08年12月6日星期六 晴
這周把我弄得可是身心俱疲。
星期一小康康的課又是隻有兩人。“一個電容器和電容，就像這兩個水瓶。”
說着，跑到第一桌，第一桌坐着兩個女生，一個長得很漂漂，就是語文老師的三助手之一的領讀人，岑茜。她早上喜歡喝牛奶的。因此，她桌面是常常放着一隻玻璃牛奶瓶，她同桌的桌面上剛好有一隻礦泉水瓶。
小康康順手就撈起那隻奶瓶和那隻礦泉水瓶：“一隻水瓶能裝多少水，叫這個水瓶的——”
“容積！”
“一隻水瓶裝有多少水和它的容積有關係嗎？”
“沒有。”
“與此同理，電容器的電容與它裝有多少電荷量——”
“無關。”
“只跟——”
“它本身性質有關。”……誘惑啊……
這一堂課只有我在回答。
上着上着，他突然扯到：“下週月考哦。”我怎麼感覺他像是在暗示，還有點泄題呢？
於是乎，恍然大悟：：“哦～”瞭然。我重點複習這一章去。
然後全班才大悟：“哦～”
小康康急了，笑道：“我說什麼了？我什麼也沒說。”看，心虛了吧？！呵呵……
星期二，小康康講練習，扯到一邊去了：“你跟清華大學的人下象棋，他可以預料到將要走的二十多步。一般人只能預料到未來十步，但你將要走的二十多步都在他的預料之中。所以，要有點預見才行哦。”
還扯：“古時有一個人，他趕考回家時住在一家客棧裡，半夜他睡不着，就起來，在房間裡走來走去。忽然聽到兩個女子在一邊下棋一邊說話：‘我這顆怎麼怎麼擺。’他一邊聽一邊記下來。第二天，一擺，哇，名局！他馬上就去找人家拜師學藝去了。”又是語言、表情加動作，逗得我直髮笑。說得那麼玄乎，你當寫小說嗎？
還有呢：“有一個刀片，又有兩個接柱的開關叫什麼？”我想了很久，想不出來。“單刀雙擲開關。那只有一個接柱的，叫什麼？”
有人答：“單刀單擲開關。”
“叫開關就行了哦。單刀單擲，好像很有文化似的。”
汗個，你故意引導的吧？
晚修語文，我把日記拿給老師看，老師驚道：“你那麼喜歡吳老師的呀？！”她也不得不承認我們的小康康好玩。終於承認了啊……
星期三凌晨大約三點，我夢到我回到小學的校園，正一個人在草坪上漫步，忽見一高一矮兩兄弟向我走來。我仔細一看，認出他兩，原來是唯情哥哥和唯心弟弟。我跑過去，驚歎弟弟長高了。唯情哥哥拉住我，問：“菲菲，我在清華大學等你，你來嗎？”
我說不出話來，一下醒了，唯情哥哥，我們好久不見了，你還好嗎？我好想你。真想不明白老天爲什麼讓我想起哥哥。
清華是吧？我加油去。
只睡三小時，早上上課都沒精神了。不知我是否病了。我懷疑我身心俱病了。上課自然反常地沉默。
下午，小康康來了，我一見他，又想起唯情哥哥。算了，上課吧。“來，打開《導與練》。”
我慢吞吞地翻開書。
“動一下筆嘛，別那麼捨不得。還脈脈含情地望着它，望着望着，那答案它自己出來，可能嗎？”
噗……這也行？我笑了。擡起頭，小康康正笑着呢。
“來吧，第一題。”
我看來真是病了，反應都遲鈍了，半天不答。我不答，其他同學也沉默不語。小康康見狀，低頭直查學號表。也許我沉默，課就不好上了吧。請君原諒。
星期四，我們那位和小康康一樣可愛的老師一整天都沒露面，小康康是每天必露一次面的。
我的病狀稍好了點。但因沒睡夠，仍想保持沉默，但經不住小康康的挑戰：“帶電粒子在勻強磁場中的運動有點像——”
“平拋！”
小康康笑了。看着他那笑臉，後背那叫一個涼啊，我咋有種上當的感覺啊？
上着上着，樓下傳來機械施工的轟鳴聲，全班皺了一下眉，靠牆的同學關窗又拉窗簾。小康康笑道：“安慰安慰自己就行了哦，拉窗簾就沒有必要了哦。”全班大笑。
星期五，依舊沉默了罷，數學課快下課，老師：“今天的作業是……”
我前面的英語科代表：“準備圓規。”
老師笑了：“那是作業之一。今天本來想講多一點內容的，看你們一個個狀態不好，算了。”
老師，我病了，因此我沉默。看來全班沉默，課更不好上。
小康康又來了：“來，我們推導偏移的表達式。粒子的合外力由誰來充當？”我很想搶答，但我的反應太遲鈍了，再一次沉默吧，反正今天的兩節語文課我玩夠了。晚修再陪你嚷吧。
從第九節課，我就一直在做物理《導與練》。
晚修，小康康的課，我高興得很。晚讀英語，小康康靠着講臺，眼睛頂着黃佳麗的課本看。我呢，看幾眼課本，做一道物理題，把英語書立起來，偶爾讀幾個單詞。嘿，不能怪我，要怪就怪……
讀完書，小康康又胡扯：“來，給大家看看電容器……”
“你要組裝一個音響，告訴你，還是對面那個商場……”指着校門。校門之外，對面就是民族商場。什麼電子設備、音像製品、傢俱的統統都有。
“你畫好一個電路圖，標好規格，把圖紙拿給對面商場的老闆，那老闆就組裝一個給你”……十分搞笑。
第二節自習，小康康：“如果你對物理還有興趣，那就請你把課本上的習題做完。”我扔下《導與練》，抓起課本，做起課後習題。偏偏第二題就卡殼了。
下課，我問同桌：“你有問題要問小康康嗎？”
“哦，你問哪題？”不愧是我同桌啊，一下就猜到我想幹嘛了。
（蓮兒瞅了眼菲菲：“就你那點心機，壓根就不用猜，心事全寫在臉上。”
菲菲擦汗：“我有那麼透明麼？”）
“第二題。”
我站在小康康面前，小康康見我：“來。”
我把同桌推上講臺，我站在旁邊，盯着同桌的課本。
小康康：“……往下怎麼求？”
同桌：“不知道。”我也不知道。
小康康看着我們的表情，笑道：“別‘不知道’嘛！”那表情把我們逗笑了。
做完題，我、同桌還有劉建一起下樓，出校門。我自然一路蹦躂蹦躂的了。
小康康一直盯着我。出了校門，我很想看看小康康騎車的樣子，就和同桌胡扯着。
結果，我不經意間一回頭，小康康騎着一輛越野車盯住我們，樣子很酷。我們三人見狀，一鬨而散。我蹦往廣場，差點被車給撞了。
一回頭，小康康盯住我，我嚇了一身冷汗。
今天早上，幾個體育生都參加半程馬拉松長跑去了，鑰匙在彭宏健手上，黃佳麗也有，卻又遲遲不肯露面。
第一節數學，俺們左等右等，都不見拿有鑰匙的人出現，無奈之下，老師只好從辦公室拿來鑰匙，只開了後門，我們一擁而入。
老師發現前門還鎖着，就從後門進，說道：“嗯？！上課只能走後門。”汗個……
大約五分鐘，黃佳麗開了前門：“報告。”
老師笑道：“哦，就是你了。”
又過了幾分鐘，李源也來了。就是那個一直蜷縮在教室最後面的角落裡，無論什麼課都呼呼大睡，雷打不驚的“睡神”。其實，我蠻佩服他的膽量和睡功的。
老師半開玩笑半責備：“幹嗎不來早點？他們都進不來，你知道嗎？”
說着說着，又扯到半程馬拉松上來：“我也參加過。最好的成績是二十幾分，好像啊。全南寧市第七……”語氣歡快。
二十幾分鍾！半程馬拉松！厲害啊……
下課，我拉着同桌鑽進辦公室，小康康驚異地看着我。嘿嘿，我好着呢。
第二節，小康康：“我給大家講講示波管的原理。大家拆過電視嗎？”
我是很想，可，還沒等我把電視拆了，我爸一定先把我給拆了。看看那個電子鐘吧！不就是一個破電子鐘麼？我爸記到現在去！
“……來，翻開《導與練》，第一題。”語落，我搶答，絲毫不給別人機會。
“A！”我實在受不了上小康康的課保持沉默。
……
“第四題——”
“A！”
“爲什麼？”嘎嘣，一路過關斬將斬到這裡了，才問我爲什麼？
全班沉默。良久，我實在想不通：“選A呀。”
“我知道選A，我問的是爲什麼選A。”嘎嘣，真的卡在這裡了……我可不可以答“猜的”呢？
見我們沉默了很久，“看黑板吧。”……
剩下的課，我還是沉默吧，精力沒了，也承受不住一天只睡三小時，我還懷疑我得了心病。趴在桌上了。反正趴下的又不止我一個！
向身後望望，栽倒一片雲彩……
下午語文課，我保持不了沉默，又嚷起來了。
化學課測驗，我已疲憊不堪，又不敢趴下，只得強撐住。你能撐多久？班主任又盯着我，死死地盯着我，還在我旁邊，太恐怖了。
放學我就回來了。
我覺得奇怪的是：爲什麼人總會愛屋及烏？原先，我喜歡數學是因爲初中的班主任，現在我又喜歡語文和物理。
（蓮兒：“你就是想破腦袋都想不出來的。”）