4.第四章

4.

走了半天不到,孩子們就受不了了,雖說已經秋天了,但是秋老虎果然不簡單,炎炎烈日加上蜀地的溼氣,讓人難以忍受。於是沈絳決定原地休息。

“哎,我犯了□□激進主義錯誤啊,低估了敵人的實力。”沈絳自己嘀咕着,喝了口水,然後瀟灑地一抹嘴,振臂高喊:“我決定,現在開始睡覺,下午太陽下山了我們再繼續走。”

可是還在興奮頭上的孩子們哪那麼容易睡着,折騰着讓沈絳講故事。

“哎,子謙,你就是太慣着他們了。”章契適宜地提醒着沈絳,還是要注意點師道尊嚴。

“嗯,你說的對。”沈絳也反思了一下,先生嘛,說話還是得有威嚴,不然以後傳授知識的權威性也會被人質疑。還是要講求恩威並施。

“都不睡,那我們來背誦課文,背不下來的負責揀柴燒飯。”

這樣懲罰不是對記性不好的學生不公平麼?也不盡然。孩子們上學就是爲了孔子那句“學而優則仕”。所以背誦東西來應試也是爲他們好。

至於公平性,沈絳也有辦法。下次用做遊戲來選幹活的人,一般學習優秀的在遊戲方面都不太擅長。或者是琴棋書畫的其他種類。反正孩子們擅長的都不禁相同,也就不覺得這有什麼不公平了。

都背完書,沈絳開始教他們唱歌,當然,唱的是流行兒歌。

“我是一隻小青蛙,呱呱呱呱呱。”

於是蛙聲一片。

“真是天涼好個秋啊。”沈絳看着漫天星斗,陣陣微風席來,吹亂了本來就糾結的長髮。明明上午還熱得要命,現在卻涼快的很痛快。果然很適合趕路。而且夜裡打着燈籠披星戴月很有情調,聽着路邊的蟲鳴,遠處人家的犬吠,對學生們來說真是新奇的體驗,爲他們人生中,增添了亮麗的一筆。

就這樣晝伏夜出了兩個晚上,他們終於在第三天城門剛開的清晨到達了秦州。

“哇,好高的城門!”不少從來沒出過眉山縣的孩子失聲讚歎。連章契都張大了嘴,擡着頭傻傻地看着城門上大大的秦州兩個字。秦州地理位置獨特,扼陝甘川之要道,自古爲隴右門戶、戰略要衝和商貿中心。傳說中的人文始祖伏羲就出生在這裡,故有“羲皇故里”之稱。所以沈絳帶他們來這裡就是想增加點歷史修養。

“這算什麼,你們好好讀書,將來去汴梁考科舉,能見到比這更巍峨好多的皇宮呢。”沈絳激勵着他們。學生們立刻用崇拜的眼神看着他。“先生你去過汴梁?”

糟了,沈絳得意時間太久導致早就忘了他不是沈子謙的事。“呃……書裡寫的,早叫你們多讀點書,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”

“好一個黃金屋,顏如玉。”一位一看就德高望重的老者,笑着看沈絳,沈絳見到他,便猜出了他的身份,立刻一揖:“晚生沈子謙,見過黃先生。”

“學生見過黃先生。”衆人也學着沈絳的樣子作揖。原來這位老者是眉山書院裡周夫子的老朋友,全權負責沈絳他們一行人在秦州的吃住。

安頓好了之後,沈絳給學生們留了任務,休息之餘,把路上最有感受的地方寫下來,文體不限,可是是詩、辭、賦、散文的任意一種。然後三個大人就被黃老先生請到大廳坐着。

“老夫早有聽聞,沈賢侄才思敏捷,聰穎過人,小小年紀就能在書院獨當一面,後生可畏,後生可畏啊。”

“不敢當,不敢當,後生還有很多要學習的地方,還望黃先生多多指教。”沈絳和黃老先生客套着,心裡卻想着什麼時候能出去逛逛。來古代這麼長時間了,都窩在眉山那小村裡,還沒逛過市集呢。

終於熬過了老頭子冗長的教誨,沈絳問黃老先生,這城牆不知可不可登,好讓學生們體驗一次登高遠眺。

老頭子說這個恐怕不行,城牆是兵家重地,老百姓不能輕易上去。於是沈絳很掃興地走了,本以爲來了古代可以不用買票就能遊覽名勝古蹟呢,誰知道還是不行。

走了一夜,沈絳決定先休息一下,等華燈初上了再出去玩,於是他美美地睡了一覺。啊,好幾天沒睡過牀啦,真舒服。

晚上,沈絳偷偷溜了出去,因爲章契實在太粘人了,還是自己一個人逛的好。沈絳逛啊逛,看啊看,始終沒有買東西,因爲他沒多少錢,而且也確實是因爲這些攤販的東西沒什麼好的。倒是這邊城繁華的景象讓沈絳很意外。

突然,遠處有些喧鬧,一大隊武裝的士兵跑過來開道,推開人羣和攤位,一時間搞得雞飛狗跳。沈絳也被推了個趔趄。然後開始過飛速的馬隊。煙塵四起。

突然有個驚慌失措的孩子,可能是想要從路這邊過到那邊去找媽媽,眼看就要被飛馳而過的馬踩到了,沈絳想也沒想,就飛身出去抱住孩子,護着他的頭,用後背對着馬,竟想用自己單薄的身子保護這個孩子。

本該降臨的疼痛並沒有如期邇來,反倒是馬痛苦地嘶叫了一聲,仰起了蹄子。沈絳好奇地回頭看,馬上,一身穿鎧甲紅衣,頭戴鐵盔,眼睛明亮,長相出衆的少年手執馬鞭,生氣地看着他,連他□□的駿馬也不滿地打着響鼻。沈絳知道沒危險了,連忙查看懷裡的孩子。“孩子你沒事吧?有沒有受傷?”小孩嚇得臉發白,小身子顫抖着,都說不出話來。

“你想死麼?知不知道你差點死在烏雲蹄下?”少年並沒有看到沈絳跑出來是爲了就一個孩子,就憤怒地質問沈絳,沈絳覺得委屈,回瞪馬上的少年,少年看他並不服軟,便擡手欲抽,這時候,沈絳懷裡的孩子怯怯地出聲了:“爹爹……”

雙方都是一驚!沈絳想:這孩子不過二十出頭,和自己一般大,怎麼都有了這麼大的孩子了?而少年也沒想到自己的寶貝兒子竟然差點死在自己的馬蹄下。幸虧這個陌生的男子救了他,而自己卻對恩人出言不遜,少年十分懊悔。

少年急忙下馬,對沈絳一揖,“在下秦州防禦史趙宗實,冒犯了先生,還望先生海涵。多謝先生救命之恩。”沈絳想了想,歷史上沒聽說過這個名字,估計也不是什麼大官,加上他無禮在先,翻臉比翻書還快,便更不願意搭理他。把懷裡的孩子還給那個“少年爸爸”轉身就走了。少年的隨從想呵斥他的無禮,叫他停下,被少年制止了。“算了,正事要緊,狄青,你先把頊兒送回府上去。”

“末將聽令。”

“頊兒,不可胡鬧,父親見完你的蒙師就回。”許是剛纔嚇着了,這會這個叫做趙頊的小孩子聽話的很,乖乖讓侍衛抱着回去了。

哼,沒禮貌的傢伙,沈絳被這一鬧,也嚇了一跳,現在更是心懷不滿。看到路上有小石子,泄憤般地踢的遠遠的。但是回去也沒意思,搞不好會被黃老頭抓住聊天,要不就是偷跑出去的事被章契抓到趁機耍無賴。兩樣都好可怕。於是沈絳決定繼續轉悠。

也不知道逛了多久,沈絳都走累了,想着章契那小子應該睡了,便悄悄溜進了黃府。路過客廳的時候,門口站着很多士兵,穿着很象剛纔街上的那些。呃,不會是來興師問罪的吧,古人一向是非不分。於是沈絳很沒膽地轉身想溜。

“沈賢侄,快進來。”黃老頭笑眯眯地捋着鬍子,坐在廳裡首位,喚他進去。沈絳只能硬着頭皮,低着腦袋走進去,看見一雙繡紋精美細緻的靴子。

“大人,這位就是沈如柳的兒子,沈清。”哦,原來子謙叫做沈清啊,之前還真忘記問轍兒了。

“子謙,這位是守城大人。”

“草民見過大人。”沈絳一揖,仍舊沒有擡頭。

“嗯,你是見過我。”呃,這聲音好耳熟,沈絳一擡頭,果然是剛纔那跋扈的少年。仔細看來,少年眉清目秀,卻不怒自威,頗有大將風範,細想想,這樣年少得志,意氣風發,英俊瀟灑的少年,確實也有跋扈的資格。

沈絳剛想說什麼,少年就趾高氣昂地看着黃老頭,“他就是那罪臣沈如柳的獨子?”天,啥?罪臣?那他這麼興師動衆地帶這麼多人來莫非是來抓他的?不會不會,這次出遊是自己臨時起意,這黃老頭雖然看着很不靠譜,經常無厘頭,但他看的出來,他內心很善良,絕對不會笑裡藏刀地出賣他。

“大人明查,這沈如柳冒犯聖上,罪不可赦,但稚子無辜……”看吧,沈絳看人一向很準。

“好了,我也不是來興師問罪的,你說的學富五車的先生莫非就是他?”真無禮啊。沈絳對他的評價又降低了。“你也知道,頊兒生性不羈,氣跑了不少先生,他?”這個最後的他字,明顯的懷疑語氣啊,太看不起人了。好象看出他的不滿,少年繼續說:“身爲一個夫子,讓人等了一個多時辰,如何另人信服?”

“切,我又不知道你要來。”沈絳嘟囔着,本來嘛,一個新世紀社會主義獨苗苗,雖然是單親家庭的孩子,那也是被捧在手心裡長大的,受不了這樣的不平等,於是他也顧不得什麼師道尊嚴,官民等級,一甩臉轉身走了。

留下臉色青白的趙守城和惶恐不安的黃老頭。

院子裡,蘇軾正在屋檐下藉着微弱的燈光看着書,小蘇轍正和個半大不小,沈絳從來沒見過的孩子,一起玩着沈絳教的捉迷藏遊戲。

見沈絳回來了,蘇軾放下書,想叫蘇轍收斂下,被沈絳制止了,“玩吧,別太晚就行。還有哦,不是答應我不再在光線不好的地方看書了麼?眼睛會瞎掉哦。”沈絳繃着臉,嚇唬蘇軾。

“知道了。”小蘇軾低着頭,有點委屈。

“好了,我知道你放心不下轍兒,那你可以和他們一起玩呀。”沈絳坐到蘇軾身邊。

“纔不要,姓黃那小子太笨。”啊?誰?沈絳不明所以。

“黃庭堅,黃夫子的世孫。”啊?啊!啊!蔡蘇米黃的黃庭堅?天啊,沈絳立刻把目光投到那小小的身影上,真好啊,必須跟他要幅字,掛在牆上好好供着。

“轍兒,庭堅。”於是沈絳十分諂媚地挪過去。

“先生好。”兩個小不點立刻收住,有禮貌地仰着小腦袋,問候沈絳。這讓沈絳想起了剛纔那沒禮貌的少年,人和人就是不一樣。

“先生,我叫黃庭堅,今年7歲。”好可愛,小臉圓圓的,眼睛大大的。

“嗯,先生知道呀,先生考考你好不好?”沈絳仍舊沒忘了拐小黃寫字。

“嗯,叔公教過的,我會背論語和三字經呢!”小黃獻寶一樣對沈絳說。

“切……”蘇軾和沈絳學的,鄙視人要用切字,因爲沈絳總是這樣對待章契。果然教師對學生的作用是潛移默化的,沈絳開始反省自己,言傳身教啊言傳身教。“子瞻,不許這樣。”沈絳訓了蘇軾一聲,蘇軾有些收斂。

呃,這個,怎麼這樣?沈絳拿着小黃寫的字,龍飛鳳舞,難以辨認。果然,沈絳忘記了這黃大師今年才7歲,怎麼可能寫得一手好字。太鬱悶了。沈絳頓時泄了肩膀,左右拉着愧疚的小黃和同情的蘇轍,後面跟着幸災樂禍的蘇軾出了屋子。

真有趣,把沈絳時而不甘,時而倔強,時而嚴肅,時而體貼,時而委屈,這七十二般表情都看在眼裡的趙宗實,決定把他那玩劣的兒子交付給這個奇怪的同樣年輕的少年,想看看那時他又會露出怎樣的表情。

修學結束那天,秋高氣爽,孩子們非常高興,撒了歡地跑着跳着,因爲現在他們超有派頭,守城大人親自送他們出城,引來衆多人的圍觀,按沈絳的分析就是充分滿足了他們渴望被人關注的願望。

“頊兒,到了書院要記住好好聽先生話,爹爹不在,你不乖先生打你爹爹可看不着。”呃,這教育方法極其有問題啊,屬於嚴厲懲罰型,是對孩子身心發展影響最不好的。

“爹爹,頊兒以後乖乖的,你別把我送走好不好?”趙頊緊緊抓着他父親的衣領,哭喪着臉。

“轍兒,你以後會不會來看我啊?”小黃眼睛也水汪汪地,拉着小蘇轍的衣襬。

“嗯,一定,我回去給你寫信,等我長大了換我帶哥哥來看你。”呃,寶貝啊,你莫非還認爲你長大了你哥哥還像現在這麼大?好可愛的想法。

依依惜別後,衆人踏上了歸家之路。

沈絳回望秦州城,老黃拉着小黃,小黃含淚揮手。趙宗實迎風站立,帥氣地讓人睜不開眼。

同年秋末,司馬光經殿試中進士二甲第一名。開始了他的仕途之路。

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