你說蘋果好吃，他說香蕉好吃，他按自己的喜好買整整一車香蕉給你，你心裡卻還是不樂意，因爲你心裡只喜歡吃蘋果，不喜歡吃香蕉，他買香蕉給你，你當然會不高興，這就是人之患在好爲人師的道理。
拿自己所想強加於他人，要別人做他不喜歡做的事情，這就是人之患在好爲人師。
《孟子·離婁上》人之患在好爲人師。
意思是：禍從口出。人不應該經常教訓別人批評別人與人較真或者喜歡教導別人當別人的老師。這個道理放在你身上是可以的，但是放在別人身上不行，因爲每個人的性格和能力還有遠見都大徑不相同，處理事情的方法也會不一樣。如果不經大腦模仿別人做事，這讓我想到了東施效顰。
實意是：聰明反被聰明誤。不要誤導別人，毒雞湯並不可取。毒雞湯就如把一碗雞湯淋到你頭上，不僅沒消化還帶給你一身髒。一旦遇到問題，先自己理解，再看看別人怎麼說。記住在思考問題時，要取長補短，求同存異。在對事物的看法或態度上，找出一致的地方，保留不同的地方。吸取別人的長處，來彌補自己的不足之處。
你說哈姆雷特是這樣的道理，他說哈姆雷特是那樣的道理，一千個讀者一千個哈姆雷特，難道你們每個人之間還會互相說對方錯了，要爭吵起來嗎？讓我們學會換位思考，將心比心。這或許也有力地詮釋了人之患在好爲人師的道理。
這個世界是矛盾的，每個東西都是一體兩面，每個事物都是一把雙刃劍，就如一隻手掌有正面就有背面，任何一件事情有積極影響就有消極影響，一個人的性格有正面積極的一面就有負面消極的一面，有時候他的缺點就是他的優點，利益方有正義的一方就有反派的一方，正負陰陽輪迴不止。這讓我想到了學校每年一度舉行的辯論賽。
每一件事情都有正負兩面影響。一體兩面，有正面積極的影響，就有負面消極的影響。正面影響就是對事物發展起促進作用的影響，就是好處。負面影響就是對事物發展起阻礙作用的影響，就是壞處。
我們每個人的性格也是這樣，有正面積極的部分，就有負面消極的部分。我們要看到自己好的一面，揚長避短，發展性格中優秀的部分。
人之患在好爲人師，每個東西都有好的一面和壞的一面，每個東西都有正反兩面，就如人的一隻手有正面反面一樣，世界上每個東西都是一體兩面，每個事物都是一把雙刃劍，這個世界是矛盾的，矛盾是宇宙唯一法則，看到別人做事情時，如果你總是看到事物發展的壞的一面，並常常出於好心提醒別人注意不好的那一面，建議別人不要這樣做那樣做，這樣反而非常不好，別人不僅不會接受你的指責與教導，而且還會產生逆反心理，產生消極悲觀的情緒，導致做不好任何事情，與其這樣，還不如鼓勵別人勇敢去做他自己想做的喜歡做的事情，朝好的一方面去想去做，負面的否定不如積極樂觀的肯定與認可，有了你的肯定認可及稱讚，他一定會比原先做的更好。
這是一把雙刃劍，給你最好，就會給你最差，你要得到最好，就必須承受最痛，大起就有大落，就像數標軸正負兩極。
作爲一個有內涵的成熟女人，不要隨口否定一個人，也不要隨口否定一件事，更加不要隨口否定一個作品。即使是最普通無華的作品也包含着作者的辛苦付出與勞動。負面否定並不能改變一個人的成敗，卻能直接導致不良情緒的發生與消極悲觀的心態，而真正能改變一個人的是正面積極樂觀的鼓勵引導與讚賞。
一個人的生命有大起就有大落，躊躇滿志相當於萬念俱灰，上天賜予每個人的東西都是相等的，這方面長了那方面就短了，每個人的福氣如金子也是會用完的，付出多少艱辛就會得到多少成功。我的內心其實真的只希望我能一直一直平安快樂幸福生活着。
人之患在好爲人師，意思是每個人生來都是不同的，每個人都有自己要走的路，你走你的路，我走我的路，你的道理是你的路，我的道理是我的路，你不能干涉我走的路，這樣我就不能做我自己了。我可以看看你走的路是怎樣的風景，聽聽你走路的道理，學習學習你一路走來思考總結的成功經驗，取長補短，去粗存精，但不能一貫看你的思維學你的道理走路，因爲我有一條屬於自己的路要走。
每個人都有自己的方向，自己的路。
世上本無路，走的人多了便有了路。
出生後，是爸爸媽媽抱着我走路。
小時候，是爸爸媽媽牽着我走路。
學校裡，是老師領着我們走路。
長大後，是自己走出一條屬於自己的路。
年紀大了，不中用了，是孩子們牽着我們走路。
自己的路靠自己走。
每條路，每個人，都在走，向着自己的路，自己的方向走。
你爲什麼要改變別人的路？
別人的主見是別人走的路。
這種食物，你覺得好吃，他覺得不好吃。
你吃不得不代表別人吃不得。
一千個讀者就有一千個哈姆雷特。
每個人有每個人的主見。
每個人有每個人的路。
兩隻腳只能同時走一條路，不能同時走兩條路。
一心一意是個好詞，三心二意不是個好詞。
如果一直走一條路就會通向成功的彼岸。
一生只走一條路。
一輩子只走一條路。