許媽有點兒不高興，她覺得自己被女兒駁了面子。她跟自己父母說一聲又怎麼了，他們又不是外人。
盛老師也微笑，委婉道：“還是先低調點兒比較好，畢竟後面涉及轉學籍什麼的，容易出紕漏。”
老師的話在許媽心中還是具有一定的權威性的。她訕訕地笑，一直跟盛老師說好話，請盛老師多費心了。
許家三姐弟多少都有些不自在。許媽自從上次的離婚風波之後，一直有用力過猛的嫌疑。她好像不知道該怎樣去當一位母親了，總是遊走在情緒的兩極。
外校初中部沒有給許寧多長的準備時間，三天過後，許寧就去考試了。奇怪的是，這次外校根本沒有選擇週末。
許寧不得不在週二當天請假去考試。盛老師也藉口家中有事，跟其他老師調了課，兩人在縣城的公交總站碰頭。
許多聽說後感覺好像地下黨接頭。她想請假陪她弟弟一起去的。
上輩子她許寧高考時因爲許家租着人家的私房住，留不了準確的通信地址，只好將高考錄取通知書地址寫成了李家村的外祖家。
等待錄取通知書的日子非常難熬，他想二姐陪他過去等。但許多當時不想去外祖家，她躲去了許婧家。
後來她特別後悔這件事，她不應該這樣將弟弟一個人丟在李家村。
盛老師卻阻止了許多：“你難道不上學嚒。許寧不是個嬌氣的孩子。”
許多反應過來，趕緊道歉，是她思慮不周了。
這一天，許多心神不寧。她彷彿又回到了許寧高考的那三天，她比他還緊張。唉，希望這一回，她也能替弟弟緊張，這樣弟弟就可以不緊張了。
晚自習班主任因爲要給大家整理出份詳盡的語基卷子，所以放大家在教室裡自習。
許寧回到港鎮後沒回家，而是去學校找他二姐。
他覺得這次考試有點兒怪怪的，他就一個人坐在一間小會客室裡頭考試。
卷子是一張大卷子，包含了初中裡的所有學科內容，連他們中考不考的生物地理歷史都有，全部用英文寫的，要求答題也要英文。而且沒有規定答題時間。
等許寧寫完卷子後，外面進來了一位老師，將他的卷子收走了。給了他一份快餐，吩咐他吃完以後可以在會客室裡頭休息一會兒。
許寧乖乖吃完了一整盒的快餐。好在因爲他情緒緊張體能消耗大，否則還真吃不下這麼多飯菜。他沒敢真躺在沙發上睡覺，而是靠着沙發背，閉着眼睛假寐了半個小時。
半個小時後，他詢問了洗手間方向。解手時，旁邊來了位中年老師模樣的人，問了許寧幾句話。洗完手，他面色平靜地吩咐許寧：“跟我來吧。”
整整三個小時的時間，這位老師跟許寧談天說地，古今中外，無所不聊。他們從人類起源談到宇宙文明，又從中午吃的雞腿聊到宋朝時中國人的造假技術。
兩人就人類到底是上帝創造或者女媧創造還是由猿類進化而成討論了半天。
老師對於許寧沒事時喜歡看書寫科幻小說也挺感興趣，讓許寧回去以後寄一篇最近寫的科幻小說給他。
後來有個挺漂亮的穿西裝套裙的年輕女子過來敲門，老師才結束跟許寧的交談，讓他先回去。
許寧一臉茫然地看着他姐：“姐，你說我這是通過了還是沒通過？”
許多攤手，她也不知道啊。這要是教授招研究生，十之*許寧就是上了。可這畢竟是初中生啊，許多也沒經歷過這畫面。
“不管了，既然老師說讓你寄小說給他，你就寄吧。”
許多將維持班級秩序的任務分配給了記錄委員跟副班長，跑到班主任辦公室打了聲招呼，再度早退了。她得回家去幫他弟弟挑選出一篇合適的科幻小說。
許媽正在打電話，一見兒女回來了，立刻掛了電話滿懷期待地看向許寧：“過了吧，我兒子最厲害了。”
許寧搖頭：“結果還沒出來。等通知呢。”
許多停好自行車，進了家門，跟許媽打了聲招呼。兩人上樓挑故事去了。許多也不知道該挑哪篇好了。按照許寧的描述，這位老師真心對哪方面都興致勃勃啊。
許多好糾結。她一直覺得論及文筆，許寧纔是三姐弟中最出色的。這種出色不是說他會運用多少排比比喻，引用多少名句詩詞。
許寧能夠用最簡潔的語言準確描述出一件事。
同樣的事情，許多囉哩囉嗦說了三千字還沒講明白究竟是怎麼回事。許寧三百字不到就交代的清清楚楚了。
唉，最後許寧一個理科生捧了筆桿子的飯碗也不是沒原因的。
就這些科幻小說，許多真心覺得每篇都好。也許是從小就不愛出門，姐姐們畢竟又都是女孩。許寧沒事就愛自己琢磨，所以腦洞相當大。許多每次看了都驚訝，感覺重生的那個人是許寧纔對。
其中一篇小說，許多覺得背景設置很有些《黑鏡》的意思。那裡面的人物也是生活在一個依靠評分系統分高下的世界中。主人公處處討好別人，希冀大家能夠給他一個高分。然而對待自己的家人卻十分地敷衍冷漠。最後他被世界拋棄時，是家人想方設法拯救了他。可是他醒來以後關心的仍然是自己的得分。
許多看的後背直冒冷汗。她非常肯定自己絕對沒跟許寧說過《黑鏡》，因爲她自己都只剩點兒模糊印象了。她以前愛刷小說，但不喜歡追劇啊。
許多越看她弟弟越心虛，總覺得許寧跟個隱形*oss一樣，好高深莫測。許多覺得有必要試探一下許寧，她輕咳了一聲：“你覺得朴槿惠是不是被邪教組織控制了？”
許寧茫然地看着她：“漂啥？xx功嗎？”
許多：……好吧，我錯了。
她不死心，再接再厲，諄諄善誘：“你怎麼看待林丹出軌這件事。”
許寧驚訝地瞪大了眼睛：“誰出軌了？林丹是咱家哪頭的親戚啊？”
許多：哪頭都不是！
許多覺得繼續下去的話，會越說越錯。她阻止了許寧的追問，指着這篇評分系統的小說，就它了。
許寧特意用方格紙把這故事重新謄抄了一遍。第二天寄掛號信到那位老師留下的地址去了。
麥收種稻的季節，許寧終於收到了外校初中部明確的答覆。他被錄取了。
通知裡頭附了一張手寫信。那位老師坦言，許寧的文化底子還是薄弱。但他們都非常喜歡許寧寫的那篇科幻小說，覺得這是個有靈氣的孩子。所以他們願意接納這個孩子，希望他能將自己的靈氣發揚光大，而不是磨滅殆盡。