想想也是。
潤東哥之前成立報社那會兒時，李大招大魔法師轉載了潤東哥的文章，並給予了潤東哥文章很高的評價，也給了很大的支持，而且在楊老師的追悼會上，李大招教授也到了現場，參加了追悼會，所以，潤東哥現在回去拜會一下對方也是理所應當。
其實我對李大招大魔法師的印象也不錯，那人耿直並且誨人不倦，沒什麼架子，這是我所喜歡的類型，於是我忙對潤東哥說：
“你現在就去拜會他嗎？你去，我陪你。”
“好哇！李大魔法師是個很隨和並且很淵博的好老師，多向他請教，總能學到東西的。”
“潤東哥現在的實力好象是四星斗者了吧！”
“是呀！這多虧了你給我的那些水凝丹，這段時間我的實力提高也很快。”
“好事，過幾天我再去給你弄幾顆水凝丹。”
“不用了，那丹藥很貴重的，我怎麼好意思常吃。”
“沒事的，那對我來說是小意思。”
……
我們兩人乘坐馬車，一路閒聊着很快到了北盛京大學這裡。
直接到北盛京大學的圖書館，這是潤東哥以前工作過的地方，那時他是臨時工，儘管如此，現在他也需要看望下以前的同事，那些人看到潤東哥回來，很是歡喜，相信他們也都在報紙上看到了潤東哥的文章，大家對潤東哥都是交口稱讚。
其實潤東哥好學上進的態度大家都知道的，以前潤東哥在這個圖書館中跟着學生蹭課聽，當時是很出名的風雲人物，幾乎所有的老師和同學都知道有這個人。
只不過當初大家認爲，那人蹭課聽是臭顯擺，是得瑟，是假惺惺的做作，而當這個人真的闖出了些名望時，大家現在應該可以把那歸結爲是，這人當時上課，還是學到了些東西的，不是裝的。
李大招大魔法師的辦公室就在圖書館的樓上，現在我才知道，原來李大招教授是圖書館的館長，這更是方便，得知李大魔法師正好在辦公室裡，於是我們兩人欣然前往。
到了三樓，這裡是圖書館的頂樓，潤東哥輕車熟路的來到李教授辦公室的門前，很是熟絡，看來以前他沒少來這裡。
“當、當、當。”潤東哥輕敲門。
“請進。”
一個洪亮而渾厚的嗓聲從辦公室內傳了出來。
推開門，我們看到一張熟悉的大鬍子面孔正坐在辦公桌的後面。
這位正是李大招大魔法師，他穿着一身魔法長袍，桌上擺了一大堆的書藉，旁邊的牆上掛着一些魔法陣的圖解，他後面的桌上就放着水晶球等魔法器具，擡頭看到我們後，他眼中立刻露出驚喜，忙站起來道：
“潤東，是你來啦！快，裡邊坐，這位是……？”
“他是*，我最要好的朋友。”潤東哥把我介紹給李教授，我們相互問候後落座。
看得出來李教授與潤東哥之間很是熟悉，雖然他們以前同在圖書館工作，但他們當時一個是館長，一個是臨時工，在一年後還能如此熟悉，可見以前他們交流一定很多，就我所知，潤東哥當時是經常向李教授請教問題。
“李大魔法師，今天來拜會您，是感謝您對我的指點，以及在報紙上對我的支持。”潤東哥在李教授面前表現得依然還是較爲拘謹和誠懇。
“不必謙虛，看過你的文章後我也很受啓發，真是後生可畏，楊懷中老師收了一個好弟子呀！”
李教授的言語中突然提到了楊懷中老師，顯然他還是記念着剛剛離世的楊老師，併爲楊老師的離去而感到惋惜，說到這裡李教授又是無奈的搖了搖頭。
聽到李教授提到楊老師，我們的心情也很是沉重，這屋子裡靜了片刻。
靜了一會兒，還是李教授打破了沉寂，擡頭說道：“我在報紙上看到，潤東已經被張井繞通緝了是嗎？”
“是的！”
潤東哥點頭，隨後他把自己報社被封及張井繞封鎖自己言論的事情也說了一遍，最後他又加上了一句：“現在軍閥主宰地方事務的情況，真是可惡，這些軍閥什麼也不懂，卻還不給文人討論國事的自由，不懂理政，卻也不讓別人來幫他理政，這完全是用刀槍在左右整個社會，長此以往，社會沒辦法進步，不知我們盛華什麼時候才能強大起來？”
點了點頭，李教授表情凝重，顯然他也認同潤東哥的看法。
但，這就是現在的國情，刀槍比什麼都管用，現在軍閥們就是用刀槍在治理國家，沒有人去考慮治國方略，當然應該是那些軍閥也不懂，他們只想把用刀槍保證自己過上驕奢*的生活就好，不去考慮治理，也不讓別人去治理，他們認爲在自己的地盤，自己纔是老大，別人不能說話，甚至是像潤東哥這樣，提意見的權利也沒有，直接封殺，如果再多說話，就抓住殺頭。
在這個年代，文人是沒有出路的，文人甚至連說話的權利都沒有，更不需要文人講的大道理，刀槍主宰一切，軍閥主宰一切。
這是主張理國者悲哀的時代，這是文人們生不逢時的時代。
提到這麼沉重的話題，屋裡又靜了片刻，這時李教授突然擡頭，面帶微笑的對潤東哥說道：“你寫的文章我一直在看，我看到，你對羅維埃政權的觀點與我稍有不同。”
文人們在一起還是願意討論觀點問題，學術問題，李教授直接說出了他與潤東哥觀點上的不同之處。
“實在是慚愧，弟子只是在報紙上進行浮淺的評論，還請李教授給指點迷津。”
潤東哥說到這裡很是抱歉的拱手說道。
他們說的這些事情我都有所瞭解，潤東哥的確需要道歉。
之前包括現在，潤東哥對於治理國家的態度依舊是比較平和的，不希望用戰爭等激烈手段，也就是我說的很書呆子氣，他希望國家是緩慢而平和的變革方式，一條制席一條制度的改，不希望出現激烈的，靠武裝方式來奪取政權的方式。
之前潤東哥認爲，那種方式只會把國家攪得更亂，甚至潤東哥在報紙上說，羅維埃政權的奪權方式，那是十分過激的行爲，那是激進，那是在搗亂，如果以羅維埃變革方式，靠推倒舊統治樹立新統治的方式，無異於把國家再次推到戰爭泥潭中。
那是另一種破壞。
所以潤東哥之前反對用羅維埃政權的變革方式，他認爲那是對國家的另一種傷害，全面的傷害，會讓國家更亂。
而，就是在這件事上，李教授的看法顯然與潤東哥有所不同。
“那你現在，對羅維埃政權的變革方式有新的看法了嗎？”
李教授沒有立刻回答潤東哥的問題，而是先反問着潤東哥道，潤東說李教授的觀點是在給帝國搗亂，李教授應該是也想一較短長。
其實，潤東哥就是個信‘理’的人，在理論上，他最爲尊重，也不會向任何人妥協，就算是對方是自己的師長，他在理上也一定要說清楚，當然，他在李大招這個讓他尊重人的面前，他的態度還是保持着一個求教的姿態。
聽到李教授的問題，潤東哥先是凝重的緊抿了抿嘴脣，然後又是惆悵的嘆了口氣，說：
“實不相瞞，李教授，今天我來找您，也有向您請教這個問題的意思。”
說到這裡，潤東哥正了正身子，這是準備長篇大論了，隨之，潤東哥鄭重的說道：
“我們都知道，刀槍這些武器不能發展社會，而完全靠刀槍來統治的國家，這對整個帝國的生產應該說也沒有直接的幫助，只能起到穩定作用，真正對社會有促進作用的是國家的政體，及國家政權的組織形勢，還有社會各階層在社會中起的作用等諸多因素。”
“但，現在我們盛華國內，各省卻都是在用槍桿子來說話，他們絲毫不理會統治區內生產發展的這些事情，有些軍閥甚至只知道去盤剝百姓的錢財，這樣的社會怎麼可能進步？這樣的盛華怎麼可能變得強大？”
“所以現在我真的很困惑，不知道我們盛華民權帝國，怎纔可能走出這樣的，軍閥們只圖短利，不圖發展，只用刀槍來統治社會的怪圈。”
這恐怕是困惑了潤東哥很久的事情，所以他才一口氣的將自己壓抑在心中問題一股腦的全倒了出來。
聽着潤東哥的話，李教授若有所思的點着頭，待到潤東全部說完話後，李教授看着潤東滿意的笑了笑，說：
“潤東，你對這些問題看得很透徹，其實我相信你心中已經有了答案，只不過你還是覺得那辦法太過殘忍，還是在感情上接受不了罷了。”
“您，您說的是羅斯帝國的變革形式？”
潤東哥顯然已經猜到了李教授的意思，因爲現在他們談論的就是這個話題。
重重的點點頭，然後李大招教授輕快的笑了笑說：
“你以前所倡導的小變革方式及緩慢變革方式，其實如果這些辦法可行，我何償不希望盛華用這樣的方式來將她引入到好的發展方向上？”
“但，這就像似醫生給病人看病吃藥一樣，一些小病，我們完全可以用些小方式或是緩慢的方式來讓他慢慢好轉起來，但如果是一個患了重病的病人，各種病症已經久病纏身，他已經病入膏肓，這時候再給他吃些藥，用緩慢的方式，還有可能治癒他的疾病嗎？”
“所以……，我認爲，這樣的病人，只能下重藥！下猛藥！甚至是開膛破肚，斷胳膊斷腿，纔有可能救下這個人的生命，否則，就無藥可救了！”
（解釋下，詳情見下面作者欄：）