8.【08】

又是一節空手道課。這是本學期最後一節體育課了。

今天符言來得比往常早,道館裡面空無一人。她不慌不忙地脫下鞋子,準備進道館練一下動作——今天要考試。把鞋子放上鞋架,聽見背後有稍微有些急的呼吸聲。

符言轉過身,眼睛瞪大。謝家朗幹嘛,幹嘛離她那麼近!?

謝家朗呆呆的看着符言,胸腔起伏,喉結滾動,看到她在前方而加快步伐跑過來的樣子。

符言沒好氣地瞪了謝家朗一眼,他恍然發現倆人的距離有些親密了,連忙後退一步。

正想說話,他發現符言已經脫了鞋,只穿着襪子踩在地上,在這天氣確實是太冷了!於是謝家朗衝符言笑了笑,到另一邊去脫鞋子,心裡想着:做事不能急於一時。所謂急於求成反而壞事功虧一簣都是說這些。

空手道老師給了大家兩個系列動作的選擇,符言選了系列二,謝家朗選的是系列一。

謝家朗走進來時,符言正在練前踢,她這人看着嬌小,文文弱弱的,在體育上也沒什麼運動細胞。只是動作中自帶着那麼些瀟灑舒服的感覺,力度也有,但是一看就不是用來打架的。轉身對着門口,使出撩陰腳,撲哧。

符言的撩陰腳和謝家朗隔了大概兩米的距離,但是謝家朗卻下意識的用手擋住了□□,一臉震驚加受傷看着符言。

符言肩膀顫動,忍不住笑啊笑。本來只是想逗逗他,沒想到他那麼可愛。

“我不是故意的。”我是專門……逗你的。

符言是真沒想對謝家朗做什麼出格的事,這樣做倒像欲擒故縱,她一向快刀斬亂麻。只是看見謝家朗綠色的棉衣上綠色的帽子,看見他無意識嘟嘴賣萌,符言就忍不住。

這廝是真的沒什麼審美意識吧?老愛穿色彩鮮豔的衣服就算了,他難道不知道綠帽子有什麼含義嗎?忍俊不禁。

謝家朗點點頭,再次無意識嘟嘴。

這時陸陸續續來了人,倆人之間沒有再說什麼。

老師按學號順序來考試,由於這個班都是初次接觸空手道的人,所以沒有考實戰。

輪到謝家朗的時候,符言本不想關注他,卻沒忍住瞟了幾眼,然後直接目不轉睛對着他看。

謝家朗的身材不屬於健壯型,但要說羸弱,那也不至於。他的動作很到位,力量凝聚,不拖沓。

符言是因爲記不住類型一的動作細節才選的她認爲較簡單的類型二,可是看着謝家朗的動作,她又覺得類型一……挺帥的。至於類型二,無論自己打得多麼自認爲英姿颯爽,總被阿倩吐槽軟綿綿,力度不夠。

符言上場前再次完成了一次和謝家朗的目光交匯,說出“我死(osu)*”的時候有一種如芒在背的感覺。

不過符言是個很快就能進狀態的人,類型二實際上只是對一個動作的重複,只是這個動作很難把握到位。

謝家朗看着符言的動作不禁有些心急,就在上一週,謝家朗專門從網上找來了系列一的標準動作視頻發給符言,因爲系列一比較好拿分。不知道符言有沒有看,或者看了還是覺得自己比較適合系列二。

符言結束再次說“我死”的時候覺着已經發揮了自己的正常水準,她的體育也就這個樣子了,成事在天。

空手道課就這樣結束,符言下學期搶的體育課是游泳。謝家朗,拜拜咯。

體育考試結束意味着,考試周即將到來。

*osu,空手道中表示對對手、師父、道館的尊重。

*

大學的考試周堪比高三,只有更甚。高三在複習高一高二的內容,可是大學考試周要用一週去預習一學期的內容。

符言刷了下朋友圈發現哀鴻遍野怨聲載道,於是果斷關了所有社交軟件。

——論如何提高學習效率?手機關機不要再想。

——爲什麼有同學在圖書館學習了一天卻什麼都沒學會?在圖書館玩一天手機和在宿舍玩一天手機有什麼知識上的區別。

符言也是個臨時抱佛腳的,只是這個文學上的東西,還真不能用抱佛腳來形容。阿倩自然是和自己男朋友一起復習,順便虐虐其他單身狗。

符言雖然沒想在大學戀愛,但也不想被兩個人膩歪膈應到,於是再次單人行動。

這段時間,謝家朗結束了陰魂不散。

符言一時有些不適應,開宿舍門的時候還恍惚了一下。

然而這種不適應很快就被打破了。

晚上,謝家朗發來□□消息時符言正在看法語語法。在謝家朗發來一個“在不”後又連環轟炸,她下意識回覆了“Bonjour(法語:你好)”。

謝家朗又犯二發了個“在不在不”。符言正在輸入“不好意思剛剛”,謝家朗的消息又來了,“自動回覆?”

於是他們倆的聊天信息成了以下:

【謝家朗:在不。。】

【謝家朗:/齜牙】

【謝家朗:有點事想跟你商量~】

【符言:Bonjour】

【謝家朗:在不在不】

【謝家朗:自動回覆?】

【謝家朗:Bonjour /可愛】

【符言:Bonjour】

【謝家朗:三條消息自動回覆一次?】

【謝家朗:□□竟然有了這個功能/發呆】

【謝家朗:哈哈】

【符言:Bonjour】

【謝家朗:不在啊】

【謝家朗:那我直接說吧】

【謝家朗:反正你待會能看見】

【符言:Bonjour】

【謝家朗:考試周圖書館人特別多。。】

【謝家朗:你好像起得不是很早。。 】

【謝家朗:很難找到座位。。】

【謝家朗:要不從明天開始我去圖書館的時候順便幫你佔個座位】

【謝家朗:反正只是順便而已】

【謝家朗:你在了呀? /可憐】

【符言:嗯不用了】

【謝家朗:只是順便呀】

【符言:嗯……】

【謝家朗:那就這樣說定了呀】

【符言:啊?】

【謝家朗:我會順便幫你佔座位的 】

【謝家朗:早點睡吧,晚安 /月亮】

符言望天長嘆,她的本意是要拒絕的啊……

【符言:嗯吶睡吧】

符言確實是屬於起不來的人……只要沒有課,就能睡到十二點。

所謂的生物鐘之說,在她這裡完全不成立。不論什麼時候睡,她都能保持自己十個小時的死豬睡眠時間。

於是符言給自己定下規矩,午餐時間前一個小時到食堂,優哉遊哉吃完飯,慢吞吞走去圖書館。

到了圖書館一層一層慢慢找,就當飯後消食。因爲是午餐時間,總有人走,並且是不佔座地走。

這其中不排除她轉了自己經常去的幾層樓依然沒發現一個空位的可能。

不知道謝家朗是從什麼時候發現她這個習慣的……文學系的話,與其他需要死命刷題的理工科專業截然不同。好像從大一上學期到現在,符言的期末考試周就很順其自然,睡到日上三竿,一直在充分發揚這一點。

要挑個時間說清楚了!快刀斬亂麻!但是心裡暖暖的是爲什麼啊喂!

第二天符言又以龜速起牀洗漱,寢室裡空蕩蕩的只有她一個人。

之後,當他倆修成正果後,符言的速度依舊,說好聽點叫不溫不火,其實就是慢吞吞——當別人看到學習和工作時雷厲風行的她時,只會覺得前後反差太大,這妞是符言的雙胞胎姐妹吧。

有一天,謝家朗對符言說:“言言,你還記得鈉投入水中後的現象麼?”

符言:“記得,我高中可是理科女!”

謝家朗:“以前我們老師還給我們演示過和鈉同一主族的鋰投入水後的現象,你見過咩?”

符言:“鋰啊,讓我想想。同一主族由上而下是增強,鋰的反應應該比鈉弱。”

謝家朗捏捏符言的手,“有的時候你的速度就讓我聯想到那個實驗。”

符言歪歪頭表示疑惑。

謝家朗:“因爲鋰在水中龜速移動呀。”

符言翻白眼。

後話不多說。符言往揹包裡放牛奶時,想到昨晚謝家朗說的話,多拿了一盒。手機上有一封未讀短信,是謝家朗八點多時發過來的,說清了座位的地理位置。

謝家朗佔的座位是雙人桌,他倆面對面。

符言用氣聲說“不好意思來晚了”,然後輕手輕腳放好書包,拿出書和牛奶,稍微整理桌子,坐下。

期間符言一直在顧着自己這邊,沒注意到從看到她的時候謝家朗的臉就呈現出的不自然的紅,在看到她把一盒牛奶推向自己的時候眼睛更是亮晶晶了。

謝家朗特別特別開心,期待了一上午,終於等來了她。

他也從書包中拿出自己帶的東西——抽紙、零食、麪包,還帶了飲料,只是符言帶了牛奶,他的就待會再拿吧。

符言頗無語,一開始覺得謝家朗果然弱受,她一個弱女子都沒帶那些吃的。但後來一回憶這學期其他時間在圖書館偶遇他的時候,他好像沒帶這麼多累贅。符言就懂了這又是謝家朗的一番心意。

真是……好誘人,都是自己喜歡吃的東西,打蛇打七寸要不要這麼準啊。

然後兩個人都很快進入學習狀態。

謝家朗的成績在全系本就名列前茅,本着高效率做事的原則,學習起來速度快,追女生也不含糊。

初中高中抓早戀,是因爲戀愛影響學習。可是現在符言坐在他對面,他只覺得一顆心都寧靜了下來,一點也不影響學習,只想快快完成今天的任務,然後肆無忌憚地看她。

畢竟,他等了一學期纔有這麼一次機會。

沒多久就到了謝家朗的午飯點,符言剛剛吃了brunch自然是沒有再吃一頓的慾望。謝家朗戀戀不捨地跟符言打了聲招呼,然後一步三回頭地走了。

符言學習一小時後看手機。

【謝家朗:你什麼時候去吃晚飯呀?/發呆】

【符言:五點左右吧】

【謝家朗:待會一起吃吧。。好不好不】

【符言:嗯……】

謝家朗看到後根據自己的消化能力和剩餘時間計算了下,午餐吃了個七點六成飽,然後在不會造成肚子痛的前提下以最快的速度奔向了圖書館。

在路途中謝家朗規劃好了待會吃晚飯及晚飯後的行程,咬脣,害羞。

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