“沙盤演兵？！”沮授、田豐、董昭、郭嘉、賈詡都一臉疑惑地看着呂布：“此乃何意？”
“就是在沙盤上模擬兩軍對陣。”呂布拿出幾個紅色小旗子和幾個藍色小旗子：“這都是紙做成的，紅色代表我們中央軍，藍色代表世家叛軍，一個旗子可代表一萬人馬。我們現在可以在這沙盤上推演如何殲滅那些陸續被假書信騙來鄴城的世家叛軍。”
田豐雖然博學多識，但他也只是聽說秦漢時期有這樣的東西，並未親眼見過，沮授等人更是第一次接觸沙盤這樣的新鮮事物，他們聽了呂布的解釋，還是一頭霧水。
呂布見狀，便指着董昭：“公仁，我來拿藍色旗子，充當世家叛軍，你來拿紅色旗子，充當中央軍，我若是齊心協力，把所有軍隊都聚攏在一起，有十萬人馬，喏，這十隻藍色旗子聚在這裡，準備越過滏水，而你只有四萬人馬，喏，這是四面紅色旗子聚在這裡，你將怎麼迎敵？！”
董昭稍微思考了一下，將四面紅色旗子一起插在那條標識爲滏水的銀線前面：“集中所有兵力，阻止叛軍過河！”
呂布呵呵一笑，拔了六個藍色旗子分散到那條銀線遠處：“我留四萬人馬詐成十萬人馬，另外六萬人馬已經從別處過河，而你的鄴城空虛，我正好乘虛而入！”呂布將那六個旗子插在那個象徵鄴城的城頭上。
董昭明白過來了，微微一笑道：“主公。既然是演兵，那咱們不妨重演一次。”
董昭把四個紅色旗子全部收回到城頭：“我就堅守不出！”
呂布呵呵一笑，放了四個藍色旗子堵住鄴城四門。然後用剩下六個藍色旗子將鄴城四周那些標識爲莊園、麥田的全部推掉，將代表漳水的銀線用旗子堵住：“將鄴城四周田地毀掉，將鄴城的飲水斷絕！”
董昭無奈道：“我有援兵！”他把桌邊沒派上用場的幾個紅色旗子拿上來。一直往鄴城推去。
呂布微微一笑，將那推倒莊園的六個旗子收攏起來，放置在象徵樹林的綠色沙石後面：“圍點打援！”
如此這般，經過呂布、董昭反覆交換角色的推演，田豐、沮授、郭嘉、賈詡都明白了沙盤的妙用，沮授很振奮地說道：“主公，這沙盤完全可以用來培養各級主將、參軍的戰術指揮能力！”
呂布點點頭：“這就是我這次讓你們過來看這沙盤的根本用意，我希望你們和你們下面的各級參軍。不單單只是會出一些孫子兵法裡面的計策，還要會一些基本的參謀技能！”
“參謀技能？！”沮授等人拱手問道：“請主公示下，有那些基本的參謀技能？”
呂布指了指沙盤：“首先要會沙盤演兵，通過沙盤演兵來驗證自己的計策是否可行。”
呂布又拿出一張地圖：“然後呢，要學會看地圖、學會測量繪製地圖。你們看看這個鄴城周邊的地圖，可謂是錯漏百出，從漳水到滏水的距離竟然比漳水到黃澤湖的距離還遠！主將需要準確的地圖。你們參軍也需要準確的地圖來爲主將出謀劃策，一副準確無誤的地圖跟標註清楚、比例適當的沙盤一樣重要，這都是應該由你們參軍來完成的。”
田豐皺起眉頭：“主公，我等都很清楚地圖準確非常重要，可我們參軍不能深入敵方去繪製地圖啊？！”
田豐提出的問題確實是一個問題。呂布對郭嘉和賈詡吩咐道：“我希望你們的情報部門裡面，要開始着手培養熟知地形地貌並可靠可信的人，讓他們把他們所在的州郡縣鄉的地圖都繪製出來，越詳細越好。地圖上必須要包括城池、山林、山谷、河流等影響軍事調動的設施。”
郭嘉和賈詡點頭應諾，郭嘉問道：“主公，此事恐怕急切不來，主公需要他們何時完成？”
呂布稍微想了一下，未來一兩年可能都要在河北地區征戰了，便道：“我現在需要冀州、幷州、幽州、青州這四個州的地圖，特別是冀州幷州兩州的，要他們在一個月內完成。而整個大漢疆域的詳細地圖，我希望你們能在一年內完成。”
說到這裡，呂布把那張鄴城地圖撕得粉碎：“我不希望再見到這樣的地圖。奉孝，你們軍情部，公仁，你們軍政部都要派專人到各地測量地形繪製地圖，無論什麼樣的小山、小河、小村莊，都要繪製進去，並且要標明山的高度、河的寬度、村莊的大小人口，只有這樣我們才能做到精確佈局。”
沮授等人都不住地點頭，田豐卻提出了疑問：“主公，您要求繪製得那麼詳細，恐怕我們沒有那麼大的紙張啊，即便有那麼大的紙張，也不方便攜帶。”
呂布莞爾笑道：“元皓，完全可以以一個縣或一個鄉爲一個地圖，戰前可以預估戰場的波及範圍，臨戰前攜帶相關的戰場地圖即可，應該不會不方便攜帶的。最緊要的問題是你們一定要好好研究怎麼把地圖測量描繪得更緊密，我建議你們去找聞喜裴家，他們家有人精通這個。”
聞喜裴家的後裔裡有個叫做裴秀的，雖然此人追隨司馬氏，嘲諷馬鈞，人品很不怎麼樣，但他作《禹貢地域圖》，開創中國古代地圖繪製學算是“中國科學制圖學之父”，與歐洲古希臘著名地圖學家托勒密齊名，是世界古代地圖學史上東西輝映的兩顆燦爛明星。
裴秀現在還沒出生，但呂布懷疑他後來的功勞跟他的家教大有關聯，估計裴家有描繪地圖的習慣。
呂布特別強調了比例尺和方向的確定，這是他這幾個月看地圖最頭疼的事情，很多地圖根本沒有比例尺和方位描述，讓人看得雲裡霧裡。
呂布還告訴他們，設立比例尺，可以讓地物的相對位置比較準確，對於名山大川、政區界線、城邑所在、主要交通路線等，更要一一表示清楚，可用線條表示政區界，於圓形或方形框內加註名稱表示郡國縣邑，山川名稱或亦加括圓形框，道路用虛線表示，河流用曲線表示並注河流名稱，山脈用形狀除註名稱。
諸如此類的，呂布並不擅長，他只是根據後世的地圖的原則告訴了在座的謀士，讓他們變得專業一點兒，不要只是出一些三十六計之類的計策，呂布若只依賴這些計策，恐怕只用賈詡一個人就能搞定，根本用不了這麼多謀士，呂布還是希望這些謀士能發揮計策點子之外的在戰略戰役上的調配能力。
這是在軍中高層，更重要的在於中層，呂布爲此在中央大學堂裡面的軍事學院裡特別增設了參軍系，專門培養合格的各級參軍，中央軍中的參軍相當於後世的政委兼參謀長，思想工作這一塊慢慢做不遲，但在基本軍事技術方面，呂布覺得不管是中央大學堂的參軍系還是中央軍中的宣撫旅，都必須要加強這一塊的教學，要對各級參軍進行系統訓練，尤其在測繪方面，還要強化沙盤作業，強化戰史戰例研究，加強情報聯繫工作，這些參軍不能只動嘴皮子功夫，還要做些實際的軍事部署。
呂布想早些把這些人培養成真正專業的參謀人才，從而建立起真正的參謀部，從此之後可以不必忙得團團轉而無暇陪老婆。
呂布現在努力籌建起來的參軍制度，是後世政委制度和參謀制度的結合，呂布希望這個制度能進一步完善起來，能夠徹底解決這個時代非常容易出現武人擁兵自重或文人隨意干涉軍事行動的問題，使得武人不得亂國，文人不得亂軍。然後再配上完善的統一的後勤保障制度和完善的監察制度，就可以不用擔心自己的位置被下面的大將躥走。
一天後，黃忠統領四萬步兵從汜水大營返回鄴城，魏越、呂常的第五師跟黃忠交接城防，呂布讓黃忠暫代城門校尉之職。
這四萬步兵包含兩萬戰兵、兩萬輔兵，現在鄴城內的叛軍全部被控制起來，城外陸續來臨的世傢俬兵會被陸續伏擊，用不着這麼多人守城，呂布便調出一萬戰兵、一萬輔兵，參與到伏擊那些接到所謂楊彪、鄭泰書信而來鄴城增援的世傢俬兵。
因爲魏郡在冀州最南端，鄴城西邊又是黑山，那些世家叛軍前來鄴城都是走東邊和北邊，呂布便重點在東門外、北門外設陷伏擊，並根據前來的各個世傢俬兵的數量而隨時調整參與伏擊的兵力。
呂布想要誘來更多的世家，他對戰鬥的要求是不能走脫一人，所以每支參戰部隊裡都至少有兩千精騎，一人雙馬，追擊潰逃敵軍時務必窮追到底，並把目擊到戰鬥過程的路人全部帶回，不可走漏風聲。
有不少世家都相信鄴城是掌握在楊彪、鄭泰等人手裡，覺得勝券在握，警戒心理沒有很重，中央軍斥候又很厲害，所以他們的行軍路線都在中央軍掌控之中，那些利令智昏的世家叛軍都走進了中央軍預先設好的埋伏圈。
在呂布的循循善誘下，沮授、田豐、郭嘉、賈詡、董昭等謀士巧用沙盤，巧妙用兵，趙雲、曹性、華雄、武安國、潘鳳等大將頻頻出擊，出動在各個世家叛軍的間隙間，見縫插針地伏擊世家叛軍。