“除了你自己，什麼都不要帶進來！”
作爲一個富家子弟，對於李志程來說，從半個月前來到商學院，這裡的一切對於他來說，都不亞於磨難，與普通的高中生不同，他曾就讀於無錫的商學校，在那裡學習過商學知識，之所以報考北方商學院，他的目的之一便是爲了學習更高深的商學知識——北方商學院聘請了世界第一流的教授，甚至於他的老師都希望能到商學院“就讀”，這固然是促成他報考商學院的原因，但在另一方面，他希望畢業後，通過在北方公司的實踐，進而在將來實現家庭企業的變革，當然，在私下還可以同北方公司建立良好的關係。
半個月前，和其它人一樣，滿懷着對未來的憧憬，李志程作爲新學員他和其它1199名學員一樣，一到學校報到，隨即被投入“野獸營房”，即學員的訓練營。在接下來時間裡，作爲新生的他們每天都要在凌晨5點20分起牀，然後是整天跑步、爬繩、擦皮鞋，像研究幾何定理那樣研究步槍，面對高年級學員的訓話，新學員只能回答四句話：“是，長官”、“不，長官”、“長官，我不明白”或“沒有問題，長官”。新學員在這裡只能看規定的報紙，也沒有任何娛樂活動，而按照教官的言語，他們有淘汰10%左右新學員的指標！
地獄，磨難，而這種磨難還要再持續一個月，然後……在隨後的兩年中，那些高年級的學員，還會日復一日的重複着各種針對他們的磨難。
不過現在，置身於衛生間，用刷子清潔着便池的“任務”，着實讓他的心裡鱉着一團火，儘管學校的每一間廁所每天都會清洗兩次，但刺鼻的尿騷以及臭味卻仍然是不可避免的，可是作爲一年級的學生，他根本就沒有任何選擇。
“該死的！老子是來學習的，不是來當老媽子的……”儘管他在嘴裡抱怨着，可是卻沒有其它的選擇，回憶過去半個月的經歷，對於李志程而言，過去半個月，根本就像是活在地獄之中。
可咒罵卻無法改變受罪的事實，他並不想被退學，正像他曾信誓旦旦的父親保證的那樣——當他回來的時候，會帶領工廠走向新的成功！
爲了兌現這個諾言，他只能咬着牙忍受所有的一切磨難。
“吃得苦中苦，方爲人上人……”
在心裡唸叨着父親自幼時給自己的灌輸的“真理”，李志程又一次趴在便池邊，用刷子清洗着便池角落間的些許便跡。
“學員020156,”
“有！”
突然的喊聲讓李志程急忙站起身，立正，挺胸，擡頭，儘管發出口令的只是一名二年級的學員，但對於剛剛入校的李志程這樣的新學員而言，學長即是長官。
“整理儀容，十分鐘後，學院禮堂集合！”
“是，長官。”
學院禮堂，位於學校正北一個與主樓相連的院落，那個院落由“同”型的建築組成，外圍是教授辦公室，內層的“口”則就是學院禮堂，這是一座可以容納三千人的大禮堂，此時，當一千兩百名民三十三期的學員置身於禮堂之中，仍空出了一大半，如果是普通的學校，或許禮堂內的學生會隨意的散落各排，而在這裡，學員們卻是依着班次，一個挨一個的坐在那裡，儘管這裡坐着一千兩百人，但整個禮堂內除去他們的呼吸聲卻聽不到任何嘈雜之聲，而這正是這所半軍半民的商學院的優點所在，和其它同學一樣，端坐在椅上，挺胸昂首直視着講臺，投向講臺上的校長，李志程的目光中盡是景仰、佩服之色，幾乎每一次，面對校長時，和其它的同學一樣，他的內心只有一種想法，這一輩子，那怕只做成校長做成的一件事，即便是是死，也足夠了！
對於李自程這樣的年青人來說，年歲只比他們大上幾歲，甚至與其歲數相當的校長，那怕是現在所取得的成就，是他們難以想象的，年青人的內心總是充滿熱血，總是愛好崇拜，而在校長的身上，他們看到了太多值得他們崇拜的地方。
感受着來自學員們目光中的崇拜之色，置身於講臺上的管明棠，不禁有些飄然之感，這種崇拜與過去因“抗日英雄”獲得虛名式的崇拜是截然不同的，他們的崇拜，更多是因自己所取得的事業上的成功，而產生的崇拜，而這正是管明棠喜歡來這所學校的原因所在。
“……你們中的許多人，我與你們的父親、兄長有着生意上的往來，你們之所以來到這裡，是爲了什麼呢？”
面帶着微笑，這是第一次，管明棠對剛剛入學的第二期學員作訓詞，原本這個訓詞應該在“新學員訓練”結束之後，但今天卻是因緣際會的關係，提前了一個月。
管明棠知道這些學員與其它學校的學生不同，用後世的話來說，他們大都出身於“精英家庭”，他們的家庭環境優良，可以說得上養尊處優，不是地方士紳就是成功商人之家，他們之所以會來這所學校，就是爲了學習商業知識，汲取新時代的商業經驗，當然，這是駐各地的分公司經理們向這些人的父母、兄長灌輸的理念。
“是爲了學習現代商業知識，是爲了成爲一名成功的商人，於是你們通過層層考試進入這所學校，然後，從第一天起，你們就遭受了打擊，因爲這所學院，與你們想象中的學院截然不同，可這正是北方商學院的成功之處！……軍官！即便是不懂軍事的人，也知道，軍官是一支軍隊的靈魂，歷史上任何一支傑出的軍隊，都有一個前提——擁有一支優秀的軍官團體，一隻由優秀的士兵組成軍隊，並不見得是一支優秀的軍隊，但是一支優秀的軍官團體，卻可以打造出一支優秀軍隊，正像拿破崙說的那樣，“一隻綿羊帶領的一羣獅子，敵不過一頭獅子帶領的一羣綿羊”，這固然是指領袖人物的作用，但在另一面，也點出了優秀的軍官團隊的作用……”
而這正是管明棠之所以建立北方商學院原因所在，只不過這所商學院更像一所軍校，這即是來自後世的經驗，也是現實的需要。根據後世美國的經驗，自第二次世界大戰以來，美國三大軍事院校在訓練軍事人才的同時，也爲商界培養了1531位公司級首席執行官、2012位總裁以及5000多位副總裁，更不用提不計其數的小公司企業家了。而在另一方面，則是出於公司未來自身安全的需求，未來的安全需求，使得公司需要大量的職業軍官，忠誠於公司的職業軍官。
但這一點卻是秘密的，不爲人們所知的，而對於臺下像李自程一樣的學員來說，此時，他們似乎明白了學院的教學目的了，以及他們爲何爲遭受這些磨難，而對於這一點，那些已經學習了近一年的二年級學員早已瞭解，相比於那些新生，這一次的校長講話，只不過是一次“回爐”，而在“回爐”之餘，同樣也給他們帶來了一些新的思考。
“相比於普通的商學院，軍事院校幾乎就是生產領導人的“工廠”，對於世界各國來說創辦軍事院校的初衷就是培
養領導人才，教學生如何當領導——如何發佈命令、如何
執行命令和如何確保完成命令。在軍事院校，領導氛圍無處不在。學生永遠處於一種渴望學習領導才能的環境之中。學員們無任是排隊去讓課，還是排隊去吃飯，總是有人帶領着去。如果你們能夠仔細觀察一下大多數成功的商業人士，包括你們的父輩、兄長以及他們的身邊的成功的商業人士，就會發現他們中的大多數人都有一個共同的特點：促使任務完成、恪守諾言、盡心盡責。這些品質已被融入到軍事院校傳授給學生的知識的骨血之中。”
望着臺上的校長，王庚這位教導主任的腦海中則在那裡反覆對比着商學院與軍事學院學生的不同，最大的不同之處，恐怕就是軍事院校培養的優秀領導，無論在什麼環境下工作，無論幹哪一行，都會取得成功。即使有一個特別好的點子，一個特別出色的計劃，但如果領導層不行，最終還是會失敗；反過來，即使計劃不怎麼樣，但如果有一個真正出色的領導層，仍能找到成功之路。領導層是所有組織中最最重要的因素。要是領導層不行，其他人再好也是白搭。軍事院校在培養學員的領導才能，鍛鍊學員堅韌不拔的意志，對學員的榮譽、責任、道德及紀律等優秀品質的養成等方面，都起到了積極推進的作用。而這些對一名試圖在商界取得成功的管理人員來說，又都是必不可少的條件。因此，公司建立這所另類商學院也就不足爲奇了。
“……作爲你們的校長，我希望有一天，我能夠爲你們感到驕傲，讓這所學院爲你們感到驕傲，甚至讓這個國家爲你們感到驕傲……”
在震耳欲聾的掌聲中，同樣起立鼓掌的王庚看着臺上的校長，再望着臺下那些神情激動、目帶崇拜之色的學員，突然，他的心底卻冒出一個念頭。
“真的只是這麼簡單嗎？”
(。