2007年9月13日 星期六
這周，我還是沒有能適應高中的教學方式。
班主任對我們說可以選導師，但是，要由他抽籤決定。我想要語文老師或數學老師做我的導師，因爲語文老師很可愛，我也喜歡作文；數學是我的長項。
雖然我知道，不可以貌取人。但是，美人，給人的不僅僅是美麗的外表，當然，他/她憑藉漂亮的外貌而擁有的自信。在某一方面而言，自信的人，是可以讓人體會到他/她的內在美，而忽略掉他/她的外表。不可否認的是，美麗的外表給人第一眼印象，會在面試的時候勝出。
我發現，我們班的女生，有一個個長得很美，精緻的鵝蛋臉，長長的睫毛下，是一雙杏眼。皮膚黑裡透紅，那是軍訓留下的紀念。一身隨和的氣勢，讓人在無形之中，想要靠近她。
呵呵，我們班的學生，黑黝黝的皮膚呢細看之下，只有我一人是白如紙的膚色。我呀跟就沒參加軍訓，因爲我身體的殘疾。
呵呵，還有另一女生，長得離奇地醜。大大的魚泡眼，外加大得誇張的臉，看起來，好醜。雖然說，長相不是自己可以控制的。但她拒人千里的神情，只能讓人敬而遠之。暗暗慶幸，竟然有人長得比我還醜。
男生嘛，呵呵，夠人YY的。畢竟都是十多歲的少年，各種風韻……
首先，是坐在我後面的後面的那個高個子男生，高瘦的身子，棱角分明的臉龐，桃花瓣似的眸子，含笑的脣……
然後，是旁邊的那位。個子不如他同桌高，卻也比我高出一個頭。邪魅的鳳眼，性感的薄脣……十分自傲。
丫的，這倆禍害，還好不是坐我前面。否則，上課保證死定了。擋着我視線不說，還這長相。
淡定，淡定。話說，就算是泰山壓頂而歸然不動的人，遇到這禍害，我估計他也淡定不了。
接着，班長。那清脆的嗓音就把我們的菲菲給迷住。再一看，略胖的身材，酷似蘇有朋的臉蛋……
我是不是要玩完了？上課，一美男站講臺，一回頭，哇！一羣……
還好我同桌長得沒後面那倆禍害，卻也是清秀的少年一個。可是，我們兩個都是內向性格。其次，從小在別人嘲笑、歧視中長大的悲慘經歷，讓我不知道該怎樣和同學相處。初中的同學，女生對我還好。男生……說起男生，我就很不快。
一個男生，仗着自己長得比我高大，對我動不動就打。打我頭。我殘疾，是我的錯嗎？偏偏老師也怕他，根本就治不了他。哼，什麼人嘛！
還有一男生，喜歡着一個女生，卻還要來追我，讓我成爲全班的笑柄。我算是看透他們了。無盡的嘲笑，無盡的歧視……
算了，過去的事情，都過去了。可眼前這一幫會不會像那一幫一樣呢？呵呵，還真不知道呢。
畢竟，我從來都很特別。上週星期一晚修，我後面的那個女生，給我帶來的溫暖，是不可估量的。畢竟，她沒像他們那樣。
唉，之前的一切，都已經過去了，畢竟，人應該活在現在，而不是過去。
十號，是教師節。我很想送點什麼東西給老師，想想還是算了。因爲，我實在記不住老師的姓。寫東西寫錯了，那就成了笑話了。
昨天，那個漂漂的女生，在自習課上讀了教官寫給的信，讀着讀着，竟然失聲痛哭了。惹得班長上去，忍着繼續讀完。看得出來，他們對教官的感情，真的好深，好深。
是要到中秋節了嗎？
學校的課表是，安排有美術課。可是，上週的美術課，我們找美術教室找了很久。最後，不了了之。回到教室，翻出美術書看了一眼，隨後，就壓在了書堆最下面。這一週的美術課，自然是自習了。估計以後都會是這樣的。
上週週末，語文老師佈置的作業是：一篇週記，一篇作文。
呵呵，這有何難啊？我真的可以寫三篇。兩篇週記，一篇寫給自己，即現在這本兒。另一篇，當做高考的練筆。作文嘛，能難得到我麼？也不想想，我的作文，向來是班上的王牌。我若排第二，那第一可就……
呵呵，所以，我向來都是語文老師的寵兒，當然，我也很有信心俘獲這楊妃似的美人老師的心。更何況我暑假，可是在遊玩時寫了十篇，可以當存稿，偷偷懶。
原來，星期五的兩節語文課是作文課。
原來，高中的老師改作業的速度是如此的迅速。
原來，高中的學習節奏是如此的快，對於我來說，要適應一個新的環境，得一年，要認識全班同學，得三年，呵呵，畢業了都不一定能認識完呢。
這一週，就這樣過了。