第二章

這次對司依然的“審判”一直折騰到下半夜2點,校領導早就哈欠連天,馬老師再三敦促司依然:“你就認了吧,否則對你有什麼好?”

“我本來就清清白白,我沒有做任何違反紀律的事,我憑什麼認?我認什麼?”已經帶着嚴重疲態的司依然,兩腿早就站得痠痛,不得不一會兒換個腿支撐身體。當馬老師不知道第幾次提醒他“認罪”的時候,他條件反射似的挺直了腰身,語氣依舊是那麼堅決。

“好吧,都回去睡覺。明天再說吧!這孩子,不知道是不是冤了他。”校長揮了揮手,這場漫長的“審訊”才得以結束。

第二天,走進教室,司依然在門上停住了腳步,不過,他只略微遲疑了一下,就徑直走到了自己的座位。這時,他打量了自己的鄰座,方雪兒並沒有來,而且過去一直堆放着的書本,收拾得乾乾淨淨,連一張紙條都沒有。他連忙環顧四周,在牆角的最後一排,熟悉的身影躲在書堆之下,他想去問雪兒,哪怕說一句自己挺好,你也要好好的,可最終他沒有去。

暑假很快就來臨了,這次期末考試,司依然極其慘敗,過去總排在第一的代數、幾何、語文、外語,無一例外都落在10名之外。幸好,提前錄取進縣中的通知書,讓這次考試對他來說,可有可無。而“審訊”也並沒有再進行。只是在早操的時候,馬老師告訴他:“有則改之無則加勉。”

這個暑假,蝸在家中的司依然,總是靜不下心來做暑假作業。從不操心他學習的媽媽,也實在看不下去。總是念叨:“哎呀,你這是怎麼了?以前每天6點就起來讀書背單詞,你這次回來完全不一樣了嘛。每天睡到10點還不起,沒事盡坐着發呆?”

他能不發呆嗎?這次期末考試,方雪兒一樣考得很差。期中的時候,方雪兒還是18名,這次,直接倒數第一。他想去鼓勵方雪兒,可他壓根不知道怎麼去找她!

“你這孩子是不是有什麼毛病啦?”媽媽望着吃着飯突然就把飯碗滑落打碎的司依然揪心地問。

“媽,明天我想回一趟學校。”司依然濛濛地說,“你給我拿6塊錢。”

司依然家距離學校16公里,每天有兩班車往返。車票一個單邊2塊。他盤算過了,來回用4塊錢坐車,留下的2塊錢,買一碗麪吃,就夠了。

“放假了去學校幹嘛呀?家裡沒錢你又不是不知道,要去,就自己騎自行車去。”媽媽轉過頭跟爸爸說:“你去三大爺家問問,借個車給依然用一天,可好?”

爸爸咂咂嘴,想說什麼,又收了回去。一邊抹嘴角的飯粒,一邊出門去找三大爺借車去。

到了晚上,三大爺推着自行車來了。進門就笑呵呵地說:“依然要上學是吧?哎呦,你們家是出了秀才了,這縣中可不是誰都能上的,依然小子考上了,是我們老司家的光榮啊,我這本來明天要去趕集賣菜的,這不,依然小子要用車,我就不去賣菜,給他用要緊。”三大爺說着,就取下旱菸袋,媽媽見了,連忙嗔怪起爸爸,“你看,你看,三大爺來了,你也不去拿煙。”爸爸連忙去裡屋的櫃子裡找煙,等煙來了,三大爺的菸袋依舊沒有裝上菸絲,所以當爸爸遞過一根“大前門”的時候,三大爺忙不迭地塞進嘴裡,火拆一嘩啦,“刺溜”一聲,擡起火苗就點菸。可剛吸 了一口,他就連忙吐了出來:“哎呦,你家這煙可是黴了啊!”衆人忙把煙盒裡的四五根菸掏出來看,果然,白白的煙支上,早就佈滿了灰色的斑點。“哎呀哎呀,真對不住三大爺,我們家沒人抽菸,這都收着起黴了。”媽媽不停“哎呀”,三大爺倒是沒生氣:“不打緊的,不打緊!我這抽菸袋呢。”爸爸說着,就把煙扔到了外面的垃圾堆裡。

晚上特別燥熱,司依然一會就起來,去門前的小河裡扎個猛子,回到牀上要不了多久又是一身大汗。往年也是這麼過的,今年這個夏天,他覺得格外澡熱。尤其是腦海裡始終惦記着明天去學校,怎麼找到已經放假的方雪兒。她的父親是鄉里的書記,那就去鄉里問,找到她住處,自然就能見到她了。想到這,他的內心略感安慰。可沒過多久,他又煩躁起來,“問誰?看大門的?人家不告訴我怎麼辦?或者第一個見到的是她父親怎麼辦?”千頭萬緒,他怎麼也找不到明確的方向。就這麼迷迷糊糊睡到了6點一刻。

司依然默默地穿上衣服,壓水井裡壓了點井水,刷了牙,胡亂洗了洗臉。去廚房掀開鍋蓋,拿起一張煎餅,捲了一根蔥,三下五除二就吞了。再用紗布包了兩張煎餅,往自行車後座一別,然後去井上壓了一瓢水,咕咚咕咚喝了,推過自行車跨了上去,一溜煙似的就往上官而去。在門前菜地做活的母親,攏起手掌大聲問他:“你這麼早就去,幹嘛這麼早呀?”他或許壓根就沒有聽見,只有呼呼的風聲掠過耳畔,他的心早已飛到了上官鄉政府。

16公里的路程,平素父親用自行車送他上學,得騎一個多小時,可今天,他只用40分鐘就來到了上官鄉政府。他從未進過鄉政府大門,寬厚的兩堵水泥牆,上面搭了一塊橫着的水泥板,這種極爲簡單卻不失莊重的門頭,讓司依然頓生親切感。他幻想着雪兒這時恰好出來跑步,恰好遇見,該有多好啊!

就在司依然推着自行車要進了大門的時候,看大門的老頭大叫一聲:“誒誒誒,做啥呢?”

“我,我,我找方雪兒。”司依然把自己路上想好的找方書記一下就忘了。

“方雪?沒有這人。”老頭冷冷地說。

“是方雪兒,兒!”司依然糾正了老頭。

“那也沒有。”老頭斬釘截鐵,接着老頭說了:“今天星期天呢,休息,明天來吧。”

司依然把手往腦門子一拍,自己想了那麼多方方面面,偏偏把星期天休息這茬給忘了。可他一轉念,我這找雪兒,跟星期天有什麼關係呢?索性,他把自行車往門邊一頓,徑直走到值班室。

“大爺,我是來找方書記的,我是他女兒方雪兒的同學。你能告訴我他家住哪嗎?”這段話,司依然說得語氣平緩,帶着誠懇,不卑不亢。

“哦,找方書記家啊。”老頭這才明白過來,“喏,往裡走,過了中間那小圓門,進去第二家院子就是。”

“謝謝謝謝!”司依然自行車都不要了,徑直帶着小跑往裡面而去。

大約七八十米的距離,他就來到了小院的門外,青磚的圍牆,青磚的門樓,門卻緊鎖着。這個門是厚厚的松木老門,門環滲着斑斑點點的紅鏽。門前的石階上,有十幾片樹葉。他走近了木門,透着門縫眯着眼睛往裡面瞅。只依稀看到不大的四合院,裡面地面鋪着青磚,一輛草綠色的雙槓女式自行車靠在牆邊,橫貫院子的晾衣繩上還掛着一件裙子,他認得,那件粉色的連衣裙,就是雪兒向他扔蛤蟆的夜晚所穿的。

“誰呀?”忽然身後傳來一聲,“你幹嘛呀?”問話的是一位五十來歲的婦女。

“我,我找方雪兒的,請問這是她家嗎?”

“哦,雪兒呀,他們家昨天就去南京了。”這婦女一句話,讓司依然整個落到冰窖裡了。“怎麼的?你找人家有啥事呀?”這婦女邊說邊把司依然從頭到腳打量個遍。“你這滿身大汗的,有啥急事嗎?嘖嘖,你看,這衣服溼透了都。”

這位婦女,其實就是住在第一個院子的,是鄉長的愛人。她把司依然讓進了家門,要他自己打了井水,洗洗乾淨。當她從頭至尾聽了司依然把如何被蛤蟆嚇了,如何被老師和領導審問了訴說一遍,感嘆道:“你這孩子還真不錯,被雪兒嚇着了,還被老師給冤枉折騰半宿,這還跑這麼遠來找雪兒,想安穩雪兒,真是難得啊。得了,等她回來我轉告她,成吧?”

“謝謝阿姨,謝謝阿姨!”司依然彷彿一下子輕鬆許多,連忙給婦女道謝。

回到家的司依然,又重新煥發了活力。每天6點起牀,做作業,朗讀……抽空的時候,他會拿一根釣竿,到菜地裡挖一團蚯蚓,坐到門前的小河邊釣魚。村裡的小夥伴有人時不時搗亂,拿泥巴塊往他釣魚的地方扔,他並不氣惱,釣到4條鯽魚之後,就主動叫小夥伴把多餘的魚拿回去煮。有時,見四下無人,乾脆脫了精光,下到水裡狗刨玩去。

這天上午十一點左右,司依然正在河裡跟三個小夥伴打水仗呢,郵遞員騎着自行車到了他家門口,突然停住了,對着院子裡叫道:“司依然,司依然,有信。”他簡直不敢相信自己的耳朵。這是平生第一次收到信件。當然,縣中的提前錄取通知書,雖是給他,卻由學校代收了。他向郵遞員揮手:“這吶,這吶!”郵遞員說:“你快上來呀!”其他三個小夥伴頓時鬨笑起來:“他光着屁股呢,哈哈哈……”

郵遞員把信別在了司依然家的門邊,他們幾個光泥鰍等瞅準了沒有人,才上岸穿了衣服……

司依然:

你還好嗎?

真對不起,我鼓起勇氣,纔給你寫這封信。我本來是跟你開玩笑的,真沒有想到,你是那麼怕蛤蟆。

給你寫信 的時候,我住在南京,我爺爺家裡。我暑假第二天, 就來了南京了。這些天來,我始終對你心懷愧疚,所以,我想請你原諒我。我們開學後就不再是一個學校一個班級裡了。人呀,爲什麼要有這種無奈的別離呢?哎,不說了,我既不是林黛玉,更不是李清照。(突然發現自己很好笑。嘻嘻)我不知道你的地址,好不容易打了電話到學校,問了老師,才知道你家的地址。也不知道你能否收到這封信,如果收到了,你也樂意,請給你回一封信吧?地址見信封。

祝你天天快樂!

此致

敬禮

方雪兒

1985年8月1日

讀完這短短的信,司依然的心底翻起五彩的雲,那種愉悅升騰的感覺激盪着他。他除了在作業中寫過信,還從來沒有給任何人用書信的方式傳遞過任何信息。此時,他恨不得立即就能寫出來,寄到雪兒的面前的信。他連忙找來一本空白的作業本,拿起筆就寫:

“雪兒……”突然覺得不妥,於是,又在“雪”字前面加了一個“方”字。可他還是覺得不是自己想要的稱呼。可究竟怎麼稱呼呢?他也不知道。思來想去,他決定就稱呼“雪兒同學”了,一面是省去姓氏的親切,一面是以“同學”隱藏自己對親切的遮掩。

雪兒同學:

你好,來信收到。我非常意外,也更加開心。我沒有想到會收到你的來信。你不要總耿耿於懷,那件事情已經過去了,我現在每天按時起牀寫作業,一切都像從前,不要掛念。這次一別,我也無從形容內心。是啊,人爲什麼要有離別呢?我也不想與朝夕相處的你,還有大家別離的。可天下沒有不散的筵席,即便我們還在一起讀書,明年中考後,不是一樣面臨各奔東西嗎?其實,我前幾天去了上官,去了鄉政府,找到了你家,我還看到你家院子裡你穿過的粉色裙子,可你卻去了南京。我是從昊墟直接騎自行車去找你的,我想當面寬慰你,請你務必不要再自責了,那樣我會心很痛的。距離中考,咱們還有一年的時間,我會在縣中等你,我是到縣中精英班讀完初三,免試升縣中的高中,你可千萬不要鬆懈,加緊追趕,我們上官中學每年大約能考4-6人進縣中,你一度排在前列,只要不氣餒,找問題,迅速彌補,一切都還來得及。我在縣中等你!我相信,你一定能考到縣中的!

祝學習進步!天天快樂!

YOURS YIRAN

在落款YOURS YIRAN之後,他覺得不妥,又換回了“司依然”。就爲這一個落款,他又把整個信件謄寫了一遍。工工整整的小楷,雋雅清新。

第四章第二十六章第二十二章第三章第五章第十章第三章第十四章第二十五章第二十六章第十五章第十九章第三章第二十五章第十六章第十三章第十四章第十章第八章第十三章第二十二章第九章第六章第九章第十九章第九章第九章第二十章第二十一章第十二章第十九章第二十六章第二十一章第十章第五章第一章第六章第一章第三章第二十六章第一章第二章第十七章第二十五章第十六章第二十六章第十七章第八章第九章第七章第十章第二十六章第十章第十九章第二章第二十一章第二章第十六章第一章第十四章第二十章第八章第八章第三章第三章第二十六章第十七章第十二章第十九章第二十一章第二十章第二十一章第二十六章第九章第九章第二十二章第二十五章第八章第十章第十章第十九章第九章第五章第四章第六章第五章第三章第四章第十三章第十九章第十二章第十章第十五章
第四章第二十六章第二十二章第三章第五章第十章第三章第十四章第二十五章第二十六章第十五章第十九章第三章第二十五章第十六章第十三章第十四章第十章第八章第十三章第二十二章第九章第六章第九章第十九章第九章第九章第二十章第二十一章第十二章第十九章第二十六章第二十一章第十章第五章第一章第六章第一章第三章第二十六章第一章第二章第十七章第二十五章第十六章第二十六章第十七章第八章第九章第七章第十章第二十六章第十章第十九章第二章第二十一章第二章第十六章第一章第十四章第二十章第八章第八章第三章第三章第二十六章第十七章第十二章第十九章第二十一章第二十章第二十一章第二十六章第九章第九章第二十二章第二十五章第八章第十章第十章第十九章第九章第五章第四章第六章第五章第三章第四章第十三章第十九章第十二章第十章第十五章