第194章 家庭教師的日常
農曆三月頭，關中一帶蔥蔥蘢蘢，野花繁茂，一些不知名的樹上，也密密匝匝的掛滿了各種細碎花朵，一陣接着一陣的香風，能把人薰醉。
楊川家的封地上，各種莊稼長勢喜人；渭水東岸的那一大片地方，漸漸也有了一點人間煙火味兒。
多好的良田，卻因爲皇帝一句話，便成了什麼狗屁‘皇家園林’，大片的土地荒蕪經年，自然便成了野獸們出沒的樂土。
如今，人回來種田了，那些鳥獸自然便散了。
自然法則，從來如是啊。
經過楊川、霍去病、曹襄等人的一番努力，‘屯田制’的進展很順利，將近二十萬畝良田上，已然出現大大小小三十幾個‘村落’。
楊川喜歡稱之爲‘村落’，覺得有人味兒。
而實際上，卻是一座座大小不一的軍寨；這些軍寨採用統一的修築標準，用巨木、石塊、黃土等夯築而成，就連其圍牆、吊斗、箭垛和瞭望臺的形制，也基本統一。
那些屯田的軍戶，白天務農，夜晚訓練，並分別組建了自己的護糧隊、護林隊、狩獵隊、基建隊和農墾大隊。
軍寨的修築，是霍去病的主意。
而在每一座軍寨裡，成立專門的護糧隊、護林隊等‘武裝力量’，卻完全是楊川的手筆；他所成立的五支隊伍，很快就派上了用場——
那兩百多人訓練結束後，立刻便被楊川灑了出去，當作‘武裝力量’的種子，在每一個軍寨裡生根發芽，負責訓練那些青壯年軍戶。
所有這一切，都做得很敞亮，大大方方的召集了一次‘動員大會’，並邀請張湯訓了一句話。
的確就是一句。
本來，楊川都給這貨準備了發言稿，洋洋灑灑三五十句的樣子吧。
結果，張湯登上高臺，冷冷的掃視一圈後，只講了一句：“誰犯罪，某家打出你的屎尿來……”
……
崔九親自去了雁門關；郭解被派去了西域；劉陵搬回了長安城。
雁門關外，將有一場奇怪的交易，牽回來一批匈奴馬。
西域一帶，一條河流，將會被挖個底朝天，將那些沒什麼用處的于闐玉籽料，源源不斷的送到長安城。
劉陵在長安城的宅子裡，終日酒宴不斷，車水馬龍，熱鬧非凡，貴人們乘興而來、盡興而歸，誰都好像佔了一個大便宜……
這所有的熱鬧，都與楊川無關。
忙忙亂亂一個多月，菜單都寫好了，食材也將會陸續到位，他這個小小的廚子，終於能夠鬆一口氣，享受一段悠閒日子了。
二十萬畝屯田有條不紊，僕役們脫離賤籍，搖身一變成了‘軍戶’，幹勁十足，將田地打理得井井有條。
霍去病、曹襄、李敢等人，幾次請求要搬回楊氏莊子裡來混飯，都被楊川無情的拒絕了。
好不容易得了一點空閒歲月，正是教書育人打板子……咳咳，正是教書育人搞科研的季節，那幫牲口搬回來住，想想就令人煩躁。
昨夜落了一場雨，空氣清新，呼吸一口都能品咂出一絲香甜味道。
楊川家的院落裡，藥田、菜園、花圃和十幾叢毛竹，看上去溼漉漉的，在明亮的陽光下照耀下，熠熠生輝，青翠欲滴。
楊川搬了一個小凳子，就坐在菜園的田埂上發呆，俊俏小臉上，一道淡淡的傷痕讓他看上去頗有點小帥……
劉滿躡手躡腳的走過來，柔聲說道：“楊川小郎君，本妾身今日表現好，早早就寫完作業了，要不，晚上我去你的閣樓上……”
楊川淡淡說道：“好，晚上給你加一道關於水池深淺的算術題。”
劉滿‘哼’了一聲，跺幾下腳，滾蛋了。
小樣兒，纔多大的一個人，滿腦殼裡裝的全是讀者老爺不喜歡看的內容，不給點顏色瞧瞧，還想蹬鼻子騎臉？
接下來，娜仁託婭、張安世先後過來‘交作業’，都被楊川三言兩語給打發了。
娜仁託婭是一根筋，所有的算術題，伱只要將其換成馬、牛、羊等內容，一下子就會敞亮、通透，算法簡單，答案准確，這也是沒治了。
倒是張安世。
好吧，這個壞慫最近一段時間終於學乖了，看樣子上一次的教訓還算到位，楊川打算，必要的時候，再治個三五次就差不多了。
“老師，我想學您的庖廚之術，”張安世遲疑半晌，突然說道：“這些書本知識，我會加倍努力，可是老師；
我父親說，您還有一些壓箱底兒的庖廚之術，他讓我問問老師，我可不可以跟您學？”
楊川側頭，似笑非笑的瞅着張安世，溫言道：“你父親不會這麼說的，不過，既然你自己想學，我也可以教你。”
張安世大喜，剛要拱手說話，卻被楊川擺手打斷。
“你跟我學庖廚之術，首先得去割草、剁草、切草，同時呢，還要每天劈柴十擔、挑水五十擔、俯臥撐兩百個、引體向上一百下。”
楊川悠然問道：“這纔是第一步，你能堅持下去？”
張安世拱手道：“只要能學到真本事，再大的苦，我也能受得了。”
楊川搖搖頭，溫言笑道：“庖廚之術，不過是混飯吃的小道罷了，不過，也算是一門養活人的手藝；
張安世，你父親張湯給你起的這名字好，安邦定國、匡扶濟世，你可莫要辜負你父親的一片心意。”
張安世深深一躬，道：“謝謝老師教誨。”
楊川站起身來，伸手揉一揉張安世的頭頂，嘆息道：“我才十五歲，你這一聲老師，喊得我楊川有些慚愧啊；
這樣吧，我剽竊幾句聖賢的話送給你，權當是我這個當老師的對你的一片希望吧。”
張安世趕緊點頭，一臉的誠惶誠恐。
楊川瞥了這壞慫一眼，振一振衣衫，沉吟幾聲，用一種十分淡然語調背誦張橫渠的‘四句教’：“爲天地立心，爲生民立命，爲往聖繼絕學，爲萬世開太平。”
然後，在張安世目瞪口呆和震驚的目光中，踏足而行，漸行漸遠，一溜煙的就不見了。
小樣兒。
還想借着學習什麼‘庖廚之術’來試探爲師的‘長短與深淺’，背誦一篇課文，唬不死你個小壞蛋……
……
小半個時辰後，楊川出現在地下冰庫、某一條甬道盡頭的密室裡。
“公子，來啦。”
“公子好！”
堂邑父和十幾名半大小子看見楊川來了，每一個人的臉上，登時露出歡喜之色，紛紛上前躬身施禮。
楊川擺擺手，笑道：“趕緊忙你們的，我就過來看看大家。”
衆少年都開始忙碌起來了。
“公子，你上次說的那個簡易車牀，他們都製作出來了，”堂邑父光着膀子，滿頭滿臉的汗水，看樣子剛纔正在輪大錘打鐵。
他給楊川倒了一碗清水，雙手捧上，甕聲甕氣的說道：“不過，用腳踏板帶動輪子轉動，只能打磨一些最簡單的東西，給鐵塊上鑽洞還做不到。”
楊川一呆，忍不住笑了：“堂邑父大叔，我要你們製作的是一臺工具，差不多就跟斧子、鋸子、鑿子一樣……”
看看這些傢伙，一段時間沒顧上過來，就開始胡思亂想起來了？
不得不說，所謂的‘科技樹’，聽上去高大上的不行；
實際上，可不就是這種狀況？
只要有一個人能創造良好的條件，並能指出一個正確的發展方向，一羣人集合起來，便能讓其沿着某條神秘的‘軌道’，不可遏制的向前狂奔而去……
對於堂邑父和這三十名半大小子的‘胡思亂想’，楊川沒有多言，而是蹲在一臺‘簡易車牀’邊，仔細的觀察着、思索着。
楊川承認，眼前這一臺所謂的‘車牀’，最多隻能算是一臺木匠的‘工作臺’，只不過，很多地方都用鐵板、鋼棒、鐵尺等代替，看上去還挺厲害的。
“這一道卡槽，是用來固定鐵塊的，”一名叫阿酒的少年給楊川介紹車牀的用途，亂蓬蓬的頭髮，讓楊川忍不住就想揉幾下。
“公子請看，這三根鐵柱，是專門用來折彎的，”阿酒看上去很興奮，“上一次打製耬車，光是那幾個耬腳的彎弓，咱們就沒辦法處理，只能先鑄造出來再打磨；
如今，只需將耬腳放在卡槽裡，用一根鐵管子套住，輕輕一扳、一撬、一壓，直接就能折彎成咱們需要的那個弧度……”
折彎的，打孔的，打磨的，切削的……五花八門，看樣子是將他們能夠想到的用途，全部來了一個大雜燴？
楊川終於忍不住了。
他站起身來，笑罵道：“你們這些傢伙，是不是最近涮鍋吃多了？哪有這麼給自己設計工具的？”
堂邑父和那些半大小子一個個的瞪大了眼，齊刷刷的看着楊川，臉上露出一絲不解。
“你們也見過我燒菜、做飯吧？可曾見過我將羊肉、豬肉、鹿脯肉、鴨子肉什麼，跟白菜、蘿蔔、葵菜等亂燉一鍋？”
楊川指一指那一臺‘車牀’，笑道：“那種將所有食材一鍋燉的吃飯，也不能說是錯了，問題是、燉出來的東西好吃嗎？
肯定不好吃。
這就像你們費勁巴哈打製的這一臺車牀，能讓幾十人、幾百人同時使用嗎？此爲其一；
其二，如此笨重的一臺車牀，我們想要加工一批東西，就比如說要加工一批黃楊木硬弓，該怎麼吧？
所以啊，想想辦法，要儘量的簡化，簡化到百姓日用而不知，那就算是咱們的大功告成了……”
楊川最近的角色是劉滿、娜仁託婭和張安世幾人的‘家庭教師’，所以，一開口就是微言大義，差不多能算得上是‘深入淺出’了。
果不其然，聽了他的一番話，這些半大小子們一下子就聽明白了。
“公子的意思是說、要把咱們需要的每一樣工具，都拆解開來，然後，等到所有的部件加工完成後，便可直接拼裝在一起？”
阿酒猛的一拍腦門，咧嘴笑道：“瞧瞧咱這豬腦子！”
衆人哈哈大笑。
氣氛，就十分的融洽而歡樂，讓楊川也忍不住笑出了聲。
與這些少年在一起，楊川終於覺得自己也還是一名十五歲的少年，快樂，通透，充滿了生機……
“大家最近埋頭造東西，估計都有些疲憊了，”楊川笑道，“明天一大早，我帶你們去春遊，進一趟秦嶺。”
衆少年登時歡呼起來。
“公子，要宰羊了？”堂邑父皺眉問道。
“不，這一次咱們是去挖石頭，”楊川笑道，“記得讓大家把行囊都帶上，另外，還要多帶一些鋼釺、鑿子……”
(本章完)