08年11月30日 星期日 晴
這一週，我在繁忙中度過。
星期一，物理課一下課，我有些迫不及待地對同桌說：“你知道一班的人叫物理老師叫什麼嗎？”
同桌搖了搖頭。
“康康。”
我扔下這個重磅**，得意地欣賞着同桌滿臉的震驚：“啊？！他們那麼喜歡物理老師的啊？”
“是呀。我們叫他‘小康康’吧？”想想他可愛到爆的面容，再想想他那可愛的言辭……
“小康康是他兒子。”同桌擦汗道。
“不行，他那麼可愛，一定要叫他‘小康康’。”……
見到小康康，我驚歎：“九中竟有這樣一人物！把我們迷得神魂顛倒，小時候的他呢？”
（蓮兒擦汗：“……知道你喜歡他，犯得着這樣麼？“
菲菲：“你敢說你不也是？“
蓮兒擦汗，飄過……）
星期二第九節，我們班與八班拔河，才兩回，就贏了。另一組上，六班vs五班，六班也只兩回就贏了。
晚讀，語文老師看了看作業板，發現岑茜寫錯了一個字，圈了出來，指了指我：“你呀！”我很無辜地搖了搖頭，攤開手，不是我乾的。
讀完書，老師：“這是誰寫的呀？”同學們異口同聲：“岑茜。”
嘿嘿，羣衆的眼睛是雪亮的！
星期三，課間，晶晶趴在桌面睡着了。
上課，小康康走進教室，我推了推她：“小康康來了。”
她醒過來，我擡頭看了看小康康，小康康也看了看我。
上課時，又扯到一邊：“哈里•波特有件隱身衣哦，現在，有人也發明了一件這樣的衣服。你說它是吸光的還是反光的？”
我搶答：“吸光。”但也有人說是反光的。
小康康看着我：“肯定是吸光的。反光它不是亮晶晶的在那裡，一束光照射過去，那不是暴露了嗎？”
天，咋扯到哈利波特了？至於光學，貌似是下個學期的吧？
汗個。
星期四，化學課上：“現在我讀一則通知。”……“從下週起，每天下午第九節每班都要跑步，由於場地有限，高二年級安排在星期三下午，班主任跟班。呃……”越讀聲音越小，讀完，一頓，嘴角狠狠地抽了抽，一臉倒黴相，我們看着他，鬨堂大笑。
第九節，拔河比賽是要決定年級第一和第二名的。我們班準備與六班較量。
班主任把我們全轟到操場上：“有點集體榮譽感嘛！”然後捏，俺們沒辦法，只好全都在操場上圍成一個圈，塊頭大的男生，全都拉住繩子。
他拿住“小蜜蜂”，對拔河的同學說：“我喊‘一、二’你們就停住，一喊‘加油’你們就往後拔。”
對圍觀者說：“我喊‘一二’你們就喊‘加鹽’，記住了哦。”我嘴角狠狠地抽了幾下，無奈地擦掉額頭上的汗，爲神馬是加鹽？
“預備——”
“~~”
“加油，加油！”頓時喊聲一片。
雙方僵持了很久，周徵在前面：“加油，加油！”喊到臉都紅了。
本以爲會出什麼意外的事情。這拔河，本來就是耗體力的活兒，哪一方的體力能夠時間消耗的，那麼，就是贏家，否則，就輸了。
終於，紅標向我們這邊移來。哦，有希望。不過俺們班上場的全是體育生……嘻嘻！體力耐力，是別的班無可企及的。
過了很久，終於紅標在過線的那一剎那：“~~”
“耶！贏了！”歡呼聲四起啊……
第一回合贏了，第二回合，乘勝追擊，又贏了。
我估計六班的體力也不夠他們耗的了。
星期五第一節語文課下課，我鑽進辦公室，問語文老師：“莎士比亞的作品有什麼特點？”
說這話時，對面的老師看了看我，一臉驚訝。
老師笑着說：“你給老師出了一個難題。莎士比亞的作品是他那個時代的縮影。你看的是他的詩還是他的話劇？”
“話劇。我覺得，他的語言華麗。”
“對呀，連你也看出他語言華麗了。他的詩更好呢。”……
好吧，下次我去拜讀他的詩去。
威廉.莎士比亞（1564-1616）英國文藝復興時期偉大的戲劇家和詩人。
他的代表作有四大悲劇：《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》。
著名的四大喜劇：《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《第十二夜》、《皆大歡喜》。
歷史劇：《亨利四世》、《亨利五世》、《理查三世》。
正劇、悲劇：《羅密歐與朱麗葉》，
悲喜劇（傳奇劇）《暴風雨》、《辛白林》《冬天的故事》《佩裡克勒斯》。
還寫過154首十四行詩，二首長詩。
本•瓊森稱他爲“時代的靈魂”，馬克思稱他和古希臘的埃斯庫羅斯爲“人類最偉大的戲劇天才”。
雖然莎士比亞只用英文寫作，但他卻是世界著名作家。他的大部分作品都已被譯成多種文字，其劇作也在許多國家上演。
我所讀過的書，只不過冰山一角，都感受到一代文學大師的文筆華美，卻毫無累贅之感。
我要向他學習！
化學課，老師一開口說話，聲音變啞了，我們又是一堂大笑，老師也笑了。
那一刻，老師像個合我們一樣大的孩子。笑過，他給我們講了一下拔河的要領。
“開頭那一兩分鐘可是歷史上的經典。我不希望再有類似的情況發生……”開心極了。
下午，小康康穿着一身類似中山裝的黑色衣服出現在教室，那個樣子既英俊又瀟灑。
我等着你開口呢。
“今天這節課是最少的，不信你自己看。”……那笑容，晃花了所有人的眼……
做練習時，我看完題目，一臉奇怪，拿起手冊翻到公式，一手拎着課本，看看書又看看手冊，就是不肯動筆。
小康康見狀，說：“做題要有點信心哦，不要一邊做一邊看看那公式它長什麼樣。”
噗，是在說我麼？
我趕緊放下手冊。擡頭一看，小康康在看着我呢。就這樣，在他幽默的語言中愉快地度過了40分鐘。我真的很怕下課。
第九節，我又鑽進辦公室，數學老師笑道：“你整天往這邊跑。”
語文老師笑說：“來和我討論學術。今天她來問我莎士比亞，把李老師嚇了一跳。”……
“老師先看我週記，我模仿莎士比亞的《威尼斯商人》寫了這篇。”……
“怎麼會有莎士比亞的特點呢？”還沒看完，擡頭看看我。
“模仿。”……
星期六，小周徵的嗓子依舊沒好，小康康的課依舊搞笑。我真的很怕下課。
一個繁忙而快樂的星期就這樣過了。
星期一，老師命我寫的那篇“愛我廣西”，我寫到十二點。
星期二晚修，用來修改這作文，然後花兩元錢打印。
星期三星期四在寫週記。
星期五寫一堆作業，忙得我自己的週記都沒寫。每天聽寫完後批改他們的本子。
星期四因太忙，叫停了聽寫。