……
葛生金心裡面想着，有心去新華書店裡面問問有沒有打氣筒，一看見服務員的臉冷的跟冰塊似的，也不去自找麻煩了，慢吞吞推着自行車，在縣裡面走了兩三里路，才找到一個修自行車的。
讓修自行車的看了看，葛生金才知道氣門芯被人拔下來又安上，膠皮子給扯掉了。
“這是誰家孩子這麼皮！”葛生金生氣說道。
“還有，你把輪胎內胎給壓壞了啊……車子都沒氣了，你還硬走這麼久幹啥？不會扛着自行車走路？”修自行車的人說，“車子金貴，還是你金貴？”
葛生金不由地叫了一聲：“還得掏錢修啊？”
“你嚷嚷啥，修不修？不修你推着走。”
“我修，我修……他娘咧，別讓我知道是誰家缺德孩子拔的氣門芯，我把他腚揍開花！”
葛生金小聲嘀咕着，感覺自己這一吃真的倒黴透頂了。
…………………………………………
紀元海騎着自行車到了花草鋪子，劉香蘭正在忙碌，王竹雲蹲在那裡看竹子。
見到紀元海後，劉香蘭笑着點頭一下，繼續悶頭幹活。
王竹雲起身說道：“我明天就準備坐車回學校了！”
“幸好你今天來了，你今天不來，可就幾個月都見不着了。”
紀元海笑道：“那還真是巧了，今天要是見不着你，我也感覺麻煩。”
“怎麼回事啊？”王竹雲問。
“我跟我媳婦倆人學着學着，感覺不太對，其他文科都能多背多記，實在不行抄寫默寫幾遍都行；唯獨這個數學，我們倆真有點拿不準，光看書本定義，不做練習題，不知道靈活變通應用，那肯定不行。”
紀元海說了原因，補充一句：“所以我就找你來了。”
王竹雲詫異說道：“你找我？我也數學不太好啊，再說了我馬上要開學，也沒辦法幫你們補習。”
“你不是縣城高中的嗎？縣高中不是組織了高考突擊班嗎？”紀元海說道，“你幫個忙，給我引薦一個數學老師，我跟他商量一下，能不能借閱習題。”
“那……能行嗎？”王竹雲說道，“我跟老師的確認識，我考上大學之後，老師們還都挺高興的。就是他們也得教學生們，怕是不太可能把習題給你。”
紀元海解釋：“我不要他們正在教的，就是他們給學生們已經用過的，講過的習題，我們做一做題，看一看情況和差距，也看看學習和努力的方向。”
“哦，那樣可能還行……我帶你去找教我數學的陳老師。”
王竹雲答應了，騎着自行車跟紀元海一起前往縣高中，高考突擊班已經開始上課有幾天了，陳老師也在學校裡面上課。
跟門衛說了一下後，門衛讓他們進去到老師辦公室等着。
辦公室裡面各科老師都跟王竹雲認識，都問她上大學時候情況，順便問她今天干什麼來了。
王竹雲跟老師們說了情況，聽到紀元海和媳婦自學文科準備考大學，歷史老師和政治老師都來了興趣，跟紀元海提了兩個問題。
然後都有點感覺意外。
“這位小紀同志學的很紮實啊，還真有可能考得上大學！”
紀元海連忙謙虛，說自己需要學的很多，現在就是找不到學習數學的方法，來找各位老師尋求幫助了。
又等了大約十多分鐘，陳老師下課回來了，見到王竹雲也是笑了一下：“王竹雲，你怎麼回來高中了？”
王竹雲把紀元海和陸荷苓的事情跟陳老師解釋了一下。
陳老師點點頭：“要是講過的習題，也不是不行——就是有些時候我們需要回過頭來複習的時候，難免還要用得到。”
現在整個辦公室內好幾個老師都在，紀元海也不好提報酬這回事，只能說：“陳老師，我們光是謄抄一下，抄完了我就給您送回來，絕對不耽誤您的事情，行不行？”
若是這樣再不行，私下裡再找這個陳老師談一談報酬的事情，只是讓他行個方便，應該不是太難。
紀元海這樣想着。
陳老師說道：“倒也不是不行，就是感覺挺麻煩。”
“你這樣謄抄了，還得對答案；到時候對了答案，沒有人教，你也未必能懂吧？”
又看了看紀元海：“你其他科目情況怎麼樣？”
王竹雲說道：“陳老師，他其他科目比我學的還好呢！”
歷史老師跟政治老師在一旁都說道：“老陳，還真別說，這個小紀同志學的很紮實，光看我們科目，那是能考上的。”
陳老師頓時驚喜：“能考上？學的不錯啊？”
“那是學的真不錯……”語文老師也走過來，對紀元海說道，“小紀同志，你能背一篇描寫景物的古詩嗎？”
紀元海笑了笑，當即背了一首《詠柳》一首《梅花》。
“老陳，你看看，這一點磕巴都沒有。”語文老師說道。
“這……”陳老師說道，“我找高主任問問。”
王竹雲疑惑：“陳老師，我們就是想要借一下習題……還用麻煩學校領導啊？”
陳老師解釋道：“小紀同志，王竹雲，情況是這樣。”
“小紀同志和他愛人借習題，得趕緊抄了、還得趕緊還回來，免得耽誤了學校的教學和複習；而且，就算是做錯了，還缺少老師對你們指導，對吧？”
“小紀這樣紮實的基礎，就因爲一門數學，考不上大學，未免也太可惜了……我就想啊，要不要讓小紀和他愛人兩個人的名字掛到我們縣高中來，到時候學習更加方便，進出學校也方便的多。”
“這件事，我就得找高主任問一問，可行不可行。”
“還有，小紀，你感覺這樣可行嗎？”
王竹雲聽後，笑道：“這樣好啊！”
“紀元海，這樣學習可就方便了，不光是數學，各科老師的習題，教科書，你和你媳婦都能借着看，可比外面書店的齊全多了！”
紀元海也是怔了一下，沒想到陳老師居然提出了這樣一個提議。
隨後意識到：陳老師是希望學生中多出一個、兩個大學生，學校應該也是同樣希望。
原以爲這個時代，興許學校沒有這麼迫切對比教學成績什麼的；現在一想教學成績就是政績，就是上好的資歷，他們只要有機會提升肯定也是願意提升……
而這對於紀元海和陸荷苓來說，也其實是好事。
不要以爲高中生不算什麼學歷——現在的高中生，就已經是屬於社會裡面的文化人了，總比單純的社員要好得多。
“陳老師，可真要感謝您幫我和媳婦想到這個辦法了！”紀元海對陳老師說道，“要是縣高中願意讓我們兩個掛名，我們當然是願意的；不過我們倆都有工作，還得顧生活，掛名之後很難經常來上課，只能過來謄抄習題，請教問題。”
“嗯，這也可以理解。”陳老師說道，“小紀，你既然同意，我就去問問高主任，看高主任怎麼說。”
陳老師快步離去，過了十多分鐘後，領着一個滿臉橫肉，像是殺豬屠夫一樣的人進來：“高主任，這個就是小紀。”
紀元海看了一眼高主任，心想：這人不可貌相啊！
這位高主任要是在菜市場遇上了，肯定要問一問今天肉價多少，跟文化人是一點都不沾邊，像是隨時能操刀殺豬的樣子。
“高主任，您好！我叫紀元海，是靠山公社的社員。”紀元海說道。
高主任聲音也粗啞：“哦，你好你好。”
“坐下說話。”
高主任讓紀元海、王竹雲、陳老師都坐下說話，其他老師都連忙坐回自己辦公桌前，悶頭開始忙碌。
“小紀，你和你愛人都準備高考？都學得差不多了，是吧？”高主任問道。
“除了數學把握不太大，其他的倒是都還行。”紀元海說道。
“你們原來都是什麼學歷？什麼情況。”高主任問道。
紀元海把自己和陸荷苓的情況都作了介紹。
高主任聽到他媳婦居然是下鄉的知青，原來就有文化基礎，滿意地點點頭：“都還不錯，小紀，我問你幾個問題。”
“高主任，您說。”紀元海點頭。
令他意想不到的是，這殺豬壯漢一樣的高主任竟然問的是學習方面的問題：“西塞山前白鷺飛，這首詩叫什麼名字，誰寫的，全詩怎麼背？”
“我國的根本制度是什麼？要有哪四個堅持？”
“埃塞俄比亞屬於什麼氣候？在哪個位置？”
“王安石變法分爲哪幾個方面？有什麼影響？” ¸ ttκǎ n¸ ￠ 〇
“正弦定理和餘弦定理怎麼背？”
若是紀元海沒複習之前，驟然提問這些問題，說真的他也不能立刻回答上來，並且完全精準；但是經過了半年多針對性學習之後，這些問題都已經再度熟悉。
當紀元海回答完畢之後，他看到了高主任和陳老師的欣賞目光，顯然都感覺他的確不錯。
且不說紀元海愛人的學習水平如何，就這一個紀元海，看上去就很有希望考上大學啊。
把他名字掛在縣高中，絕對是有益無害。
“小紀，你真是讓我意想不到啊！”高主任說道。
紀元海心道：您這副尊容和嗓音，提出來的問題居然這樣有文化，橫跨好幾個科目，也是讓我意想不到啊。
這個高主任八成是沒有脫離教學崗位的那種，要不然也不會如此熟悉一些常見的高中問題。
“小紀，你願意把名掛在縣高中，是吧？”高主任又問了一次，得到紀元海肯定回答後，說道，“乾脆讓小紀和他媳婦把名掛過來，咱們承認他們高中文化水平，給他們高中畢業證。”
“到時候高考報名，從咱們學校報名。”
“考慮到小紀夫妻倆還得生活，跟門衛說一聲，讓小紀能夠隨時過來拿習題，跟各科老師們請教問題。”
“這樣行不行？小紀？”
紀元海立刻點頭：“可以！這條件就很好了！”
“既然你沒有問題，那就拿戶口本來，給你們登記了學籍，這件事就能定下來了。”高主任說道，“咱們學校對於高考考得好的同學有獎勵，最多能拿五十塊錢。”
“小紀，你和你愛人好好努力，爭取都考出好成績，拿一百塊錢上大學去。”
紀元海點點頭：“好，高主任，我一定努力！”
從縣高中出來，王竹雲臉色頗爲奇妙：“這可真沒想到，紀元海，往後咱們還真是同學了，同一個高中畢業的同學。”
“不過話說回來，你也是夠厲害的。”
“這麼多老師，當場這麼一看你的水平，都感覺你能考得上大學；高主任那個人平時能夠嚇哭小孩子，今天對你和顏悅色的。紀元海，你這自學的程度，的確不是常人能比的了！”
紀元海笑道：“我要謝謝這些老師的照顧，更得謝謝你的引薦啊。”
“今天來之前，我以爲最好的結果也不過就是花點錢買到習題，沒想到居然還有這樣的收穫！”
“王同學，可真要多謝你啊！”
王竹雲笑着推了推蛤蟆鏡：“要謝我，就把我的那盆竹子照顧好，等我放假再回來的時候，它要長得好好的！”
“好的，你放心！一定給你照顧好！”紀元海笑着說道。
(本章完)