剛回到學校就碰到喬芝玲老師，她才從教學樓出來，像是要往食堂去。見我抱着個盒子急匆匆地往校門跑，她就連忙攔了下來：“不是說身體不好嗎，你這是要去哪兒啊？”
我一愣，李馨是這麼跟她說的嗎？我抱歉地搖搖頭：“本來我想親自去請假的，但是時間太緊了。喬老師，我知道305寢室的秘密了。”
“什麼？”喬芝玲緊緊地拉住我問，“都查出些什麼了？”
“跟人類的慾望和虛榮有關。”
喬芝玲愣了一下，遲疑了片刻才問我：“什麼意思？”
“一個由怨念凝聚出的惡魔在利用他們的慾望和虛榮心，以殺戮爲終止。”
“真的嗎？”喬芝玲很緊張，“那我的學生呢，現在是不是還處於這種危機之中？”
顯然我的話讓她很過於激動，我不知她爲何如此信任我，剛進校請求她將我安排到305寢室時她也是這樣，像是早已知道我的身份。何瓔珞被很多人遺忘了，也同時被很多人記住，包括那些需要我幫助的人。
我不知該如何安慰她，只是輕輕推開她的手，說：“喬老師，您放心，我會盡自己最大的努力的。”
她點了點頭，望了一眼我手中的盒子：“你要有事就先去忙吧，不過不要耽誤學業，我想你應該知道，我不希望你們其中有任何人因此而受到傷害。”
說實話，有的時候我還真弄不明白爲何她對李馨如此在意，難道僅僅因爲她成績好嗎？
“喬老師，如果您知道什麼線索的話，也一定要告訴我。”
她楞了一下，點頭說好。
出了校門，林問我怎麼去了那麼久，我把見到喬老師的事告訴了他。他也說：“還真是挺奇怪的，像她這樣相信鬼怪之說的老師還真不多。”
“我想大概是因爲她還年輕。”
枝枝從我手中接過盒子：“雖然我不知道你爲何要將這些事稱之爲惡靈遊戲，但是從西方傳說中，惡靈指的便是那些死後無法進入天堂的靈魂，他們永遠徘徊在天堂和人世之間，奪走人類身體存活是它們唯一的方式，如果沒有軀體，它們就將一直隱藏在黑暗之中，也許正是因爲那種寂寞，讓他們不得不想玩一些遊戲。”
我想了想，覺得有些不對：“那我們遇到的這個呢，爲什麼他存在了這麼多年還是沒有找到寄存的軀體？”
林思忖着道：“那他豈不是很變態，就爲了遊戲人生？”
枝枝擺手：“不，也許還另有原因。”
“算了，還是暫時別想這些了，”我拉開車門，“我們接下來該去什麼地方解讀這本書纔好？”
枝枝說：“去我家吧，我媽媽有很多方法可以幫助我們。”
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