公事私事都有麻煩事，千葉有希的心情林彥是不可能理解的。
大家族大宅門有大家族大宅門的難處，林彥要是能有所體驗，他也不會僅僅只是一個修理鋪的孩子了。
《俄羅斯方塊》的版權購買，果然遇到了比較大的問題。蘇聯作爲一個超級大國，不管它內在到底有怎樣的問題。身爲這樣一個國度裡的國民，總歸會有一些榮耀感和歸屬感的。
這位實驗室的研究員，倒是很快就找到了，不過，他剛開始聽說有人要購買他想出來的小遊戲，還覺得有點高興。但聽到是日本人購買後，他的表情就變了。
畢竟，在他很小很小的時候，他所在的國家和日本是敵對關係，有這樣的反應，也不足爲奇。
當千葉遊戲派去的談判人員，和他說了將會把這個遊戲命名爲《俄羅斯方塊》後，他拒絕的態度倒不是那麼堅決了，但還是一副拒絕合作的態度。
與他相比，實驗室的領導倒是好說服多了，一沓厚厚的美金送過去，很快實驗室擁有的那一部分專利權，就進入了千葉遊戲的口袋。
或許是因爲千葉遊戲對於《俄羅斯方塊》太過注意了，包括電子遊戲聯盟在內的幾家公司，紛紛開始接觸這家位於俄羅斯的實驗室。
實驗室的領導當然大家歡迎，甭管大家是華-約還是北-約，有錢大家都是好朋友。
一套寒暄過後。當知道實驗室已經把他們關於《俄羅斯方塊》的版權賣給千葉遊戲後，所有企業的熱情都有點消退。
不過。當他們得知還有一半的版權在這位實驗員的手裡，大家的注意力，又都放在了這位實驗員的身上。
當這位實驗員面對着諸多國家的諸多企業代表的時候，拒絕的態度依然很明顯。因爲，不管是日本還是美國，與俄羅斯的關係。或者是與蘇聯的關係。都不怎麼好，爲了心愛的國家，他是不會把屬於自己的這一部分賣着這些資本主義走狗的。
於是，在這名研究員的堅持下，所有人想要獲得他手裡授權的企圖都破滅了。
儘管千葉遊戲也不是完美的解決了此事，不過，除了千葉遊戲以外，別的公司什麼都沒有得到。所以，千葉遊戲依舊是最大的贏家。
《俄羅斯方塊》這款遊戲。相較於現在越來越複雜的遊戲來說，在編程和視覺設計上，都是比較簡單的。
所以，在拿到版權後的一週。千葉遊戲掌機就以十分快的速度，推出了掌機版的《俄羅斯方塊》。
紅白機版的《俄羅斯方塊》沒有同步播出，是因爲紅白機版的《俄羅斯方塊》比較複雜，加入了雙人對戰系統。
也就是說在一塊電視屏幕上，兩個玩家一左一右，分別擁有一塊屏幕，進行《俄羅斯方塊》的遊戲。只要一方消除了一行方塊，對手就會加上相應的障礙物。
這樣就讓單純的一個《俄羅斯方塊》變得更有策略性了起來，除了玩家與自己鬥智鬥勇之外，還要與其他的玩家鬥智鬥勇。
因爲，什麼時候選擇消行，什麼時候選擇給對手添堵，都成爲了一個很有學問的事情。
之所以紅白機相較於掌機，要有這個雙人對戰的功能，不是因爲別的。而是因爲追求一個差異化，這樣才能夠讓玩家既選擇購買掌機版的《俄羅斯方塊》，也會購買紅白機版本的《俄羅斯方塊》。
可以說千葉遊戲很腹黑，不過，企業資本家們不都是這個樣子。
熟悉的配方，熟悉的味道。商人追逐的永遠是利潤最大化。
“《俄羅斯方塊》玩家的反應很不錯。”又一天千葉有希和林彥在學校裡碰頭的時候，千葉有希說道。
“當然不錯，這可是一款老少咸宜的遊戲。”林彥笑呵呵的說道。
東大的課程很緊，需要的學習的東西也很多。任何一個比較好的大學都是這樣，學生們甭說與高中時候比輕鬆了，準確的說是更忙碌了。
當然，偷懶也是可以的，也可以活的像是神仙一樣快活，不過，這樣選擇的後果，就是被學校勒令退學。
像是東大這樣的學校，可以說是入學難，畢業也難。
當然，學業繁重歸繁重，各種各樣的社團，還是很紅火的。畢竟，人各有志，有的人是想發展去做科研，有的是想從事政-治，有的呢就是想用自己偏門的愛好養活自己，讓更多的人喜歡上這個偏門的東西。
所以，有的人追求的是成績第一，拿獎學金，獲得更多的榮譽。有的則是及格就好，有更多的時間，去追逐自己的夢想。
在東大像是林彥和千葉有希有着自己事業的人也不少，畢竟，東大作爲全日本最高端的學府之一，有很多的學生，都是出身於相對富貴的家庭。
之所以會產生這樣的現象，當然不是因爲窮人家的孩子蠢或者是笨，更多的原因是因爲，他們相較於這些富貴之家，從小接觸到的教育資源質量就不同。
窮人家的孩子，往往花了十分努力，纔會得到富貴孩子一分努力的成果。一個好老師和一個糟糕的老師，讓孩子懂得知識的效率可是相差很大的。
而在東大這樣一個地方，落後的往往不是那些富貴的家的孩子，而是那些相對貧窮家的孩子。
因爲，窮人家的孩子，全部精力都用來讀書考學了，哪有什麼興趣愛好。他們付出的經歷那麼多，所以，他們面對大學生活，就會極其的迷茫。甚至，迷失自己的也不在少數。
如果按照這個方法劃分。林彥也可以歸入窮人家孩子這個行列，不過。或許是經歷過一生的關係，他看事情比較開。
幾乎做到了不卑不亢，不看不起誰，也不不看不起誰。看見誰都一副平常心，再加上他的學習成績，也一直處於中等水平很穩定。
所以。不突出的他。幾乎真正的做到了無欲則剛。
他在處理千葉遊戲需要他負責的事宜，以及完成學校的學習任務之餘，他也有很豐富的娛樂活動。
此時此刻，在這個年代，在日本最流行的運動是棒球，其次是足球。這兩項運動，林彥都比較積極的參加。
不是因爲他多麼的喜歡運動，實際來說，他還是有些小懶的。不過。他覺得保持一個良好的體魄，是做任何事情的根基。
千葉有希和林彥周圍的食堂餐位上，就有不少同學在玩千葉遊戲出品的掌機，從他們不時交流的內容來看。可以知道，就算他們不是在玩《俄羅斯方塊》，也對《俄羅斯方塊》很感興趣。
如同一年前一樣，卡帶的產能，依舊還是個問題。所以，《俄羅斯方塊》的卡帶，依舊有不少人想買卻買不到。
不過。這不是問題。
千葉遊戲，幾乎特別爲《俄羅斯方塊》開通了綠色通道，沒有按照提交訂單的先後製作卡帶，而是“插隊”提前製作了。
所以，就算是需求量再大，想買的人，半個月內也是能買到手的。
銷量一百萬份、兩百萬份、三百萬份，短短一個月之內，紅白機和掌機上的《俄羅斯方塊》就一共賣出去了三百多萬份。
這個銷量速度，可以算作是千葉遊戲所有遊戲卡帶中，增長速度最快得了。
就算是拳頭產品《超級馬里奧兄弟》系列，也沒有達到這樣一個恐怖的速度。
當然，這也是因爲《超級馬里奧兄弟》系列，並沒有這種雙平臺同步首發的情況。畢竟，掌機的機能和畫面表現力，相較於紅白機還是有些差距的。
而且，不同幾種的製作小組也不是一個，所以，想要同步發售，還是一個比較困難的事情。
另外一個重要的原因，就是這樣同步發售，會嚴重的影響單一平臺的銷量。不能自己給自己創造對手，影響自己的銷量，千葉遊戲作爲一個精明的公司，當然懂得這一點。
《俄羅斯方塊》幾乎同時發佈，則是因爲它和其它的遊戲不同之處比較大。它很大的一個戰略作用，就是用來拓展新用戶的。
畢竟作爲一款玩法簡單，遊戲性有很高的益智類遊戲，他有自己的優勢。憑藉着千葉遊戲和教育省長時間以來的良好合作關係。
就有很多專家學者出來站臺替《俄羅斯方塊》張目道，這是一款能夠促進兒童頭腦發育，並且能夠防止老年人防癡呆的好遊戲。
而且，這款遊戲的學習門檻極低，就算是一隻猴子，拿到這款遊戲，也能夠在一分鐘內學會，然後不厭其煩的玩了又玩。
甚至，林彥出自一種惡搞的心情，還向千葉遊戲宣傳部提供了這樣一個企劃。
這是一個電視廣告。
廣告的片頭先是閃過千葉遊戲的標誌。
接着，是兩位白髮蒼蒼的老爺爺老奶奶，坐在沙發上，他們的手裡拿着一臺千葉遊戲掌機，對着屏幕微笑的數到，“今年過年不收禮，收禮只收方塊機。”
然後，旁邊用忠厚的男聲說道，“年輕態，健康品。”
林彥“抄”的遊戲已經夠多了，臉皮也夠厚了，所以，抄一個保健品廣告，改成《俄羅斯方塊》的廣告，他還真沒什麼壓力。
這個策劃作爲一個經典的廣告策劃，當然效果拔羣。宣傳部部長，看到這份策劃後，對於林彥這高山仰止，神鬼莫測的能耐，添加了更多的敬畏。
這樣一個廣告策劃，可以算得上是一個非常須有感染力，能夠“洗-腦”的廣告了。不用別的，只要這個廣告在電視上每個小時出現兩回，這個廣告臺詞，不出一個月就能流傳全國。
不僅如此，這不光是一個傳播廣泛的廣告，它宣傳的產品，也會有一個非常好的銷售增長。
當然，與所有經典廣告一樣，這個廣告，也不是一個面對所有人的廣告，它針對的用戶，是老年用戶。
儘管八十年代的日本，還沒有進入老齡化社會。不過，已經有這樣一個苗頭。並且，因爲大城市的機會更多，能夠賺更多的錢。有數量龐大的小地方居民，進入大東京圈生活。
如此一來，住在老家裡的空巢老人就有許多了。寂寞的他們，或許可以用《俄羅斯方塊》來釋放寂寞和哀愁。
林彥在這份策劃裡，還建議宣傳部製作一個以遊子回家，送給父母掌機和俄羅斯方塊，父母臉上笑容開懷的廣告。
這個廣告可以不過分注重產品，但一定要營造出那種遊子回家的氛圍，營造出一種暖心的效果。
這個廣告針對的用戶，就是那些老人的子女。只要這個廣告能夠引起這些子女的共鳴，就不怕他們不買掌機。
當然，這兩個廣告的目的，都是把千葉遊戲的機器和遊戲卡帶賣出去，可能不像公益廣告那麼純粹。
不過，這樣兩個主題的廣告，應該也能夠在社會上引起一定的反響。畢竟，這個問題是擺放在所有人面前的問題。
之前沒有人討論，或者是討論的聲音小，是沒有人引爆這個話題。而如今，有了千葉遊戲龐大的廣告費用投入，這個廣告幾乎在所有人面前刷自己的存在感，就像忽視它也不行，所以，一定會有人討論這個話題的。
河邊麻友在東京美術大學就讀，按理說學習藝術的美女也不少。但是，不知爲何，河邊麻友卻突然在美大出名了。
無數學習美術或者其他藝術的長髮馬尾男，開始鍾情與河邊麻友，開始追求她。不過，河邊麻友對誰都沒有青眼相加，在整個東美，唯一與她關係比較好的男生，就是愛慕千葉有希的小胖墩了。
沒錯，小胖墩也在東美學習。其實，他的成績是不太夠的。不過，當他拿出他是《命運遊戲》原畫師這個身份的時候，他就被破格錄取了。
就算是在東美這樣一個藝術院校，喜歡《命運遊戲》的玩家也很是不少，甚至不少老師都是《命運遊戲》的遊戲迷。(。(。))