當然，謝承文也不是沒有備用的方案，那就是製造一個假法器，也就是一次性使用青芒術的法器，不過，這個法器的設計者是光輝，肯定不會讓這個設計變成用完即拋型的，而是用完之後需要重新充能才能再次使用。
說實話，這種東西謝承文是看不上的，用處其實也未必有多大，如果雲秀自己能掌握青芒術的話，這東西根本沒有意義，但是雲秀如果一直都沒法掌握青芒術的話，那這個雞肋一般的法器還能應急一下。
這種打算謝承文自然是不會告訴雲秀的，否則雲秀學習的動力也許會降低不少，別看雲秀人前總是一副知性美女的樣子，其實她也有很任性、很孩子氣的一面。
嚴鈺玲來接謝承文的目的是去見第三小組的成員，這是一次突擊檢查，並沒有通知小組的成員，甚至連保護的人都不知道，謝承文想要看到的不是報告上的毫無情緒的文字和數字，而是一個真實的個體。
開車的還是嚴鈺玲的堂哥，嚴鈺玲則纏着謝承文詢問青芒術的事情，謝承文直接給她一個極限縮小版本的青芒術讓她體驗了一番，然後嚴鈺玲恍然，原來就是一個閹割版的延伸治療術啊，治療術那種東西...自己其實也不會，好難的啊！
不過這個青芒術被極度的簡化了，而且有着非常規則的秘術結構，嚴鈺玲覺得自己還是有機會學會的，這種被動反擊的小手段，有時候其實很有用，關鍵是很有趣不是麼，嚴鈺玲決定必須學會這個青芒術。
謝承文打斷了仍然在琢磨青芒術的嚴鈺玲：
“鈺玲，你姑姑呢？”
“她啊，從昨天拿到那件法器之後就去了老宅，一直呆在那邊呢，她說要仔細的測量嚴家每一個人，包括武者。”
“武者？哦，明白了。”
嚴鈺玲想到昨天被謝承文坑了一把，忽然有些不爽了，撇着嘴道：
“承文哥，你昨天是不是故意坑我的？”
“呵呵，哪有，是你自己跑得太快，我都沒來得及告訴你，那件法器必須是登堂階段的人才能用的。”
嚴鈺玲狐疑的看向謝承文，雖然謝承文一本正經，但是嚴鈺玲懷疑他心裡一定在狂笑，於是嚴鈺玲委屈的眨巴着眼睛，一副哭唧唧的樣子：
“承文哥，你不喜歡我啦？”
謝承文大驚：
“我啥時候喜歡過你？別亂說啊！”
“我就知道，原來承文哥一直討厭我的，嗚嗚...”
謝承文撇嘴：
“你這演技，實在是太浮誇了。”
嚴鈺玲頓時收起了哭臉，不信的看着謝承文道：
“不可能！我的演技絕對經得起考驗，怎麼可能會浮誇？”
謝承文不屑的看了嚴鈺玲一眼道：
“也許普通人看不出來，可是你的微表情，甚至一個肌肉顫動我都看得見，再說了，你情緒的波動我也能清楚的感覺到啊，你剛纔內心根本毫無波動，跟你那誇張的表情完全不符好吧，還演技，你這耍猴戲呢！”
嚴鈺玲抽了抽嘴角，她終於明白爲什麼每次在姑姑面前演戲都會被一眼看穿了，果然是因爲沒有用心啊，光靠表演是鐵定不行的，必須走心才行。
不過話又說回來了，如果沒有謝承文這麼細緻的觀察力，以及強悍的感知能力，一般人，哪怕是一般的修行者，恐怕都很難看穿嚴鈺玲的把戲吧？如果她再加上魅惑人心的秘術，效果還是相當不錯的。
只是，這一套東西在謝承文面前沒啥用，另外，光輝的保護結界幾乎免除一切感官信息干涉，謝承文正好剋制了嚴鈺玲，或者說，剋制住了陰魂門的天賦屬性。
嚴鈺玲憋屈的癟了癟嘴，無奈的嚥下這個苦果。
“啊，對了，昨天我看到你堂哥開着一輛大貨車進了我住的小區，你們是不是有什麼事情瞞着我啊？”
嚴鈺玲一怔，隨即無趣的一揮手道：
“切，沒意思，原本還想給你一個驚喜呢！”
“這算啥驚喜啊，不過，你們住在對門也不錯，至少老人可以互相照看，你們嚴家的資源我也可以借用一下。”
“那是，原本我姑姑就是這個打算的，她還打算繼續在這個小區蒐集房產，將嚴家的人悄悄的集中過去。”
謝承文點了點頭：
“這個想法不錯啊，可以節省不少資源。”
嚴鈺玲聽謝承文這麼一說，心裡立刻鬆了口氣，臉上的笑容也越發燦爛了。
“嗯，是吧，我也是這麼想的，以後我可以經藏吃到阿姨做的飯菜了！”
謝承文狐疑的看了看嚴鈺玲，說實話，自己老媽的手藝跟嚴鈺玲媽媽的手藝還是差着一個層次的，嚴鈺玲喜歡自己老媽的手藝，這種話謝承文才不會信，嚴鈺玲的目的絕對不是飯菜。
不過謝承文也沒打算揭穿嚴鈺玲的小心思，她想要曲線救國那就儘管去試試唄，到時候看看到底誰纔是謝媽親生的。
兩人說着話，車子拐進了一條岔路，然後緩緩的停了下來，謝承文擡頭透過車窗看去，正好看到了翠湖高中的大門。
謝承文開門下車，嚴鈺玲從另一邊蹦了下來，繞過車子來到謝承文身邊：
“走吧，就是這個學校啦。”
謝承文左右看了看，並沒有看到什麼礙眼的人物。
“賀輕雲和黃和平原來就在這個學校上學的，不過嚴悅楓是後來轉學過來的。”
“是你姑姑的意思？”
“對呀，這樣可以減少保護人員的工作量。”
謝承文沒再說什麼，這些信息在謝承文收到的資料中都有。
兩人走到學校大門前，守門的保安看了兩人一眼，然後低下頭繼續看桌面上的手機，不再理會兩人，在他眼裡，這就是兩個學校的老師而已。
正好是下課時間，樓層的走廊裡學生們嬉戲打鬧，活力十足，對於從他們身邊走過的謝承文和嚴鈺玲，學生們都視而不見，膽小的更是下意識的躲了開去。
走到四樓東側的一個教室，謝承文和嚴鈺玲看到了正在走廊裡跟幾個女孩說話的賀輕雲，看她笑的樣子就知道她心情不錯，謝承文的視線在走廊裡掃過，然後又看進教室，嚴悅楓和黃和平都在教師中，但是這兩人卻並沒有在一起。
嚴悅楓的座位靠牆，他一個人坐在座位上，捧着一本漫畫書砍得入神，黃和平則坐在座位上，跟幾個男同學大聲說話，不時傳出一陣笑聲。
謝承文將注意力集中在嚴悅楓的身上，眉頭微微蹙起。
這時，一個女生走到了嚴悅楓身邊，低聲跟他說着什麼，嚴悅楓開始頭也沒擡的回了兩句，過了一會，他似乎很補耐煩的擡起頭，冷冷的看着那位女同學說了句什麼，然後那位女同學臉色尷尬的走了。
周圍的同學看向嚴悅楓的眼神都有些奇怪，但是當嚴悅楓的視線掃過來的時候，這些同學又都紛紛的避開了他的視線，就像是在躲避什麼不好的東西似的。
看來報告中說的沒錯，嚴悅楓確實碰到了一些問題，他似乎沒法融入這個班級，也沒法正常的跟同學們交流，這種問題隨着時間不但沒有得到解決，反而有越演越烈的跡象。
而嚴悅楓自己卻對父母隱瞞了此事，也沒有主動向自己的培訓指導請教，他似乎在顧忌着什麼，或許，他是害怕自己的表現不好會被淘汰吧。
不過，有問題的絕不僅僅是嚴悅楓，看起來一切正常的黃和平其實也有問題，這麼一會兒時間，他看向走廊中賀輕雲的次數已經超過了十次，這是小初心的統計，絕對準確。
同樣的，賀輕雲也在偷偷的注意黃和平，當然她做的更隱蔽，也許她注意黃和平的目的更黃和平正好相反，黃和平是因爲喜歡所以忍不住去關注，而賀輕雲大概是因爲感到害怕和不安纔去觀察黃和平。
謝承文撓了撓頭，這幾個孩子真是有想法啊，自己年輕的時候也是這樣麼？好像已經記不清了，不過謝承文的性格有些內向，是屬於那種想法多但是從不去行動的人，所以，好像倒也沒那麼多事，基本上，就是一個標準的路人甲。
上課鈴響起，在走廊裡浪的同學紛紛走進了教室，走廊裡瞬間就清淨了，謝承文側頭對眨着眼睛亂瞟的嚴鈺玲道：
“走吧，中午安排一下，我要逐個跟他們談談。”
“哦，談什麼？”
“你覺得我該談什麼？”
謝承文沒好氣的回道，嚴鈺玲嘻嘻一笑，毫不在意的搖頭道：
“不知道啊，我覺得他們都挺好的，你找他們談什麼呢？”
謝承文抽了抽嘴角：
“挺好的就是不好，我覺得應該給他們再加點壓力才行。”
“哈？！”
嚴鈺玲一臉的懵懂，這次是真的不明白了，不是應該去安撫和解決問題嘛？加壓是幾個意思啊？爲什麼呀！