一道刺耳的起牀哨喚醒了沉睡的陳東。
已經習慣了大約六點左右起牀的生活節奏，如今起來，根據自己精神狀況大概就能推斷出是不是六點。
陳東揉着自己睏意十足的雙眼，很顯然，現在還不到六點。
“起牀了，快點。”
“別等下集合遲到了，第一天就遲到，肯定要出事。”
很巧，高堅和陳東分到了一個宿舍。
哨聲纔剛剛響起，高堅便飛速把燈打開，然後對着各個鋪位的人喊道。
不過整個屋裡的六個人中，除了陳東比他的兵齡短，其他四位都是一期第五年，馬上要轉二期的人。
所以衆人對高堅的呼喊沒有過多在意，而是按照正常的速度穿着衣服，不急不忙。
陳東本來就是整個教導大隊年齡最小、軍銜級別各方面都是最小的。所以自己心裡還是有點B數，都不用高堅提醒，手腳並用的抓緊穿衣服。
“快點，別管他們了，感覺下去集合。”
高堅看見周圍人沒有太多反應，拍了拍陳東，打算兩人先行下樓。
陳東也沒多管，跟着跑了下去。
剛出大門，門外空地上就站着兩名教員，均是六期士官。
“該死，怎麼是他們兩個。”
陳東跟在高堅身後，隱約聽見高堅小聲暗罵了一聲。
陳東仔細瞧了一眼，心中也暗暗嘀咕起來：“這個高堅，昨天剛介紹完教導大隊的教員，結果今天就碰到最厲害兩位，也不知道是福是禍。”
這兩位一名叫鄭家鵬，一名叫毛建勳，兩人的塊頭都很大，身高至少一米八以上。
別看兩人面相和藹可親，年齡也已經四十歲朝上，但聽高堅說，這兩人是當初集團軍最優秀的全能尖兵。
要不是當初因爲過了提幹年齡，憑藉他們兩個的軍功章，提幹是妥妥的。
自從年齡大了後，慢慢退居二線，開始從事教學帶兵方面的工作。
教導大隊總共有十幾名教員，每批開班由兩位教員負責帶，他們兩個是出了名的“魔鬼教員”，由他們帶班結業率一般都很低。
但如果能通過，一般通過他們兩個的教學，回到原部隊，往上套士官一般都一帆風順。除此之外，個人能力也的確能提高很多。
其中毛教員還卡着秒錶，看來是在計時。
“教員好！”
“教員好！”
陳東他們是最先出門的，由於宿舍離樓梯較近，下來看到兩位教員後，立馬停下敬禮。
除了想留下好印象，更多的也是出於對老班長的尊重，尤其還是這兩位“戰功赫赫”的大牛貨。
鄭家鵬看了一眼毛建勳手中的秒錶，然後冷冷的看了兩人一眼：“就按照昨天你們剛到時候的隊形，自己找位置站好。”
“是！”
“是！”
陳東想了想自己昨日位置，走了過去規規矩矩站着不動，挺直了腰桿，不敢亂動。
“不虧是魔鬼教員，還真夠冷淡的。”
陳東想着剛剛鄭家鵬冷淡的目光和語氣，總覺得有問題。
自己可是最先集合的兩人之一，不說表揚吧！也不至於這麼冷淡。
隨着兩人站好後，陸陸續續又有許多人從房屋中走了出來。
出了陳東事先沒有了解教導大隊的情況，也沒人和他說。
反而其他人都是早有準備，結果下來後看到這批教員是他們兩個，嚇得趕忙改走爲跑，朝隊列中跑去。
時不時陳東能聽到自己身旁的人不停暗罵：“臥槽，這次估計難結業了。”
此類的聲音有很多，大家心得涼了一半。
結果等所有人到齊後，鄭家鵬教員說了一番話讓所有人心全涼了，其中陳東更是瞪大了眼珠：“我丟！這算什麼鬼。”
只見鄭家鵬接過毛建勳手中的秒錶，高舉過頭頂，憤怒的喊道：“瞧瞧你們的集合時間。”
“從吹哨起牀到最後一名出來的時候，竟然已經接近兩分鐘了。”
“全連集合也纔要求三分鐘以內，你們就這幾個鳥人還花這麼多時間，你們連隊的尖子都是這個水平嗎？”
四周靜悄悄的，雖然隊伍裡沒人亂動，但也有個別幾個心氣比較傲的人臉上露出一絲不屑。
鄭家鵬應該是看到了這一幕，但沒當場指出。
而是指了指在場所有人，然後喊道：“你們今天的表現很讓我們失望，今天在場所有人加兩分。”
“另外，今天最先下來的五個人。我如果沒記錯，你們應該都是不同宿舍的，不顧宿舍同寢戰友，一點團隊意識都沒有，你們幾個多加一分。”
毛建勳此時站了出來，又拿出一張人員名冊，在上面勾勾畫畫。
陳東聽到自己加三分，人懵逼了。
教導大隊的考覈和老A有一點相似，都是百分制。
不過老A的初選是百分制，扣完走人。
而教導大隊是採用加分，比如最終各專業考覈及格成績是六十分，那你必須考六十三分。
要知道，這可不是單個科目加三分，而是所有考覈科目。
如果是一些簡單的科目還好說，如果是體能這種：
比如5公里在教導大隊輕裝跑十八分鐘是及格六十分，但你被加三分，根據特殊公式換算，你可能需要跑十七分四十秒纔算合格。
要是自己犯事太多，加分加多了。到時候明明能及格的，最後愣是要被淘汰。
你如果被加二十分，那就恭喜了，你絕對一科都及格不了。
陳東此時終於知道，是說剛剛教員對自己態度怎麼這麼冷淡，原來是因爲犯事了。
大清早就捱打一頓批評，所有人心中不免有些不滿，不過教員說的沒毛病，也只能認了。
教導大隊的早操是慢跑五公里，結果因爲大家心裡不爽，排頭兵下意識的加快了步伐，用以宣泄自己怒氣。
隊列排頭兵都跑這麼快，陳東跟在後面也只好加快步伐。
邊上帶隊的兩位教員看到並沒有阻止，也不知道是不是有意而爲之。
陳東知道，這估計就是傳說中的“下馬威”。
早操結束後，陳東站在二樓宿舍窗邊。師部的教導大隊有一些“特殊化”，透過窗子看周邊環境，啥都看不見。
師部的房屋非常緊湊，除了過道和一些樹以外，全都是房子。
而教導大隊的營房獨佔大門一角，從地圖上看，特別的不協調，有種一塊長方形邊上突出一點的感覺。