皇甫超博並沒有在雙河城呆太長的時間，一來雙河城建立的時間已經有數年的時間了，二則徐榮和婁圭抵達青州後，又多次調整和加強了防禦，以他們兩人的能力，雙河城的防禦基本上已經發揮到了極致。
在雙河巡視了兩天時間，將城池和造塢碼頭都整個巡視了一圈後，皇甫超博便領着衆人再次登上了船，往南面的青島城而去。
青島城位於青州的最南端，在黔取城東、不其城以南，其位置正是現實中青島市的區域，東靠嶗山，西臨膠州灣，南面則是大海，只有北面能夠從不其縣城方向與外界相通。
船隊抵達青島城後，皇甫超博先與衆人一起在蒙毅的帶領下在城牆上走了一圈。青島城並不大，只是普通的小城級別，東西長六裡，南北寬五里，分爲四面城牆，不過西面直接爲水門，西面城牆外面就是船塢和碼頭。而南門外不到百步就是海邊，只有東面約數百步距離抵達東面的嶗山腳下，北面卻是直通不其縣城的官道。
因爲時間太過蒼促，所以青島的城牆纔剛剛築好，城頭的防禦設施並沒有完全佈置好。在城頭巡視一圈後，皇甫超博一行人便在蒙毅的帶領下前往縣衙議事。
青島城從開始建立領地到現在才一年多的時間，其間一直在不斷的升級，所以很多設施都並不像普通領地一般完善，像做多功能類建築都只是爲了應付升級而建造，雖然如今的青島城內普通民衆也就只有一萬餘人，但是整個城內卻顯得比較混亂。
當然一些建築是必須建好的，如縣衙、軍營、各種作坊等等都已經按照城池等級要求建好，不過，衆人一進去才發現，裡面卻也都是空空如也。比如大家現在進入的縣衙，也就是城主府，如今也基本上只有一個空殼在這裡，因爲蒙毅基本上都是住在軍營內，城內也是實行的軍管，城內的民衆絕大部分都是軍隊和船塢工匠的家眷，也不存在有其他人員。
待衆人都坐定後，皇甫超博纔開口緩緩說道：“蒙將軍，城池的防禦設施何時才能夠完善好？還有，陳縣令，青島城內何時纔可以進入正常領地管理狀態？”
青島城的縣令是原來皇甫超博屬下的一名轉職武將，也就是當初的偃師縣令陳翔，隨後大軍控制虎牢關以東的河南諸縣時，被皇甫超博調往關東縣城擔任縣令一職，不過因爲成長性不高，縣令已經他能夠達到的最高級別官職，其實皇甫超博手中是還有幾張名將卡，但是僧多粥少，他必須考慮全盤，所以對於這樣一批跟隨他起家但是成長性確實不高的武者，只能從別的方面進攻補償了。
像陳翔是如此，還有雙河城縣令趙典也是如此，他原來就是平縣縣令，龐山民調離雙河時才調來雙河擔任縣令。因爲兩座城池實際上事情並不是很多很複雜，其安全問題也普通將領能夠應付得了的，所以都並沒有安排能力特別強的將領，基本上都是皇甫超博自己培養的武者。
如今正好青州兩郡主官和將領都在，皇甫超博想着正好將兩座城池的人員和防禦情況做一番調整安排。
縣令已經安排好，所以就不用再換。至於縣尉的人選，皇甫超博考慮了一下，想着反正要各調一校戰兵營進駐兩城，所以還不如直接從千牛軍中抽調兩校步卒進駐，由領軍校尉兼任縣尉即可。
想到這裡，皇甫超博突然想起，當初徐榮投靠時還有幾名將領各方面條件都還不錯，當時徐榮爲了避嫌，特意將其中一人調入了蒙毅的蒼狼營。於是，皇甫超博連忙打開兩個戰兵營兵馬將領的信息，果然，從幾名將領中找到了兩人。
於是，皇甫超博道：“爲了加強兩城的防禦，本將決定，原千牛營校尉劉何率本部五千戰兵入駐雙河城，由他同時兼任雙河城縣尉一職，統領原雙河城五千守兵。原蒼狼營校尉韓巍率本部五千守兵入駐青島城，由他同時兼任青島城縣尉一職，同時青島城內再招募，不，從東萊郡各城抽調五千守兵入駐青島城，其家眷一同遷入青島城內。”
“兩校戰兵全部將弩兵的大黃弩更換爲兩石大黃弩，還有千牛軍和蒼狼軍各更換一千五百支兩石大黃弩，五千支弩已經帶來，稍侯兩位將軍便可以安排人將其領走。”
徐榮與蒙毅兩人馬上起身應諾領命。
皇甫超博點了點頭，示意兩人先坐下，然後又說道：“諸位應該已經知道，我軍的下一步方略是攻打曹操軍，出兵時間暫定爲明年三四月份，爲此，整個安東軍都爲做好這個方面的準備。在今年淮南戰事結束之後，本將已經與烏程侯孫策談妥，兩家結爲同盟，明年只待我軍出兵攻曹，孫策軍便會同出兵。”
說到這裡，皇甫超博朝着荀攸方向看去，又道：“而且，經過荀大人的努力，在幾天前也與琅琊的廣武將軍夜來香結盟，界時他們也會出兵徐州，到時候，就會是三路諸侯夾擊曹操。”
“不過，本將離開洛陽之前，已經與幾位軍師商討出一個大致的方略，此番攻打曹操軍，將會是由西向東的攻略過程，也就是說，青州在整個戰事當中，將處於防禦狀態當中。”
聽了皇甫超博的話，青州衆人高興者有之，失望者有之。高興的是一衆文官，既然是守勢，那麼對於治下的影響就會相對而言小一些。失望的則是一干武將，不能出戰，也就意味着功勳的減少。不過，大家都知道，青州的情況確實也不宜作爲主戰場，所以註定他們要成爲旁觀者，雖然無奈卻也只得默認了。
青州衆人的表情都被皇甫超博一一看在眼中，但是他並不想多做解釋，有些事情他考慮的是整個安東軍全盤，當然，如果能夠面面俱到肯定好，但是實際上卻很難做到這一點。