從二道河子“張記糖房”來到舒蘭縣城姜成山的家後，我對他說明了來意。
他說：“你沒看現在這個亂騰勁嗎，日本人隔三差五地掃蕩鬍子，各行各業都十分簫條，用人的地方很少，像我這個小飯館也快黃了！你先在我家呆幾天，我給你啥磨啥磨（看看）。”
第二天下午，姜成山高高興興地從街裡回來告訴我說：“我託一個朋友給你找點活，他問我你有文化沒，我說你念過四年小學。他說他爸爸在縣教育課工作，現在教育課正在招小學教員，不知你行不？”
我一聽，可高興了：“行，太好了！”
“這小學教員還得考試。咱倆這樣吧，你抓緊複習複習，我今晚到他家串個門，叫他爸照顧照顧你。”
我興沖沖到街裡買了四盒禮交給了姜成山。晚上他拿着去了他的朋友家，回來後樂呵呵地說：“兄弟，這名我可給你報上了，考上考不上就要看你的了！”
過了五天，舒蘭縣教育課正式開考。考場設在縣中心小學的教室裡，主考官是幾個日本人，監考的也都是日本人。
那時候小學教員招考的課只有四項：語文、算術、自然知識和簡單的日語。頭三項我在學校唸書的時候都是同年段的一二名，這次考試的題也不難，都是我在學校考試的時候考過的。日語是簡單的會話，我在部隊受過專門的訓練，對這簡單的試題易如反掌。日本主考官當場就誇我，回答正確，音純正，
考完試回來後，姜成山問我考得怎麼樣，我說差不離，每科都是提前交卷。如果沒有人頂的話，估計問題不大。
又過了一個禮拜，榜在縣政府的大門前貼了出來，我被錄取了。當時那個高興勁啊就甭提啦，自個走道都樂出了聲。
滿洲國時候的小學教員，社會地位雖然比不上一流，但也說得過去。小學校長走在大街上，警察碰見都要敬禮。
別人當上小學教員可能不覺得怎麼地，我當上了小學教員那可就非同一般了。一來咱家祖祖輩輩沒有教書的，我這是破天荒，這可是件光宗耀祖的大事；二來我既解決了生活的問題，又能躲開逃兵那件事。我在心裡禱告，可千萬別把我分到溪浪河鎮，最好離破帽子溝遠一點。
第二天到縣教育課報到，教育課把我分到了譚屯小學任教，月俸18元。這可真隨了我的心願。譚屯離破帽子溝有100多裡地，在這裡工作和生活幾乎碰不到熟人。
譚屯在法特鎮的東北面，相距三十餘里，再往東北走就是老劉的家鄉榆樹縣黑林子。由於地處兩縣的交界處，又是窮鄉僻壤的平原地帶，地面上比較安寧，日本人很少到這裡來。
譚屯小學在屯子的東頭，校舍是一座五間瓦房。這五間瓦房有一間是法特村公所的辦事處，一間是竈房，竈房有一個姓胡的大嬸，專門給村公所來辦事的和學校老師做飯。還有一間是老師宿舍兼辦公室，餘下的三間是教室。
滿洲國時候四外屯的小學只有四個年段，只有村所在地的中心校纔有五六年段，那時候稱爲優一、優二。優二畢業後，才能考國民高等學校，也就是中學。
譚屯在滿洲國的時候，是個不大的小屯，但是由於四外屯的學生都在這裡上學，等我去的時候，學校四個年段共有60多個學生。
學校有一位校長一位老師,加上我共三個人。校長姓周，是一個六十來歲的乾瘦老頭。據說他以前一直是私塾先生，滿洲國私塾變成官立小學後，他託一個在縣教育課工作的侄子把他弄到這裡當上了小學校長。
周校長家境貧寒，老伴體弱多病。一個患有瘋病的兒子時常赤身**地跑到學校來找他，碰到這個時候，他總是唉聲嘆氣：“我這個家呀，可真沒辦法!”
周校長本人的身體也不好，消瘦蠟黃的臉上戴着一副深度近視眼鏡，身上無論冬夏都穿着一件已分不出原來是什麼顏色的長袍，兩手在走路的時候喜歡背在身後。平時沉默寡言，很少和人閒談。
他這個人脾氣好，說話從不高聲大嗓，急眼的時候也是慢聲細語，頂多是皺皺眉頭。我來到學校後，他先和我嘮了半天，當得知我沒當過教員後，嘆息着說：“你選錯道了，這年頭的書不好教呀。先你講課的時候要注意，一不能講民族英雄的事，二不能說日本人不好的話，三是學生中有幾個是保長甲長家的孩子，對他們你不能認真，睜一眼閉一眼就行了，惹着哪個咱都擔不起。”
“當教員的還有這麼多說道？”
“這些事你都得注意，一個不慎就可能招來大禍。”
周校長的話確實是有道理，在我任小學一二年段語文和四個年段的日語時，不到一個月的時間我就惹了兩個麻煩。在周校長的三點指示中，我違反了兩條。只有不能講日本人不好的話我沒有違反。因爲在滿洲國時誰都知道這是日本人的天下，誰要講了日本人的壞話，那就得掉腦袋。這一條不用周校長說我也知道，雖然我曾殺過一個日本人，但這日本人不好的話，借我個膽也不敢在學生面前講。
第一個麻煩是在開始教課十來天后的一天，我用教鞭狠狠地打了一個保長的兒子。
譚屯小學的學生來自周邊的七個屯，百分之七十是有錢人家的孩子。上學時，他們穿的是東洋細布褲掛，背的是買來的書包,書包裡的文具盒都是日本貨。而窮人家的孩子，穿着補丁落補丁的更生布衣服，有的腳趾頭都露在了鞋子的外邊，背的書包都是用破面袋子做的。在這些孩子中，自動自覺地分成了兩幫。有錢人家的孩子多幫大,自然就霸氣。沒錢人家的孩子人少幫小自然就要挨欺負。我最看不過眼的就是這一點。
有一次我對周校長說：“咱們學校這個風氣可不好，孩子一進學校都是學生，有錢人家的孩子總欺負窮人家的孩子這怎麼能行？咱是否要說說他們？”
“這種情況不是一年兩年了，從打學校成立就是這樣，我也早就看不過眼。不過咱一個窮教書的能惹得起這些地方上有錢有勢的公子小姐嗎？”
“老校長，惹不起咱也得惹，我們現在有幾個孩子都被他們打得不敢上學了！”
周校長點點頭沒吱聲。
第二天上課的時候，我說：“同學們，咱們到一起學習這是緣分，沒有窮富之分，因此我想說家裡條件好的同學，不要欺負沒錢人家的孩子，你們這樣做是不對的。沒聽老人說三窮三富過到老麼？人都有窮的時候，當你們窮了的時候，當你們被同學們瞧不起挨欺負的時候，心裡又是啥樣呢？”
我的這一番話說完後，沒錢人家的孩子眼巴眼望地瞅着我，有錢人家的孩子卻吵了起來。四年段一個學生站了起來說：“王老師，你說的是啥話呀，你剛來兩天半知道啥？這學校是我們這些有錢人家拿錢蓋起來的，你問問那些窮小子家出過啥力，讓他們來念書就不錯了！咋地，還想讓他們說了算啊！”
“你是誰家的？”
他嘴一撇：“我是誰家的你還不知道，你是不想在這教書啦！我告訴你吧，我就是魏家魏保長的二兒子。”
其他有錢人家的孩子這時也七吵八嚷：“我們就是看他們來氣，家裡連飯都吃不飽，還念什麼書？”
中午吃飯的時候，周校長看我悶悶不樂，問我：“咋地啦？”
我把情況一學，他說：“咋樣，我說你別惹他們你不聽，自個兒惹了一肚子氣吧！”
從打這一天起，這幫小子和我就較上了勁，上課不注意聽講，你一扭身在黑板是寫字，他們就在底下搞小動作。作業不按時完成，寫得半拉胡片就交給你。有一次竟然合計好了，一個字沒寫。第二天交作業的時候竟然全部沒做。我問了幾個學生，他們說：“是魏老二不讓做的，我們要是做了，他說晚間放學的時候就在半道上揍我們。”
最氣人的是這個魏老二特別和你叫勁，我在教日語的時候念‘搖西’。”
“穿西’。”他說。
“米西’。”
“俺家淨吃乾的，從來不吃稀的。”
“這日語是必修課，誰都得學。”
“我就不學，你能把我咋地？”
氣得我把他拽到講臺前，按在椅子上用教鞭好頓抽打**，一直打到這小子告饒爲止。不過這一下子可惹了禍，第二天早上，魏保長領着兩個家丁來到了學校。
這個魏保長原本是屯中的一個地痞無賴，要是和誰家有氣，他晚間就把你家的柴草堆點着。民國的時候，有一天晚上他喝了點酒，一氣點着六家柴草堆。衆人抓住他以後，他說：“各位不用上火，我一人賠你們一刀。”然後從腰間拔出匕，往自個的大腿上一連捅了六刀，那血拉拉的淌。他咧嘴笑着說：“怎麼樣，各位夠不夠？不夠我這心口窩再來一刀！”人們怕鬧出了人命，連哄帶勸地攔住他，從此以後他得了個外號叫“火神爺”。
對於這個亡命徒，屯中的人都懼怕他，尤其是有錢的大戶人家更是懼他幾分。他曾放出話說：“別看***有幾個臭錢，臭扎哄，惹着老子，叫他一宿變成窮光蛋！”
這傢伙當上保長後，上邊有警察署給他撐腰，下邊有幾個二流子圍着他的**轉，在屯裡橫行霸道，巧取豪奪，弄得魏家屯的百姓苦不堪言。
僅十來年的時間，他用鄉親們的血汗了財，蓋起了三合院的瓦房。家中騾馬成羣，還養了幾個護院家丁。他嫌結之妻人老珠黃，又從榆樹縣城弄回了一個小媳婦在屯中養起了小老婆。他這個人雖然霸氣，但是對自己孩子不錯，老鄉們都說他最能“護犢子”。
這一次看到他家的老二**讓我打得差點開了花，可真急眼啦，領着兩個家丁一早就來到了學校。站在教研室的門口罵道：“小王老師，你***給我滾出來，你憑什麼把我兒子打成那樣？”
周校長一聽臉嚇得變了色，哆哆嗦嗦地說：“這可咋整？”
“沒事，我也是爲他家孩子好。”
我推開他的阻攔，走出了屋門。
剛一出屋，魏保長說：“你是新來的小王老師？”
“是呀，您就是大名鼎鼎的魏保長吧！”
“你知道就好，我問你，你憑什麼把我兒子打成那樣？”
“就憑他不聽話。”
然後我把事情的前後和他一學，他聽完後把眼睛一瞪，臉上凸起了一條條橫肉說：“孩子有錯，那是他的不對，你罵他兩句也沒啥說的，你不該這麼打他呀，**都不敢着炕啦！”
“你沒看見你那個小子在學校都橫行成啥樣啦！都像他這樣，我們這個學怎麼教？”
“那我不管，反正你打我兒子就不行！”
“啥事都得講個理，你兒子作業不寫，日語不學，這書還念個啥勁？”
“你咋這麼認真，這日本人是你爹呀！”
“日本人是我啥，這和教學是兩碼事。小學裡有這門課程，我就得教，教不好就是我的失職。”
“你是不知道馬王爺幾隻眼哪！”
“這我還真不知道。”
“我告訴你，馬王爺三隻眼，你那腦門就缺一隻眼！”
我聽他這麼一說，知道他想把我腦袋開道口子。不過事到臨頭怕也沒用，就說：“知道不知道能咋地？”
“你小子就是欠揍！”
“那你就動我一下試試吧！”
“唉呀哈，你小還挺橫，在這個地盤上別說你個教員，就是天王老子我也敢揍他！”
周校長和學校的鄭老師怕我吃虧，連推帶拽地往屋裡推我。這小子一見，以爲我是怕他，更來勁了，奔我肚子就踹了一腳。我往後一閃，他沒踹着。
我推開周校長和鄭老師說：“你們不用拉，我看他能把我咋地？”
這小子一聽，說道：“唉呀，你還和我玩鋼的！”
說完他朝我的臉就是一拳，我側身一閃，伸手抓住他的腕子，往前一帶，順勢我的身子往前一扭，**正頂在他的小腹上。身體一弓一着日本柔道里的“揹負投術”把他摔出去一丈來遠，四仰八叉地倒在地上，口吐白沫翻白了眼。那兩個護院家丁一看，“啊”地一聲都撲了上來。
這兩個家丁都是魏保長花錢僱來的，會點“三腳貓”功夫。一個高個的小子，一着“雙鳳灌耳”兩個手掌閃電般地向我的耳朵打來。待他的雙掌快到我的腦袋時，我猛然往下一蹲，一着“野馬分鬃”雙掌打在他的胸脯上，把他打得往後退了好幾步，坐在了地上愣愣地瞅着我。那個年齡有四十多歲的壯漢一見，往後退了兩步，一貓腰，往前一衝一頭往我的肚子撞來。我側身一閃，一掌劈在他的後脖梗子上，把他打得往前踉蹌了兩步，一個狗吃屎趴在了地上。這時同學們都來上學，教研室的門前圍滿了學生和賣呆的老鄉。
這三個傢伙咧咧歪歪地趴起來，呆呆地瞅着我。我轉身從牆角撿起一塊拳頭大的石頭，放在門口的石階上，然後深吸一口氣，一彎腰“嘿”的一聲把這石頭一掌打得粉碎。在場的老鄉都說：“好功夫！”我笑呵呵瞅着他們三個：“怎麼樣，如果不服氣，你們仨一塊上？”
魏保長說：“行，小子有兩下子，咱們後會有期，你等着！”
他們走後，周校長說：“王老師，這禍你可惹大了，魏保長絕不能善罷甘休，你得提防點！”
第二天上午，我剛上完了一堂課，法特村公所派人給我送來了警察所的傳票。叫我馬上到警察所去一趟。周校長急得直搓手：“你不能自己去，我得陪你去。如果事不好，我找一找中心校的趙校長。”