“不太準啊。”劉暢低頭想了想,憑藉自己的視力,憑藉身體那靈敏的感知,在這種環境下,他感覺自己完全可以面對不止兩三個人。
“你的危險數字就是那麼多。”女孩轉了轉眼珠,仔細的算了算,確定的點了點頭。
“是嗎?”劉暢再次想了想,明白了生命強度並不就是真正的戰鬥力!它和戰鬥力雖然能成正比,但是生命的強度並不真正代表着戰鬥時能發揮出的殺傷力。就比如他的視力聽力等思覺提高好好幾倍,相應的生命強度也會提升,但是,誰也無法判斷,在這種大霧的天氣下,視力的提升究竟能給他戰鬥帶來多大的增幅。
“醫院裡那個東西,危險數字大概有多少?”
“129左右吧,不不不,現在已經130了,而且還在持續增強着。”女孩看了眼那邊,眼中露出了明顯恐懼的神色。
“哦,真是可怕的怪物。”劉暢點了點頭,轉過了身,“走吧。”
“嗯。”女孩使勁的點了點頭,也沒問劉暢去哪,就這麼跟在了他的身後。
“你的感知範圍大概有多遠?就是你能感覺到多遠之外的危險?”劉暢邊走邊問。
“大概一百米吧,可能多點,再遠的地方就感覺很模糊了。”
“臉上的傷口還疼嗎?”
“嗯,不過還能忍住。”
“你很堅強。”劉暢繼續在路上的草叢中走着——在這個世界上,只要是陽光能照射的地方,就全是植物。
“你年紀多大了?”
“12歲。”
“什麼?”一直在前面走的劉暢第一次回頭,露出的驚訝的神色看着小姑娘,“你都12了?爲什麼我看着你才6、7歲的模樣?你該不會是在騙我吧?”
“沒有騙你,我天生個子矮小,直到現在12歲了還沒長到一米一,但是你不用擔心,不用你照顧太多的。雖然我的個子矮,但是我的體力比一般的小孩都還要好一些,不會拖你的後腿。”女孩焦急的說道。
“沒關係的,既然帶着你了,不管出於什麼原因,我都不會半途放棄了。”劉暢別過頭,不去看女孩的神色,繼續邊走邊道:“我們先去一個便利店吧,在這個陌生的世界裡,也只有那裡還有我熟悉的人了。”
“嗯。”聽到劉暢的承諾,女孩又加緊兩步,和他離得近了些。
兩人隨後就是一陣沉默,劉暢在女孩的幫助下,在街面上遠遠的繞過了一個危險值35的生物,隨後走過了兩條街道,回到了那個便利店內。
敲開便利店的門,昨天還在這裡的一些人已經走了,留下來的人大概有昨晚人羣的一半兒多一點,不過好在裡面還有劉暢認識的幾個。
胖子還在沉默,雙眸血紅,眼鏡兒一家人卻已經離開了,生物老師李輕水還在。
“劉暢,你沒事兒了?”李輕水打開便利店的門後,看到昨天垂死的劉暢已經無礙,有些驚訝他的復原速度,隨後看了看他身後問道:“劉濤呢?”
“這兒。”劉暢摸了摸脖子上掛着的手指骨項鍊,沒有解釋。
“哦。”李輕水看到項鍊,也沒有繼續過問。
“眼鏡兒和剩下的人去哪了?”劉暢環顧四周,順便把小女孩也拉了進來,關上了房門。
“走了,這個世界你還能指望這麼一個小小的便利店能留住什麼人,其實就連我,也在想下一步的出路了。”李清水擺了擺手,“眼鏡兒的父母好像和軍隊裡有點關係,似乎是去找軍隊尋求庇護了。”
“軍隊?”劉暢琢磨着這個詞兒。
“是的,雖然現在漫天霧氣,坦克大炮都不能使用,但是軍隊依然有着比普通老百姓強很多的戰鬥力。起碼和軍隊在一起,走在路上不用擔心普通異變生物的侵襲。”李輕水冷靜的分析着,“而且軍隊一般都都軍備物資,吃喝應該也不愁。”
“不一定。”劉暢聽完李輕水的分析,搖了搖頭,“現在普通人的能見度不足三米,軍隊在一起的話,如果開槍射殺,完全可能導致大面積人羣的死亡。而如果不用槍炮,普通人在大型變異生物面前還是沒有什麼自保能力。不過老師說的也對,即使如此,軍隊還是比普通人強大很多。”
“至於軍備物資的話,我看現在微生物越來越恐怖了,既然人類的屍體兩三個小時就會腐爛,那食物的腐爛速度也就無需置疑了。除非食物添加了大量的防腐劑去抑制微生物生長,不然以現在微生物的異變速度,食物的儲備週期肯定不會達到一天。我相信,就算軍隊有再多的軍備物資,現在也應該已經壞了。”
“你說的很對,便利店裡的麪包等食品就已經開始發黴了,除了那些真空包裝的和添加了防腐劑的,這裡的東西已經沒能吃的了。”李輕水道。
“嗯,看來過不了幾天,整個世界就會出現食物短缺。”
“是的,看來就算是軍隊,也無法供應充足的食物,我想他們已經不會接收平民了。”
“那也要去看看,末日裡想要獨自求生,永遠是不可能的事情,有時候還得依靠羣體和國家機器。”劉暢看着便利店內的那些難民似的人羣,嘆了口氣。
“是的,還是要去軍隊和政府部門看看,就算他們不接收我們,但是起碼也要讓我們瞭解未來這個國家,或者說這個世界的動向。只有這樣,才能做好萬全的準備。”李輕水說着話,突然壓低了聲音:“而且,我感覺政府知道的比我們多。”
“你是指?”劉暢也壓低了聲音,讓這低沉的回聲只有小女孩他們三人可以聽見。
“這都是我猜測的,沒有什麼根據,我總感覺,政府早就知道這紅霧的事件了。”
“早就知道了?”
“是的,你想想看,從02年開始,這種紅霧其實就斷斷續續的出現過,雖然非常稀薄,但是成分和現在外面的濃霧應該是一模一樣的。”李輕水比劃着指頭,作爲老師的職業特徵,讓他說話的時候總喜歡夾雜着一些手勢。
“你仔細回想下,在之前的你遇到紅霧的那些時日裡,仔細回想下那稀薄的霧氣,是不是感覺上和現在的濃霧是一模一樣的。”