後面的動作，完成的比較順利，再也沒人出錯。停止間隊列動作就那麼幾個，很快就操演完了。
趙雲澤向李世民報告操演完畢後，李世民可能是沒看過癮，居然讓他再操演一遍。
趙雲澤沒法，只好又指揮着那些學員再次操演了一遍。這次學員們的表現比上次還要好，沒有一人出錯。
“鵬羽，你這所謂的隊列訓練，後面還有多少內容？”
趙雲澤再次向李世民報告後，李世民向趙雲澤問道。
“陛下，臣之前說過，我們的隊列訓練，現在纔剛剛開了個頭。後面，還有很多的課目沒有訓練，光是單人操作的，就有齊步、跑步、正步，以及步法變換。另外還有集體的隊形操演和各種變換。”
“那要是把你說的這些內容全部訓練完成的話，需要多長時間？”李世民又問道。
趙雲澤想了想，說道：“若按現在的訓練進度，只是單純完成所有課目，讓參訓人員掌握動作要領的話，恐怕需要一個月左右的時間。但要是嚴摳細訓、力求完美的話，沒有三個月的時間是做不到的。”
李世民點了點頭，然後又問道：“那你能否先把你所說的後面的單人動作，爲朕和諸位愛卿展示一遍？”
“沒問題！”趙雲澤很乾脆的回答道。
“那就開始吧！”李世民向趙雲澤點了點頭。
“諾！”
趙雲澤應了一聲，隨即調整位置，自己給自己下達着口令，把齊步、正步、跑步，以及齊步與正步的互換、齊步與跑步的互換，爲李世民和衆人展示了一遍。
後世華夏軍隊的隊列訓練，無論是規範程度還是動作的觀賞性上，在全世界都是首屈一指的。很多國家，都邀請華夏軍隊的軍官，到他們國家的軍隊中擔任隊列教員，指導他們的軍隊開展隊列訓練。
趙雲澤作爲一名老兵，對於隊列訓練自然是再熟悉不過了。他那一系列標準規範的動作做出來，頓時讓衆人歎爲觀止。
連已經開始參與隊列訓練的那些學員，看到這些他們還沒學過的動作被趙雲澤展示出來，也不禁熱血沸騰、躍躍欲試。
後世華夏軍隊的隊列動作，充滿了陽剛之氣，堪稱力與美的結合。雖然趙雲澤只是一個人在展示，但是他的動作所展示出的精神面貌和斜睨天下的氣勢，還是讓人大爲歎服。
在後世的華夏，每次國家舉行大閱兵，當年或者是第二年報名參軍的人數都會顯著增多。這其中的原因，自然是與大閱兵時軍人所展示出的威武雄壯的軍容大有關係的。可以說，隊列動作就是後世華夏軍隊最好的廣告宣傳。
在場的衆人，有帝王，有文武官員和胥吏，也有當班執勤的士兵，雖然他們的身份地位各不相同，但是他們也有共同的一點，那就是都是男人。有人曾經說過，每個真正的男人，都有一個軍人夢。而趙雲澤所展示的隊列動作，更加引發了他們內心的共鳴。連李世民和那幾位大將軍，都想跟着趙雲澤學習一下這些新式的隊列動作了。
“唉，看了趙老弟的這些動作，俺怎麼感覺俺老程就跟個草寇似的了。人家趙老弟這一套，纔是軍人的標杆。”程咬金有些自慚形穢的說道。
尉遲恭翻了個白眼，沒好氣道：“你本來就是草寇！”
程咬金聽了尉遲恭的話，不以爲恥反以爲榮的哈哈一笑道：“那是，俺老程當年可是劫過楊林老兒的皇槓的，你老黑行嗎？”
“哼，都幾百年前的事了，還拿出來炫耀呢！”尉遲恭再次翻了個白眼。
李世民不理會尉遲恭和程咬金的鬥嘴，他左右望了下跟隨他的那幾名大臣，問道：“鵬羽的這套操典，用於我大唐軍隊可否？”
長孫無忌道：“依臣所見，這套操典若是廣而推之，用於我大唐軍隊，那我軍軍容，必有極大長進。”
後世軍隊中有句話，叫做“出門看隊列，進門看內務”，這句話的意思，是說通過軍隊的隊列軍容和內務設施的規範性，就可以看出一支軍隊是否有戰鬥力。
二十世紀中期，遠東朝鮮戰爭時，華夏志願軍某部的營地，曾經遭遇過美軍的一次偷襲。所幸，當時該部官兵外出執行任務，美軍撲空了。當時，美軍帶隊執行任務的軍官，看到志願軍宿舍中疊的整整齊齊的被褥，便說道，幸虧我們撲空了，要不然，即使偷襲成功，也必會損失慘重。
有下屬軍官不解，這名帶隊的軍官便又解釋說，如此惡劣的戰爭條件下，他們的內務還做的一絲不苟，可見這支軍隊的紀律性。這樣的軍隊，戰鬥力也是相當強悍的，不是我們輕易能夠招惹的。
長孫無忌此刻所說的軍容，與後世那句“出門看隊列”的話有着異曲同工之意。古代軍隊演武時，軍容軍陣，也是評判戰鬥力的一項重要標準。長孫無忌的潛臺詞就是說，趙雲澤的這套操典，推廣至大唐軍隊的話，也是能提高戰鬥力的。
李世民聽了長孫無忌的話，輕輕點了點頭。秦瓊這時也說話了，他說道：“某觀鵬羽的這套操典，不僅有助於提高我大唐軍容，而且，用於軍陣的操演，更加得心應手。”
古代軍隊的作戰，以軍陣爲主，而軍陣的行止變換，是要靠隊列動作來完成的。簡單實用而又熟練規範的隊列動作，對於軍陣的操演和實際戰鬥，都有很大的幫助。因此，秦瓊纔有此一說。
李靖也說道：“輔機和叔寶說的都是一針見血，不過，某覺得這套操典還有更大的一個作用，那就是培養軍士的服從意識。有令則行，有禁則止，一令一動，用這套操典來訓練軍士，長此不懈，潛移默化中，軍士的服從意識也便樹立起來了。”
李世民也是長於軍伍的老將了，他聽得出來，長孫無忌、秦瓊、李靖三人的話，基本上把趙雲澤這套隊列操典的優點全都概括了進去。
趙雲澤聽得也是大感佩服，不愧都是名將啊，看問題一針見血，他們三人所概括的，不就是後世隊列訓練的全部目的嘛。培養軍人良好的形象、令行禁止的作風、整齊一致的協同，這些，可都是直接寫進教學大綱的。
“鵬羽，朕就給你一個月的時間，把他們好好練一練。武庫別署開衙之日，朕再去看你們操演。若是效果令朕滿意，朕便在我大唐軍隊中推廣你這套操典。”李世民對趙雲澤叮囑道。
“臣，必不負陛下所期！”