隨着春耕的結束，一切又恢復了正常。只是辦軍校的想法老是佔據在我的腦子裡，揮之不去。在一天的朝會後，我留下了全部上朝的武官。我坐在龍椅上往下看去，站在最前面，也是現在資格最老的就是掌軍中郎將 左將軍董和，比人已近七十高齡，兒子董允也是侍郎。父子同朝一樣的耿直，一樣的清廉，傳爲佳話。董和身後站着七、八員武將，有前將軍向寵、飛衛將軍廖化、安遠將軍馬謖、步兵校尉向朗、司隸校尉鄂煥、長水校尉廖立等人。
我看來看去真沒有什麼大將之材。再想想整個蜀國數得過來的大將不過趙雲、魏延、馬超加上關興、張苞、關索這幾個人，馬超歷史上今年就完蛋，現在雖提前調回來了，能不能治好還不知道。我皺着眉頭對董和說道：“董卿，朕有個相法，前幾日與諸葛丞相等人也議過。丞相要南征讓我再與衆大臣合議一番，因事關乎軍政，故今天朕特意留下衆將軍先議一下。”
董和聽完抱拳道：“不知陛下是何想法，不妨一說，我等恭聽。”我說道：“朕想開辦一個軍校，不知諸位將軍有何看法？”董和與衆人對望了一眼道：“不知陛下所說這軍校是何物，又如何開辦？”我答道：“軍校者，軍人學習之所。朕思慮我國欲與強魏一爭高下，實力實不如也。然兵少可精，以一當十；將少可強，以一敵百。這些都要學習、訓練方可。軍校就是讓軍人學習、訓練之所。現在兵士的訓練方法只可謂合格，不可稱精練。衆位將軍也只能說能，不可說強。朕會用全新的訓練方法訓練兵士，讓趙雲將軍、馬超將軍訓練普通將官，請諸葛丞相教授諸位謀略、戰陣之法。這些就是軍校之作用所在。”
董和與一班武將聽完我講話，不由的議論起來。我坐在椅子上靜靜的看着他們，好一會董和纔對我說道：“陛下之想法新奇，這軍校更是從未有過之物。陛下如何肯定新法可讓兵士以一當十？可讓將領以一敵百？如真能如陛下所說，我等全力支持陛下。”我心想總不能跟你說這是一干多年的經驗之談吧。只好說道：“朕這幾日會寫出訓練方法，衆卿可看後再議。”董和道：“諾，臣等靜候陛下的訓練之法寫成。”
接下來三天，我連早朝都沒去，埋頭編寫訓練大綱。不但要寫出怎麼訓練，還要寫出爲什麼要這樣訓練。真是書到用時方恨少，我真該在前世時對軍事多關注一點。好不容易不知死了多少腦細胞才編出了幾萬字的訓練大綱。李撰被我叫來用了一天時間才把這本訓練大綱謄寫了一遍，他一邊謄寫一邊嘖嘖稱奇，馬屁拍得山響，卻只換來了我一頓白眼。要不是安公公實在事多，我哪會讓他來謄寫。
我讓安公公捧着這本厚厚的訓練大綱來到朝堂上。實在無心朝政，處理了幾個雞毛蒜皮的小事後，我宣佈讓武官留下，其餘人散了。武官裡依然是董和帶頭，我也不多說什麼，叫安公公把訓練大綱遞給董和。董和躬身接過後和一衆武將觀看起來。我仔細看去，發現竟有人看不了這本大綱，還要別人讀給他聽。頓時狂暈，要知道這裡站着的可是蜀國的高級將領，競有人識字不多，這簡直太可怕了。可想而知這當兵的還有幾個能識字的。
等了很長時間董和細細的看完了大綱，又和幾名武將商議了一會，這纔對我施禮道：“陛下之想法天馬行空，實前人所未有，我等所不及也。此大綱臣等觀後有幾處不解，望陛下示之。”我答道：“董卿有何不解之處，儘可問朕。”董和道：”其一：陛下大綱中所寫，爲兵士者首要訓隊列。此隊列之訓何用？戰陣之上，兵士難道列隊迎敵？”我答道：“隊列之訓，非爲對敵之用；而是爲加強紀律之用。兵士要做到令行禁止和嚴格遵守紀律，隊列的訓練必不可少。”
董和將信將疑的道：“陛下此方法真有用嗎？”看到我肯定的點頭後又道：“其二：陛下大綱中要兵士進行愛國主義教育，此處老臣不明白何爲愛國主義教育？如何進行教育？”我考慮了一下，把後世學校的愛國主義教育的意義和方法有選擇的講了一些。聽得董和和衆武將們直點頭。
董和肯定了愛國主義教育的重要性後，又問道：”其三：陛下大綱中要求兵士必須識字，可讀書，可寫家書，這點老臣有異議，兵士者勇敢，聽令能廝殺可也，識字何用？”身後的一員武將也大聲道：“是啊，小兵聽令能廝殺就可，識什麼字，某大字不識幾個，不一樣衝鋒陷陣？”
我一聽，不由的心頭火起。喝道：“你閉嘴。爲將者連字都不識，如何爲將？如何讀懂公文、命令？還有臉說，朕令你去讀《三字經》、《千字文》不能讀寫就不要爲將了。”那人被我一喝嚇得趴在地上，不敢再吭聲。董和過來圓場道：“陛下息怒，此人一武夫也，雖不識大體，但陛下看在他一向忠勇，悍不畏死的份上，饒過你此次吧。”我對董和道：“朕不氣他殿中無禮，朕是氣他爲將者不識幾字竟不以爲意。兵士者只有識字才明理，才能知何爲仁、義、禮、智、信，爲將者能識字讀書才能知何爲忠、孝、勇、恭、廉。此做人之根本也。”
我一番話說得所有人都點頭稱讚。董和道：“陛下學識過人，我等遠不及也！我等全力支持陛下辦此軍校。老臣期待着軍校真能訓練出以一當十的兵士和以一當百的將官。如此老臣死而無憾也。”我聽得武將全力支持也滿心激動，決定在第二天朝會中提出來。
第二天早朝時我提出開辦軍校，並把我的想法一、一說出時，我天馬行空的想法讓所有文臣目瞪口呆。武將們一至通過。經過一番爭論最後在我拋出一頂頂大帽子的作法下，文官不得不讓歩。最終的結果是，軍校可以開辦，但前期的投入要我自掏腰包。這個決定讓我又氣又無奈。戶部尚書杜微說得很明白，戶部要爲丞相南征做保證，已沒有餘錢了。
下朝後，我問過安公公才知道，宮內也餘錢不多，根本不夠開辦軍校之用。聽了安公公的解釋我並沒感到意外。幾個月的皇帝生活讓我明白，皇帝也不是很有錢的。皇家的珍寶是面子，不可能隨便變賣。宮中上上下下幾千口人每天吃喝穿用用度是驚人的。不過這些難不住我這個穿越之人。沒錢就賺錢，還要賺大錢。我叫安公公通知李勝，新店三天後開業，並叫李勝多請點大商家前來，講明要有大生意相談。安公公也不知道我葫蘆裡賣的是什麼藥，一頭霧水的傳話去了。
開業那天我只帶着安公公和二個侍衛來到了新店鋪。錦官城還是那麼熱鬧、繁華。我遠遠就看到了店鋪門頭上孟光寫的“廣隆昌”三個金字，走近後大門左右一幅對聯印入眼簾，左邊是“生意興隆年年旺”、右邊是“財源廣進天天發”。這時代還沒有對聯一說，所以我的首創也引來陣陣議論。李勝早站在門口，旁邊有夥計挑着我命毛義送來的新做的一萬響的鞭炮。李勝見我們到了，喊了聲：“點炮！”夥計用火柴點燃了炮仗，一時“噼裡啪啦”的鞭炮聲響起。這振耳欲聾的鞭炮聲嚇得門口的人紛紛後退，卻吸引了遠處的人紛紛前來。
鞭炮放完，李勝做爲掌櫃在門口一通演說後，才引我進了後院的會客廳。後廳中十來個客商已經在坐，見我和李勝進來後紛紛起身見禮。李勝也沒透露我的身份，只介紹是東家劉公子。大家寒暄過後，分賓主坐下。我開口道：“今日小店開業，各位能賞光前來，本公子不勝感激。各位相必已經知道本店售賣之物皆皇家御用之物。幾樣物品這成都府還是第一次有店鋪售賣。在坐各位都是經商多年，走南闖北之人，其中商機就不用本公子多言了。下面讓李掌櫃拿出樣品來，大家試用一下。”
隨着我話音一落，李勝和夥計每樣商品都拿出十來件分給這些商人。這些商人試用之後對每樣商品都贊不決口，我看他們都試用的差不多了，開口道：“各位，對這些商品感覺如何啊？”衆人紛紛點頭稱好，其中一人問道：“劉公子讓我們試用這些商品是何意？莫非-------？”我笑道：“天下之錢財我一人是賺不完的，不妨大家一起來賺。不瞞大家，這些商品只有本公子纔可得到，本公子有意把成都府以外的生意交給各位來做，如何？”
那些商人臉露激動之色對望一眼後，還是剛纔開口之人再次開口道：“劉公子之情義，我等心領了，只是不知劉公子條件如何？”我哈哈一笑，把後世二級經銷商的概念拿了出來，並言明二級經銷商資格價高者得。一時羣情洶涌，衆人紛紛出價。最終香皂、紙張、火柴、五糧液酒、香菸、鞭炮分別被幾個商家以高價購得二級經銷商資格。等與各人簽下合同後，我一算賬，共賣得五萬四千金。
回宮後，安公公嘆道：“先光知道陛下學識過人，不料想陛下做起生意來也是無人能極。老奴實在對陛下敬佩萬分。”我得意的一笑道：“小意思，我的本事多呢，你就看着吧。”
錢有了，軍校的開辦也就意味着可以順利開始了。