“十三刀”是知道自己最好的方法就是有樣學樣，學習魯智深倒拔垂楊柳的姿勢來一個依樣畫葫蘆這纔是“十三刀”的明智之舉，於是，“十三刀”也就不客氣了，他是立即照做拔樹。??????這座監獄裡面雖然不是一座原始森林，可是，爲了好看，爲了環保，爲了讓監獄充滿一點清新，日本人還是在這座監獄一共是種植了六棵大樹，書生的意思是很明確就是要“十三刀”把這六棵全部拔起來，斬草除根。??????“十三刀”是收到命令以後，他是立即照做，他是一共花了兩分鐘的時間做成了這項工作，“十三刀”不但是把這六棵大樹給全部拔了起來，而且，他還一隻手一棵樹，一雙手兩棵樹跟拎小雞一樣拎了起來了。??????“厲害！厲害！！實在是厲害了！！！”日本士兵是看見“十三刀”似乎天生是有一副天降神力似的，居然可以這麼重的樹木給拔起來，且是一口氣連續拔了六棵這麼多，爲此，日本士兵是忍不住驚奇的叫了出來了。??????“十三刀”對日本人的稱讚只不過是象徵性的點了點頭，是因爲前者害怕後者會趁機爲難自己，所以，纔會這麼禮貌的回禮日本人，接着，“十三刀”問書生，道：“書生，我們現在應該怎麼辦？”??????書生笑道：“兄弟，你把這些樹木給塞進護城河的洞口裡面去，要把塹河給堵死掉，絕對不能把留出一絲的空隙，讓敵人插翅難逃，明白嗎？！”??????這座監獄裡面的犯人們挖的長塹乃是一種人工開挖的壕溝，注入水，形成人工河作爲城牆的屏障，引水注入人工開挖的壕溝，形成人工河作爲城牆的屏障，一方矛護城內安全，另一方面阻止攻城者的進入，這是古人在防禦手段上對水的妙用。護城河內沿築有“壕牆”一道，外逼壕塹，內爲夾道，大大提高了護城河的防禦作戰能力。??????“十三刀”雖然不明白書生爲什麼要這麼做，可是，前者是對後者說的話語是讓“十三刀”是言聽計從，既然，書生是讓“十三刀”這麼做了，那麼，“十三刀”就不折不扣的執行它了。??????……??????經過“十三刀”的一陣手忙腳亂以後，“十三刀”是成功的完成了書生交待的任務了，剩下的準備工作就是看日本士兵拿的鐵製武器到底準備的如何了。??????機體過量或大量接觸化學毒物，引發組織結構和功能損害、代謝障礙而發生疾病或死亡者，稱爲中毒。中毒的嚴重程度與劑量有關，多呈劑量-效應關係；中毒按其發生發展過程，可分爲急性中毒、亞急性和慢性中毒。一次接觸大量毒物所致的中毒，爲急性中毒；多次或長期接觸少量毒物，經一定潛伏期而發生的中毒，稱慢性中毒；介於兩者之間的，爲亞急性中毒。有時也難以劃分。??????在鐵的冶煉、合金及焊接過程中，由於通風不良可吸入氧化鐵煙塵；亦可因治療貧血口服鐵劑超量或誤服鐵鹽而攝入鐵化物。??????這些就是中毒的資料和鐵鏽中毒的資料了。??????在“十三刀”做完了跟魯智深的同樣的壯舉以後，緊接着，日本士兵也是把鐵製武器給拿了出來，是放在了樹木之上，依附在樹木之上，彷彿是跟一隻又一隻的寄生蟲是一模一樣。??????樹木雖然是一種易燃物品，可是，它們要是沒有助燃的物品，那麼，樹木也是不容易燒着的，這點可是一個常識了，所以，日本士兵是特意拿出了一桶又一桶的石油以及食油澆在了樹木之上以此助燃，當然了，更加重要的就是讓不容易着火的鐵製武器也因此燃燒起來，產生毒素攻擊蘇聯紅軍衆人。??????做完這些事情以後的各方人馬是總覺得自己是缺少了一點什麼東西來對付蘇聯紅軍，日本士兵是對書生的計劃有點不滿意，認爲己方衆人這麼做會更加看不見蘇聯紅軍衆人的舉動，所以，日本士兵是要書生來一個精益求精，把計劃給完成好了，做到完美無瑕的地步了！??????書生是在心中暗暗嘀咕日本人真是難伺候的想法，可是，前者也是隱隱約約有一種人在屋檐之下，不得不低頭之下的感覺，書生是知道自己必須迎合日本人的要求，否則，他們是必死無疑了。??????書生到底書生，腦子就是好用，他是沉吟道：“皇軍！好了，我想到一個動物，是可以幫助我們，幫助我們打贏蘇聯紅軍了。”??????日本士兵興奮道：“什麼！書生，快說，快說是什麼，千萬不要賣關子，不然是有你好看的。”??????書生對日本士兵的懷疑是不置可否，道：“皇軍！不知道你們這裡老鼠，如果，我們能抓到老鼠幫助我們對付蘇聯紅軍，那麼，我們的勝算大大增加了。”??????老鼠是一種齧齒動物，體形有大有小。種類多，有450多種。數量繁多並且繁殖速度很快，生命力很強，幾乎什麼都吃，在什麼地方都能住。會打洞、上樹，會爬山、涉水，而且糟蹋糧食、傳播疾病，對人類危害極大，所以一直受到人類打擊，但它是一個打而不死，擊而不破的動物家族，所以“鼠”字頭頂着一個“臼”，意爲“能耐受搗擊”。鼠之所以被尊稱爲“老”，是因爲它像退休養老的人一樣，成天吃吃喝喝，不用勞動。??????其中老鼠能夠傳播病毒就是漢他病毒了，漢他病毒（Hantaanvirus）屬於布尼亞病毒科（Bunyaviridae）的漢他病毒屬（Hantavirus）。布尼亞病毒科這一大家族的特徵，大部分媒介爲蚊子、少數爲壁蝨、蒼蠅、或囁齒類動物。病毒結構呈圓形，直徑約100nm，外膜含有兩種醣蛋白，G1醣蛋白爲吸附蛋白，核酸含有三種不同長度的負性RNA，分別爲L股、S股、和M股，個股有不同的對應蛋白，和其他負性RNA病毒不同的是，布尼亞病毒不具有matrix蛋白。布尼亞病毒在受感染的宿主細胞質中複製，組合時自高爾基氏體（Golgibody）聚集、然後從細胞膜芽出（budding）。??????日本士兵點了點頭，書生接着問道：“皇軍，這座監獄裡面應該有老鼠吧？！”??????日本士兵道：“書生，放心，這個世界上面哪裡沒有老鼠，我們當然也有，而且，是你要多少就有多少的地步，問題是，抓老鼠的工作是由誰來擔任！”??????書生笑了笑，道：“皇軍，我認爲抓老鼠的話，一定要請一個人去，這個人不是別人，就是杜漢星這個我方的醫生了。”??????日本士兵皺眉道：“書生，說說看你的原因？”??????書生道：“皇軍，很簡單，老鼠身上可是會傳播病毒的，我想如果沒有一個職業醫生來教導我們，那麼，我看沒有人能夠正規的去抓老鼠。”??????日本士兵冷笑不止，道：“書生，這個你錯了，在這座監獄裡面，犯人們都敢娶抓老鼠，而且，他們是必須要去的，否則，他們會遭受比這個局面更加殘酷的酷刑局面的。”??????書生這個人也不是傻子，他是聽出日本人其中的威脅的語氣，日本人說這句話不僅僅是給書生告訴一些監獄裡面的情況，更是在警告書生，讓書生明白他們日本人的厲害。??????書生可不能在這裡和日本人吵架，前者是“禮貌性”的呵呵笑了兩聲，道：“皇軍，我這個我知道，那麼，畢竟現在可是用人之際，我們再也不能在亂殺無辜了，請你批准我和杜漢星兩個人是一起抓捕老鼠的行動。”??????日本士兵雖然對杜漢星這個醫生職業的人是保持一定的警惕心，可是，此時日本士兵也是毫無方法了，他們也是隻能聽書生的行動了，日本士兵是有點無奈的點了點頭。??????書生是看見這裡以後，他是忍不住高興，道：“謝謝皇軍！我書生一定不負你所望必然抓捕大量的老鼠過來。”??????“可是，書生，你讓杜漢星跟你一起抓捕老鼠，那麼，我方受傷的人馬需要醫治該怎麼辦？！”日本士兵有點擔心不已的說道。??????書生聽見這裡以後，他是忍不住心花怒放起來，因爲，書生知道日本士兵是在自己的巧言令色之下是已經有點昏昏然然的聽着自己的意見而有點渾然不知了，書生知道這是日本人開始依賴自己的念頭了。??????不過，書生自然是知道自己的這個想法是不能流露出來，否則，自己絕對不會有好日子過，一切努力都會付出東流，所以，書生是表面上面是平靜如常，實際上面，內心之中的心情根本就是如同大海波瀾一樣不平靜，因爲，日本人正一步又一步走向自己設的陷阱之內了。??????日本人道：“書生，除了杜漢星以外，你還要需要誰的幫忙？！”??????書生道：“皇軍，我需要這些犯人們的幫忙，我相信只要這一千多人的犯人們肯出手，抓捕老鼠的行動一定會馬到成功！”?