第28章 摧毀靈降依附物
在學校裡打架，尤其打鬥場所還是別人的班級。
對於一個學生而言，做出這種事情毫無疑問是不明智的。
但神谷川管不了這麼多。
他現在只想着拿到石野小百合的助聽器，確認花子是不是靈降到了上面。
至於幾個不良男高。
打了就打了唄。
“我會手下留情的。”
神谷川以掃帚作劍，先是一記自下而上，凌厲無比的逆袈裟斬，放倒一個。
腳上踩蜻蜓八相步，躲過第二個不良的貼身摟抱，在兩人擦肩而過的同時，再來一腳樸實無華的踢襠。
踢擊也是劍客們戰鬥過程中常用的技巧。
而且，打架鬥毆可不是講規矩的劍道比賽，當然是哪個部位擊打最有效果就踹哪裡。
不過，神谷川這一腳，也是有收着力氣的。
把人家踹到倒地不起，戰鬥不能就可以了，要真一腳給人去了勢，反而麻煩。
最後，剩下幾個不良男高的小頭頭，也就是鬆島的那個舔狗。
這舔狗頭頭，看着身材高大，體格也較壯。
於是神谷川給了他特別照顧。
飛步逾越距離，刀刃分割時間。
三尺打！
掃帚的柄部快得拖拽出殘影，直擊向舔狗頭頭的胸口，直接讓他後仰着砸翻兩張桌子，摔得七葷八素。
神谷川目前的【野太刀自顯流】是熟練級別，而且有560左右的額外熟練經驗。
按照遊戲裡的評級和現實實力的換算。
初達熟練級，超不多是一個天賦普通的人，認真練劍三到四年的水平。
再加上那560點的額外經驗，神谷川現在的劍術水平，差不多已經和一個認真練了七八年自顯流的普通人相當。
這樣的劍術技藝，遠遠稱不上出神入化。
但要對付幾個臭番薯爛鳥蛋，綽綽有餘。
不過施展【野太刀自顯流】的基準奧義三尺打極其耗費體力，即便是放水版本的也是如此。
而神谷川本人的體質點又不是很高，將那舔狗頭頭敲翻以後，就沒有多少體力剩餘了。
但好在，戰鬥已然結束。
因爲累到氣息紊亂，神谷川沒有再開口講話，只是用掃帚再一次指了指拿着助聽器的鬆島。
“嘁。”
幾個不良都已經倒在了地上呻吟，鬆島也不想吃眼前虧，把助聽器放在了石野小百合的桌面上，便轉頭開溜。
神谷川走上前，朝小百合點了點頭示意。
接下來，在石野小百合的視角里，這個長得很帥的男生，就如同挑戰利品一般，一臉冷漠且理所應當地伸手拿走了自己的左耳助聽器。
不過事實上，神谷川只是累得暫時沒力氣講話而已。
拿了左耳助聽器以後，他扭頭便走，心裡只想着：“得找個地方，把這玩意毀掉才行。”
教室裡的學生，沒有敢阻攔神谷川，紛紛給他讓出道路來。
等神谷川離開以後，他們纔敢開始驚歎且忌憚地交頭接耳——
“剛剛那是什麼，劍道？”
“呃……我感覺，他剛剛擊倒黑澤的時候，那一下極快的揮砍，即便是劍道部的大將也做不到。”
“不是吧，那個神谷川看起來像個豆芽菜一樣，居然這麼能打嗎？”
“他到底什麼來頭？”
“所以啊，這很能打的病弱帥哥，到底和石野是什麼關係啊？爲什麼跑過來替石野出頭？”
“這誰知道啊？”
“……”
正當大家議論紛紛的時候，教室外頭響起了中氣十足的一聲暴喝，一箇中年禿頭的男老師怒不可遏地衝了進來：
“吵什麼吵，吵什麼吵？打架鬥毆的人，全都來我辦公室！”
神谷川在2年級F班鬧出的動靜實在太大，自然是把老師吸引了過來。
……
天台。
上課鈴已經響了。
而且，估計教務人員正在四處尋找打架鬥毆的自己。
不過，這一切都不重要，當務之急是，先把手頭石野小百合的左耳助聽器毀掉。
神谷川將助聽器放在地上，從【蜃氣布袋】裡將【染血的柴刀】掏出來，對着砍了幾刀。
幾刀下來，只在如同耳機一般的聽力校正儀器上，留下幾刀淺淺的刀口。
“這東西不該這麼結實的。看來真是花子靈降的依附物？”
神谷川將助聽器拿在手裡掂量了兩下，想起《怪談物語》的通知裡面提到過——
[摧毀靈降依附物激活陽性道具或法術，能有效壓制鬼祟氣息，提升摧毀成功性。]
“陽性的法術，五雷正法肯定是算吧？不過，我掌握的殘缺版五雷法實在太弱了，也不知道能不能生效。”
抱着試一試的心態，神谷川掐了個五雷指。
幽藍色的電弧圍繞着他的身體噼噼啪啪得炸響。
這時候，猛地揮刀！
閃爍着電火花的刀口砸擊在助聽器上，只是一下，便將白色的外殼和內部的零件全都砸得崩裂開來。
在助聽器被毀的同時，神谷川似乎看到身邊有一個娃娃頭，穿紅色揹帶裙的女孩，正一臉怨毒得盯着自己。
女孩的身影轉瞬即逝。
手機裡有一條通知彈出。
[你已摧毀花子的靈降依附物，鬼娃娃花子被迫迴歸怪談世界！]
神谷川鬆一口氣，看來花子靈降的事情，暫時是解決了。
摧毀助聽器沒幾分鐘，學校的老師也終於找上了天台，一臉嚴肅地勒令神谷去教務辦公室訓話。
因爲剛解決了心頭大患，神谷川嬉皮笑臉地就去了。
其實在學校裡鬥毆打架，並不是一件小事。
在後續和校方的談話中，面對自己的班主任、F班的班主任、教務人員，神谷川手持【一千銀針】，信誓旦旦地申明：
“是他們幾個尋釁滋事在先，並且先動的手。我只是進行了合理的正當防衛而已。”
一番論述非常誠懇，趨近於事實，而且很佔理。再加上一點點【一千銀針】的作用，校方的人就都信了他的邪。
另外，被打的那幾個人全都是不良，在學校和老師的眼裡本來身份就不做好。
就這件事的結果而言，打人者神谷川沒受到什麼實質的懲罰，只是接受了一番口頭教育，然後被要求叫家長來學校談話。
反倒是被暴打得像豬頭一樣的幾個不良，受到了校方的嚴厲處分。
甚至最後，神谷川連叫家長的事情都不了了之。
因爲他沒有家長。
學校非要見的話，神谷川只能把那個賭鬼老爹的靈牌抱過來。
(本章完)