晚上一起吃完的時候，我問在旁邊一起吃飯的白無常道：“明天我去上學，你怎麼辦？”
白無常道：“跟着。”
我看着白無常那永遠不會改變的淡然神色，無奈道：“我是去上學，不是去打架，更不是去玩，我上課後面跟着一個人算什麼事啊？你……”
沒等我說完，白無常的身影就慢慢變淡，最後消失在了自己的位子上。爸媽還有纖兒不可思議的望着白無常消失的地方，對他們來說，眼前的一切神乎其神到不能解釋。
“日本忍術？有點意思。”
我神秘一笑。用肉眼看白無常確實憑空消失了，但只要用神識一掃，就能很清楚的發現他還在原地。白無常又慢慢的顯現出來，繼續吃着，彷彿剛纔的一切與他無關一樣。
白無常剛剛顯現，我也消失在了自己的位子上。白無常用神識掃了一下我的位子，卻什麼也沒有發現。他不禁皺了皺眉，眼中閃過一絲訝然，即使最高級的忍術，在先天銘印期高手的神識下也會現出原形。但白無常感覺此刻我完完全全的消失了。
突然我又憑空出現在了自己的位子上，衝皺眉的白無常笑道：“五行土遁術。”
纖兒在一旁拍着小手興奮道：“哦，哦，哥哥會隱身，哥哥要教纖纖。”
聽到纖兒的話我無奈的笑了笑，道：“好，哥哥教纖兒。”
纖兒興奮道：“纖纖知道哥哥最疼纖兒了。”
爸媽微笑着看着興奮的纖兒，只要這個小精靈開心我們全家都會跟着開心。他有些疑惑的問道：“小墨，像你們這種會隱身的人多不多？”我知道爸是在擔心，如果修武的人都會隱身的話，那世界豈不是亂套了。俠者以武犯禁，文人以文亂法，這些都是可能的。
我搖搖頭道：“會隱身的並不多，像白無常剛纔使用的忍術，只有像林叔那樣的高手才學得會，其他類似忍術都是擬物而已。而我會的五行土遁術，現在基本上沒人會了，很多東西都消失了，聽我師父說，當年正邪發生了一場大戰，所有的精英死傷殆盡，存活下來的很少。伴隨着那場大戰，很多現在我們稱爲仙術的功法都消失了。這對我們中國來說也是場浩劫。”
爸又問道：“那是一場什麼樣的大戰？”
我又搖了搖頭道：“不清楚，師傅沒告訴我，我也無從得知。”
我對這場大戰也很感興趣，只是每次問師傅時，他都諱莫如深。之後我也就漸漸不問了，這也成爲我心底的一個解不開的謎團。
白無常想做的事基本上用不着商量，因爲商量與不商量的結果都是一樣的，那就是他都會去做。對於白無常的堅決，我只能無奈的同意他和我一起去上學，但前提是他要一直處在隱身狀態，由於忍術對真氣的消耗比較大，於是我把五行土遁術的功法交給了他。
開學了，終於要開學了。
九月，天氣依舊炎熱。太陽炙烤着馬路，同樣炙烤着路上的行人。路兩旁美化樹，孤零零的立在自己的那一方土地上，太陽下的挺立，看不出是在美化。它萎靡的樣子，一直向路過的行人傳遞着“現在很熱”的信號，望之生不出美，卻生出了滿身的燥熱。快速行駛的車輛，顯得一秒都不想在這炙熱的馬路上呆。
一陣風吹過，帶來熱浪陣陣。
熱風吹得行人悴，直把汗水當淚水。
我站在啓源高中的門口，望着學校的嶄新大門，心道，這就是我的高中了，心中不免多了些期待。我快步走向了校園，可剛到門口就被學校學校一個年輕的門衛攔住了。
門衛打量我一下問道：“你到學校做什麼？”
我有些疑惑的看着眼前盡職的門衛，來學校不來上學來做什麼。我道：“我是來上學的。”
門衛不可思議的問道：“你知道現在幾點了嗎？”見過遲到的，沒見過遲到還如此理直氣壯不以爲意的。
我回答道：“剛過十點啊，怎麼了？”我有些搞不懂眼前這個門衛了。
門衛忙道：“沒事沒事，你進去吧。”
我不明所以的走進了校園，剛走沒多遠，就聽見背後的保安對身旁的另一個保安道：“剛纔那個學生腦子好像有點問題，可能是神經病，以後見到他小心點。唉，多好的一個孩子，虧了。看着他就知道上天是公平的沒錯。”聽到他的話我一個踉蹌，差點沒趴下。我趕緊拉着想發怒的白無常不擇路的落荒而逃，以求遠離這個是非之地。
我在辦公樓四樓找到了教務處，可能實事先有人打過招呼，報到的過程很簡單。報到完之後，我拿着自己的出校證明和一干材料去找我未來的班主任。來到教學樓四樓的一個辦公室門口，我在在門外敲了敲門。這時屋內傳來一聲很有磁性的聲音“請進”。然後我推門進入，辦公室裡只有一個二十七八歲戴着眼鏡長相很清秀的男老師。我問道：“請問張澤中老師在這裡嗎？”
年輕老師看了我一眼，眼睛裡立刻迸發出精光，他道：“我就是。”
看到張澤眼裡的精光，我的心不由一沉，但我還走上前去道：“老師好，我叫白墨，是剛轉來的學生。”
張澤中恍然道：“原來你就是白墨啊。”邊說邊打量着我，末了加了一句讓我摸不着頭腦的話：“你不當演員真是可惜了。”
我有些不好意思道：“這個，目前我還沒有這種想法。”
張澤中看了一下我遞給他的材料，然後放下道：“一會你跟我一起去教室吧，正好下節課是我的課。”
之後，我們就開始了一次閒聊，相互瞭解之後，我發現眼前的這個老師是一個挺有意思的人。在這樣一個老師的帶領下，看來以後我的生活並不一定單調。
在閒聊中時間過得很快，感覺沒聊幾句，下一節課就要上課了，然後我跟着張澤中一起去了教室。此時已經上課了，但教室裡依然很吵鬧。張澤中似乎對這種情況習以爲常了，他並沒有顯示出多麼憤怒，相反我在他臉上還看到了些許無奈。
張澤中還沒進門，像是未卜先知一樣喊道：“祝華，你小子又不老實！剛開學你是不是很興奮再加亢奮啊？”
聽到張澤中的聲音，教室裡頓時安靜下來，就在此時，有個有些滑稽的聲音道：“老師就是了解我，暑假在家裡我一想起老師就吃不下飯，一想起老師就睡不着，有時候夢見老師我都會在夢中醒過來。今天終於又見到老師了。”
聽到此人搞笑的話，教室裡頓時發出一陣爆笑。張澤中無奈的看着教室最後面剛纔說話的祝華，道：“你小子語文學得不錯啊，學會拐着玩損人了？而且還損老師？你想我，我也想你，真是“一日不見，如隔三秋”，如此算來，咱倆有好幾百年不見了，我想這段難忘的歲月裡你一定有很多感悟，回頭寫兩萬字的假期感悟給我。”
我從張澤中觀察了一下祝華，表面一個很陽光帥氣的少年，只是沒想到會有如此性格。聽了老師的話，教室後面的祝華臉頓時苦了下來，他哀求道：“老師這兩萬字的感悟能不能口述啊？”
張澤中瞥了祝華一眼道：“我不強求，但後果自理。”
聽着張澤中和祝華的對話，教室裡的其他學生都爆笑不止。待祝華悻悻的坐下其他人笑完後，張澤中側過身將我完全露出來，對全班同學道：“今天我們班新來了一位同學，白墨，以後他就是我們高二•（3）班的一份子了，大家歡迎。”說完帶頭鼓起了掌。教室裡的同學在我露出來的瞬間就全部將目光鎖定在了我身上，在張澤中的帶領下紛紛鼓起掌來，邊鼓掌邊打量着我。迎向大家的目光和掌聲，我報之一笑。