我很自然的走到思哲老師旁邊的椅子坐下，親切的和老師問好道：“老師，晚上好。”
思哲老師放下手中正在整理的教學文案，扶了一下眼鏡對我說道：“哦，原來是宇浩啊，你怎麼來這裡了？有什麼事嗎？”
現在的思哲老師看上去還是那麼年輕，三十出頭的年紀一點也看不出來。思哲老師總是穿得很正式，配合着他那帥氣文秀的臉龐，柔順黑亮的劉海，以及適當點綴的細框眼鏡，全身上下都散發着一種獨特的魅力。不過老師有一點和我有些相似，那就是不善於和異*流，所以到現在老師還是單身一人，讓人不由得開始爲他可惜。
走了一下神以後，我打趣的說道：“當然是來看老師您的了，您身體還好嗎？”
思哲老師最近壓力好像很大，聽我提起近況的時候他臉色不太好，沒什麼精神的對我說道：“嗯，新學期剛剛開始，家裡又突然出了點事，所以最近很忙。總之，現在我總是閒不下來了。”
雖然不知道思哲老師怎麼了，但是能夠見到老師我還是很慶幸的，畢竟只有他纔是我瞭解智愛情況的最佳人選。
和我訴完苦以後，思哲老師反過來關心的問我道：“對了，你高中生活過得怎麼樣？還適應嗎？”
“嗯，過得還馬馬虎虎吧。”我隨意的說着，之後想起了什麼對老師說道：“對了，老師，我現在和智愛欣萌還是同班同學。”
聽到這個消息後，思哲老師很欣慰的看着我說道：“是嗎？那太好了。你和欣萌本來關係就很好，你們還可以多關心關心智愛同學。”
果然思哲老師也很擔心智愛的情況啊，那麼接下來的調查就會變得很容易了。我整理好有些波動的情緒後，就有些嚴肅的對老師說道：“老師，其實我今天是因爲智愛的事情纔來找您的。”
看到我這麼嚴肅認真的神情，思哲老師感到有些意外的問我道：“嗯？智愛她出什麼事了嗎？”
我開始擔憂的對思哲老師說道：“沒有，我只是有點擔心她。都已經進入高中兩個星期了，智愛還是一個朋友都沒有，對我也很冷淡。再加上總是和不良少年在一起，也有很多關於她的不好傳聞。”
思哲老師聽完後淡然的說道：“是嗎？果然還和以前一樣啊。可是這不是和初中的時候一樣嗎？爲什麼你會突然想來找我了？”
看到思哲老師好像不是很在意的樣子，我擔心而又有些焦急的說下去：“我也不清楚，不知道爲什麼我總是很擔心她。我知道智愛現在的樣子不是她的真實面貌，以前是因爲很不瞭解智愛所以沒有感覺什麼，可是現在我真的很想幫幫她。”
聽完我的話後，思哲老師惋惜的嘆了口氣，語氣有些沉重的對我說道：“原來是這樣，不過難得你對智愛有這樣的想法，如果你早就這樣的話，也許她現在已經在你身邊了吧！智愛一定會向你敞開心扉的，所以你不要通過別人去了解智愛是怎麼樣的，還是等到智愛親口向你說出一切吧。”
果然思哲老師對於智愛的事情很瞭解，連他也看出了智愛對我的心意。不過現在我和智愛的關係很尷尬，她總是刻意的避開我。所以沉默了一會後，我沒什麼信心的低頭嘀咕道：“可是，智愛很討厭我。”
思哲老師臉上沉重的神情慢慢舒展開，開始幽默的笑着對我說道：“是嗎？不可能的。”
怎麼不可能呢？我都已經捱了智愛好幾次的耳光了。可是老師說了這麼多總是七拐八彎的，好像他並不想和我說有關智愛的事情。而我如果沒有什麼像樣理由的話，再這麼接着問有關智愛的事情好像有些說不過去了。
這麼一來事情就有點難辦了，思哲老師不願告訴我智愛的事情，只是因爲不方便對同樣是學生的我說太多其他同學的事，這裡涉及的是教師的職業道德。現在我該怎麼去問思哲老師呢？如果是一個有責任瞭解智愛的成年人來問的話，那麼老師應該會說出來的吧！對，如果是智愛現在的班主任老師要了解學生的話，思哲老師應該是會說出來的。
不過就這麼平白無故的把雪靜老師搬出來做藉口的話，思哲老師是不會相信我的，好像需要找一些道具來幫忙。現在我不是有雪靜老師的照片嗎？這是傍晚時王海濤臨走前送給我的，現在倒是能派上用場了。
雖然我不知道這樣做以後會不會給雪靜老師帶來麻煩，也不知道能不能從思哲老師這裡打聽出關於智愛的消息，可是思哲老師現在還是單身，應該沒有理由會拒絕一個美女老師的請求吧。想好之後，我開始爲自己的想法做鋪墊道：“老師，我加入美術社了。”
思哲老師好像知道這是理所當然的一樣，淡淡而又滿懷期望的對我說道：“是嗎？很好啊。雖然你們馬上要面臨高考升大學，學習負擔很重，但是通過社團活動來充實自己的學生時代，也是一件很有意義的事。而且宇浩你又那麼擅長畫畫，可別浪費了你的天賦。”
順着思哲老師對我的期望，我開始引導道：“美術社的指導老師就是我現在的班主任老師，讓教美術的老師當班主任很有意思吧？她可是一個大美女哦。”
思哲老師一邊收拾好文案裝進揹包裡準備要回教師公寓，一邊站起身取笑我道：“你啊，原來不是因爲喜歡畫畫，而是喜歡美術老師所以才進了美術社啊！”
聽完思哲老師的取笑，我有些不好意思的也站起身道：“這個嘛，一般一般吧，有美女老師教我不是很好嗎？我有她的照片，您看看是不是美女。”
思哲老師接過我遞過去的照片仔細端詳着，看完後對我說道：“哦？這真的是你的老師嗎？還真的是一個大美女。”
我覺得問話的時機差不多了，於是接着說道：“我沒騙你吧，而且雪靜老師不光長的漂亮，人也很好的，是個很爲學生着想的好老師。她每次都很認真的指導我們畫畫，而且對工作也充滿了熱情。”
思哲老師好像被我對雪靜老師的描述打動了，開始自嘲的說道：“呵呵，還真是羨慕你啊，我怎麼碰不到這麼好的老師呢？”
看着思哲老師自嘲的樣子，我開始鼓舞他道：“誰說碰不到啊，在我看來老師您和她有好多相似之處呢！你們兩個人都很爲學生着想，都很善良，你們多般配啊！這麼漂亮的女老師，要不要我幫您介紹一下啊？”
思哲老師微笑的對我擺了擺手，推辭道：“呵呵，不必啦，你現在還沒有好好的交過朋友，現在反而要給別人介紹朋友啦！難道你是怕老師我年紀大了找不到女朋友嗎？總之還是謝謝你，但是她是你的班主任，要是她聽見你說這樣的話會很尷尬的。”
看來思哲老師還是很在意雪靜老師的感受的，那麼接下來的問話會容易很多，於是我有些擔憂的轉移話題道：“話是這麼說，但是我總感覺最近我的班主任老師好像有些心事，我一直在想我能不能幫上她。”
思哲老師很感興趣的問我道：“嗯？你們老師怎麼了？”
我裝作很無奈的說道：“其實我的老師是第一次做班主任，班裡的問題同學很多，但是她好像不知道應該怎麼處理，看起來很辛苦的樣子。特別是智愛這樣家庭條件好、成績又好，卻經常翹課的學生真是一點辦法也沒有。智愛她今天又被叫到教導處去了，因爲我和智愛是初中同學，所以老師她經常問我智愛的事情，我想思哲老師你或許會知道，所以今晚就來找您了。”
聽完我半真半假的話以後，思哲老師陷入了沉思，像是下定了決心一樣，思哲老師開始鄭重的對我說道：“嗯，雖然和學生說這些話好像有些不妥，你實際上應該是擔心智愛才說的這一番話吧？看來你也挺關係她的，你是想通過讓班主任老師瞭解智愛的事情後從而來幫助她的，是吧？那麼我就把我知道告訴你。”
思哲老師果然很厲害，沒想到我的小伎倆還是被識破了，不過同時思哲老師也答應了要告訴我有關智愛的事情，這讓我從心底裡對思哲老師的尊敬又上升了一個高度。
思哲老師看着窗外並不清楚的模糊黑影，情緒低沉的對我說道：“表面上看，智愛這孩子從小一帆風順，沒有遇到過什麼挫折，但實際上智愛在小學的時候出過一場車禍，在那場車禍中她的父母都去世了。”
智愛出過車禍我知道，可是她的父母都在車禍中去世了嗎？這麼說來，智愛她那麼冷漠的把自己封閉起來，都是因爲這個原因嗎？冷漠的對待所有人，只是不想讓別人知道她那孤寂脆弱的心嗎？
看着我滿臉吃驚的神情，思哲老師繼續說道：“當時智愛一家正準備出門，被一輛疾駛而來的卡車撞到，整輛車都被撞飛了。智愛的父母當場死亡，只有智愛奇蹟般的活了下來。但是她的親戚之中竟然沒有一個人願意撫養智愛，不得已智愛被送進了孤兒院。”
聽完智愛曾經悲傷的往事，我關心的向思哲老師問道：“那麼，她現在的父母是？”
思哲老師對我點了點頭，繼續回憶道：“幸運的是，一個遠房親戚突然出現，領養了智愛。……”
從老師的話語中我瞭解到，當時智愛家的車停在路口，準備要開車離開的時候卻被一輛急駛的卡車撞到了。可是怎麼會這麼巧呢？莫非是因爲我產生的命運制衡嗎？但是如果真的是因爲我智愛的家人才去世了的話，如果真的是因爲父母都去世了智愛才會變成現在這個樣子的話，那我到底做了什麼？智愛不應該遭受這樣的命運的！
看到我走神以後，思哲老師叫住我道：“宇浩，你沒事吧？你臉色好像有些不太好。”
我的臉色當然好不起來，因爲知道事實的真相以後，才讓我感覺到更加的恐懼，因爲智愛的往事讓我覺得很對不起她。也許智愛會是我命運中的那個女生，但是爲了穩妥起見，我現在必須要知道發生車禍的時間，於是對思哲老師問道：“我沒事的老師，那麼那次車禍是什麼時候發生的呢？”
思哲老師嘆息的扶住眼鏡道：“小學五年級的時候，智愛是小學六年級時被人收養的。”
聽完思哲老師的話以後，我開始整理自己的思緒。智愛是小學五年級出的車禍，再加上並沒有在時光機器裡留下自己的物品，雖然和我是同班同學，但是相互一句話也沒說過，這點也和情書上寫的一樣。這麼分析以後，和艾琳一樣，智愛也有可能是我命運中的那個女生了。
在我又走神的時候，思哲老師有些壓抑的對我繼續說道：“好了，該說的我都說完了。每次開家長會的時候我都會見到智愛的養父母，他們都是很不錯的人，對人也很和善。說實話，我也不知道現在的智愛爲什麼會那麼叛逆。總之你把這些都告訴你的班主任吧，也希望你能成爲智愛的好朋友。”
我對思哲老師點了點表示我會的，不過也感到奇怪向他問道：“可是，老師你爲什麼會認爲智愛能和我成爲朋友呢？”
看到我還是不太明白，思哲老師淡淡的對我道：“因爲那幅畫。”
老師口中的那幅畫，其實就是掛在展覽室裡我畫的那幅叫做《少女的眼淚》的畫，這是我初三跨畢業時偷偷對坐在公園裡看着湖水出神的智愛畫下來的，當時還爲學校贏得了全國初中組繪畫大賽的大獎。
思哲老師看到我回憶的樣子，開始微笑道：“那幅畫的主人公，應該是智愛吧？我能夠看得出來你是個善良的孩子，既然你能夠把她畫的那麼傳神，說明你真的能理解她。而且智愛非常喜歡那幅畫，你可能不知道，智愛畢業之後曾回來過幾次，就在空曠的展覽室裡靜靜的看着這幅畫，之後就靜靜的走了。”
這麼說來，上次老師跟我說過的學校怪談，那個會看着我的畫流淚的女鬼，其實是智愛嗎？那麼智愛在上美術課時默默注視着我畫畫，難道都是因爲我的那幅畫讓她對我產生好感的嗎？
此時此刻，伴隨着夜裡寂靜而又孤獨的氛圍，我好像稍微有點了解智愛的心思了，那是一顆曾經受到過傷害而又恐懼再次受傷的心。我覺得我應該爲智愛做點什麼，至少要讓她冷漠封閉的心能夠重新充滿生機和希望。