3.春日別晨，生活之花
我想，認識程小光這個小丫頭，是我這一生的劫難。
朋友們都說我變了，說我的臉上不再是冷冰冰的了，時常帶着意味不明的笑容，還容易晃神，問着我是不是談戀愛了。
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就連一直不愛多說的路路，最近也開始一臉狐疑地刺探着我是不是談戀愛了，臉上的笑容都有些莫名起來。
然而只有我自已知道，這一切都是因爲我的學生，那個叫做“程小光”的小丫頭。
越接近，就越難忽略她的一切。不接近，卻又忍不住到處捕捉她的身影。
她彷彿就像有了魔力一般，輕而易舉地挑起了我所有的興趣與好奇心，在有生以來忍不住想要再接近她一些、再接近一些、接近一些……
的確，在踏足她的領域時，我欣喜地發現，她真的和那些女生不一樣。是哪種不一樣呢？我想，是她那種，順着自已的心不論別人怎麼指手畫腳都能夠笑下去的人吧。
就像是永遠不會哭一樣，她的臉上總是帶着十分燦爛又十分開心的笑容，就彷彿她真的每天每夜都有那麼快樂的事一般，可以時時刻刻當着其他人的面，笑的一臉的沒心沒肺。
可我卻忘記了，會笑的人不一定不會哭，笑的越開心的人不一定不會哭的歇斯底里撕心裂肺。
小光，當我們乘坐一輛車，我坐在駕駛座面前，而你坐在副駕駛前，我們倆都有好好地繫上安全帶。
透過車窗過眼的是這座城市的繁華，高樓大廈的彩色霓虹燈還停留在今夜的曖昧上，紅燈亮起我倆的車子適當地停下，車內不斷掠過的光影恍然間停留在身上，彷彿我們所有的歲月時光都停留在了紅燈數字不斷縮小的時間裡，慢慢沉澱着魅色的光暈。
你可知，此時的我是多想帶你去旅遊，開着我們自已的車子，看路邊的美麗風景，聽小鳥在枝間鳴叫，一聲一聲仿若只要這樣，我們就守住了流年守住了一切相愛相惜。
耳際還響着這個城市的喧囂與冷漠，穿行於一條街的行人們彼此擦肩而過，眼神淡漠沒有一點人情世故。小光，我是要有多幸運才能遇見你？又是造了什麼孽，讓你成爲了我這忙忙碌碌一世中的劫難？
小光，失去你，真的猶如天災。
忘記你，是我這一生最想又最不願的事。
“せんせい（老師）！快看這隻小麻雀啊，哇～卡哇伊誒！”程小光一蹦一跳地越過我的身旁，捧着空蕩蕩的手笑的一臉賊兮，習慣性地面對着我揹着走路。
我冷冷地看着捧着空手的程小光，裡面明明什麼都沒有，她卻還像以前那般欣喜於撿到一隻小動物，那份滿足就好像你把全世界都給了她一般。
她就是這樣，總是太容易滿足，太容易相信任何只要對她好過的人。
所以，才這麼蠢，蠢到要相信我這個十足的大騙子！
“せんせい（老師），那時候撿到的小麻雀應該已經長大了吧，就像我們，也長大了也分開了。”她突然在道路旁的一棵樹下停下腳，微微踮起腳執着地探向初生的嫩綠葉。卻總是抓空折不下一根樹枝。
那時候，那時候……
還真是一個讓人傷心又心疼的字眼，我們明明都曾這麼相愛相依過，卻總敵不過細水長流時光荏苒，輸在了那時候，輸在了最相愛的時光裡。
當所有相愛的故事慢慢褪去了灰塵，逐漸演變成時光裡一根尖銳的刺，在夜裡一個人嘗着菸草思念某人時，菸蒂掉落火光燃到了指尖，驚醒了一切的愛與折磨。
在那青煙嫋嫋模糊了容顏的寂夜裡，一圈一圈如滾燙的火星灼傷了那顆敏感的心，在鼻尖漸漸泛上酸澀眼眶開始盈滿淚水時，躲避似的深深地吸了一口煙，就像毒藥一般侵入骨髓，開始麻痹一切思想與執念。
小光，我這麼地想你回到我身邊，只是你爲什麼聽不見せんせい（老師）的呼喊了呢？你是我醉酒後又清醒時，哭到肝腸寸斷都在叫喚着的愛人，我多希望你能回來。
“小光，我們可以重新來過的，只要你回來，一切都可以。”我哭笑着朝她伸開懷抱，多麼地想要她還像以前那樣，一蹦一跳着撲進我的懷裡，喃喃自語着喊我“”せんせい（老師）”。
只是連我自已都不知道的是，我的聲音開始顫抖開始哽咽，似乎隨時都會哭出來的樣子。
“せんせい（老師），別說笑了。”我們不可能了。不是嗎？我苦澀地牽起嘴角，都已經猜想到她的下一句是什麼，然而我卻還是那般貪戀着她的一切。
是啊，別再說笑了。我們絕對不可能的。
只是每次想起那個光暈灑滿了一路的道路上，總是會情不自禁地還幻想着她在身邊。
來到班上的第二週，我基本上和同學們打成了一片，期間屬和程小光在一起最熟。
而這個時候，班上舉行春遊活動，由班主任親自帶隊登山踏春。而我，本意上是不想參加這類活動的，卻奈何不了全班人的熱情，只好無奈地選擇一同陪去。
春遊進行到一半的時候，有人提出休息一會準備下午餐。我欣然接受，班主任也似乎累壞了，並沒有拒絕我遞過去的水。
せんせい（老師）。在我和班上的同學們玩鬧的時候，小丫頭緊緊地咬着嘴脣，複雜地看了我許久後，才慢慢開口，せんせい（老師），陪我過來下可以嗎？
我微微點了下頭，擺起在上課時纔會露出來的嚴肅模樣，轉身陪着小丫頭來到一處人不怎麼多的地方。
怎麼了？我換下冷淡嚴肅的面容，聲音極輕地問向小丫頭，她總是這樣，讓人忍不住柔聲對待，不忍惡語相加。
小丫頭小心翼翼地看了一圈四周後，才慢吞吞地撥開腳邊的草叢，輕輕地捧起一隻站都還站不穩的小麻雀。
我吃驚地看向小丫頭，原本想要問她怎麼抓住它的話，在看到她澄清而又無辜的眼神時，直直地改爲了，你怎麼發現的？
小丫頭不樂意地撇了撇嘴，說，我在採花的時候發現的啦！せんせい（老師）它纔出生沒多久，應該只是不小心掉下來的吧，我們找找鳥窩，把它還回去好嗎？
看着小丫頭睜得大大的眼睛，我十分不忍讓她失望，儘管我覺得很麻煩，卻還是在她一臉期待下緩緩點了下頭，好。
小丫頭開心地捧起小麻雀跟在我的身後，十分警惕地看向四周，就像是所有人都有可能搶走她手裡捧着的小麻雀一般。
望着小丫頭這般小心的緊張模樣，我的心情不禁變得好起來，連着步子都變得輕快起來。
如果沒有人在的話，我會牽起她，帶她一起去找。後來又想想，要是真的沒人的話，我不去牽她，她都要來牽我。
我是她的老師，她是我的學生。而我又在潛意識裡，沒拿她當自已的學生，而她雖然一口一口地喊着我“せんせい（老師）”，但心底裡估計也沒把我老師吧。
我們的關係很微妙，說深不深，說淺又要比很多人好上一點。
找了半天好不容易找到一處隱藏的很好的鳥窩時，我和小丫頭頓時鬆了口氣，並十分細心地將它放於回去，再把樹枝扯了扯，細膩地將這處隱藏的小窩，更加細膩地藏了起來。
這樣，就不會有調皮的孩子拿着彈弓來欺負弱鳥，並在毫無意識之間成爲了“兇手”還肆意妄爲着。
怎麼了？我回過身來看着不遠處止步的小丫頭，疑惑地目光看去卻見她咯咯地笑了起來，笑的十分燦爛。
せんせい（老師），謝謝你。她忽然負手擡頭看向了天空，嘴角流露出的笑意更加地濃烈起來，謝謝你重視着我的一切、重視着我那一切的無理取鬧並把它當回事來處理。せんせい（老師），真的很謝謝你。
我輕輕挑眉，眸間閃過一縷驚訝，遂又迅速地掩飾了下來，語氣故意輕佻地問向她，那你要怎麼謝謝我呢？
我跟你說，太隨便的話我可是不接受的，而且我這人比較小氣，特別容易當真的。
真的嗎？看不出來我們英俊的冰山總裁兼帥氣逼人的せんせい（老師），竟然會如此小氣的啊！
我輕笑起來，配合着她誇張的語氣，是的呢！那麼小光同學要怎麼謝謝我呢？
せんせい（老師）站住不要動！你聽過《Flower of Life》這首歌嗎？
我錯愕地搖了搖頭，卻見她繼續說道，せんせい（老師），我把它送給你。
我還未反應過來，卻看見逆着微光的她清了清嗓子，自已先入迷地伸出手對着天空，緩緩地唱出了口:
the sky, the earth, the sun,a wind,(天空，地球，太陽，風)
But your *ile for me any more,(你還對我微笑)
Lets be with me together during summer.(在這個夏天讓我們在一起）
the sky, the earth, the sun,a wind,(天空，地球，太陽，風)
(你還對我微笑)
Lets be with me together during summer……(在這個夏天讓我們在一起……）
せんせい（老師），我在等待着和你一起的夏天。（）