“沒什麼我就是隨便翻了翻書,而後把整本書的知識都記載了腦袋裡。玄齊說着神色一正：“如果可以,我想借閱後面的書籍。”
“哇”一旁的華依依歡呼雀躍：“狀元哥就是狀元哥用一節課的時間看完一本書我真是太佩服你了”黑黝黝的小姑娘,也有着崇拜英雄的一面,玄齊長得帥又聰明,身形高挑氣質卓爾不羣,的確是最好的白馬王子。
“不會吧”擦了擦鼻頭上的鏡片,半是酸澀的說：“他有沒有這麼神奇？是不是在吹牛？”
7的本名叫盧爽,是個來自西北的長安的大男孩,他也是全國高考第二名,用古時候的話來說,盧爽就是榜眼。也許是天生帶着牴觸,盧爽處處和玄齊不對付,再加上他爲人孤傲,處處樹敵,是不是的還抱怨,閱卷老師給玄齊的作文分給高了,要不然……
時間久了,一來二去,每次都絮絮叨叨好似個婆娘,彷彿玄齊是在高考老師的幫助下,才擊敗他。大家聽久了也膩煩,於是都不喊他的名字,而是喊他時刻提醒着盧爽班裡可是有個730
鄧賀禮的眉頭也皺了起來,用一節課的時間看完一本書,這個孩子是不是太過順利,而顯得有些自傲？鄧賀禮知道,如果小樹長得太快,就要往下壓一壓蹲蹲苗。要不然任由他瘋長,會長歪不成材的。
於是鄧賀禮面色一正,低聲的說：“做人不能好高騖遠,不能因爲一時記憶力超羣而就自高自大,記住這些文字,不意味着就弄懂這些知識,即使你弄懂這些知識,也不代表你能熟練的掌握運用……”
玄齊不想浪費時間,擊破懷疑最好的方法就是考試,真金不怕火煉。玄齊把書本交給鄧賀禮說：“老師,你就考考我吧”
也趁勢起鬨：“鄧老師,你就考考他吧省的他自高自大,不知道自己有多少的能耐,不就是個高考狀元嗎？不就考了73嗎？要是作文不給那麼多分,說不定就u了”
華依依瞪着小眼睛,直接喊：“你還有完沒完？玄齊的高考作文寫得怎麼樣,大家都看過,大家的心中都有,監考老師究竟是給了個高分還是低分,難道你心中就不清楚嗎？爲什麼玄齊非要考不就是因爲你是嗎？”
這番話一說,把臉蛋通紅。玄齊橫空出世,考了730的高分,他的卷子自然被有新人發到網上,有些家長望子成龍,專門花錢從往上下載,打印後拿回家讓自己家的孩子學,同時沾沾狀元的喜氣。一來二去玄齊的卷子就在人民羣衆中流傳而開。
7爲什麼非要揪着玄齊的作文不放,是因爲玄齊的其他的卷面於淨,書寫正確,從上面根本就找不到絲毫的錯漏,所以他才揪着作文不放。而人人的心中都有桿秤,玄齊的作文究竟是得了高分還是低分,大家的心中都很清楚,甲顯就是因爲嫉妒而胡攪蠻纏。
被華依依這樣一腔,7下不來臺。臉紅脖子粗說：“如果玄齊真能用一節課的時間記住這本書的知識,我就給他寫個服字,然後穿着泳褲在北清的校園內跑一圈。”說着臉上發狠：“要是玄齊做不到,你怎麼辦？”
面對挑釁而來的華依依沒有退讓半步,同樣牙尖嘴利的反諷：“要是他記不住,我就稱呼你是狀元哥,而後我穿着三點式泳衣在學校裡跑一圈。”華依依說着還一甩頭髮,自我打氣：“又不是裸奔,有什麼好怕的”
周圍的同學立刻拍着巴掌叫好,反正不管誰輸,都能看到白花花的身子在學校裡跑,好熱鬧啊好熱鬧。
鄧賀禮眉頭皺起來,拍着桌子說：“胡鬧”他還是一班的班主任,也是計算機系的系主任,正要轉身離開時,忽然間看到對面的玄齊,天之嬌子啊鄧賀禮覺得自己有責任也有義務,不能讓這顆好苗苗打在自己手中,於是他面色一正翻開書本：“我要提問了”
玄齊點了點頭,雲淡風輕,成竹在胸。剛記住這些理論的知識,玄齊迫不及待的想要看剩下五本書,形成一整套理論體系,而後可以直接上機論證,所以說服鄧賢禮迫在眉睫。
周圍的學生們都瞪圓眼睛,關於天才的傳說他們聽聞過很多,現在有機會親自見證一位天才橫空出世,怎麼不讓他們激動莫名,頂着狀元光環的玄齊,就好像穿着斗篷,套着內褲的超人,無所不能啊
鄧賀禮認定玄齊狂傲,卻也不敢毀了他的自信,便問了三個簡單的問題。玄齊回答的規規矩矩,有些地方還有些生澀但卻是正確答案。
而後提高提問的難度,鄧賀禮發覺玄齊依然能夠對答如流,甚至還站在講臺上,在一些無法用語言完成的地方,用粉筆寫下編程的方式。
整個課堂上驚人的寂靜,沒有人出去玩,更沒有人去上廁所,就連其他班來這邊看狀元的人,也都閉住嘴巴,屏住呼吸,全神貫注的看和侃侃而談的玄齊,隨着人越來越多,玄齊回答的越來越順暢,比賽型的選手說穿了就是人來瘋。
這一刻玄齊好像是舞臺上的發光體,充滿自信與陽光,帶着知識與智慧特有的華光,不斷往周圍震盪,每個看向玄齊的人,眼睛中都閃過羨慕,同時還帶着崇敬。嫉妒也需要距離,如果你與他在伯仲之間,他肯定是要嫉妒你的,過你與他天差地遠,讓他拍馬都莫及,那就沒有嫉妒,只剩下崇敬。
當整本書都被提問完後,鄧賀禮雙目放光,雖然難以置信,但卻不得不承認,玄齊在計算機方面真的有很深的造詣。姑且不說他計算機上的天賦,就單憑這樣的記憶力,已經超乎了正常人類的範疇,天才中的天才,別說學計算機,學什麼都會成爲一派大家。
鄧賀禮的大腦在喜悅後陷入惶恐中,名師出高徒,而現在遇到這樣一個徒弟,怎麼教？聰明若妖,過目不忘,甚至還能夠把這些知識融會貫通,鄧賀禮忽然間尷尬的發現,自己根本就沒什麼好教的,把計算機的工具書都給他,這大學就算上完,能畢業了
學生們在玄齊回答完全部的問題後,看着好似發光體的玄齊,而後發出一聲聲喝彩,接着拼命的鼓掌,在很多很多年以後,他們可以向子孫們吹噓,就在那一年的軍訓丨後,大一新生的第一節課上,他們見證了一個天才,正在以彗星般的速度升起。
狀元哥身上的光環已經帶有逆天的屬性,玄齊把手往下壓了壓,而後站在那裡,慷慨而談,即興做起演講：“我們每個人都會不自信,都會羨慕別人,羨慕別人長得比自己帥,羨慕別人比自己聰明。在羨慕的同時,我想請大家仔仔細細認認真真的思考一遍,我們真那麼差嗎？”
玄齊把手搖動：“從小我就聽說過一句話,有自信不一定能贏,但沒自信就一定會輸。所以我有比你們還要自信的自信,所以我站在這裡說,而你們在下面。”
“我發現很多人的眼中全都是不自信,全都是迷茫。爲什麼？因爲大四的學哥學姐們就業前景堪憂？因爲it行業泡沫,因爲這個專業以後沒有就業前景？”玄齊的聲音逐漸的高亢：“我可以告訴你們,計算機將會是未來主要的交流工具之一,學好計算機能夠解放我們的雙手與大腦,幫助我們迅速快捷的掌握一切,所以我來到這裡學習計算機,就是因爲我知道,他可以⊥我更加的聰明”
華依依小聲的嘀咕：“你都聰明成這樣了在聰明可就變成猴子了”這番話立刻引起鬨堂大笑,每個人都望着玄齊,幻想他變成猴的樣子。
玄齊則無所謂的聳了聳肩膀說：“聰明是天賦,我沒有浪費上蒼給我的天賦。但是勤奮也同樣重要。”
玄齊雙眼放射出神光：“昨天的一切榮譽只代表曾經,今天的我從零開始,在漫漫的求學路上,我不會停下追求知識的腳步,我會不斷的奔跑,不斷的奔跑。勤奮的人可以追逐我的背影,懶惰人只能一點點看着我消失在地平線上,我已經開始奔跑,我不會停下腳步。”
玄齊說着目光爍爍的望着鄧賀禮：“我不應該把時間浪費在課堂上,浪費在理論知識上,我想在最短的時間內看完全部的理論知識,而是應該把時間用在實踐上,計算機是什麼,是網絡終端,是幫助我們解脫大腦繁瑣運算的機器。計算機不應該是獨立的個體,而是一個完整的整體,我要通過網絡,認識瞭解計算機的世界,而不是一直在這裡紙上談兵,要知道,實戰是最好的老師,我要做的不是籠中鳥,只能在籠子裡般眺望天空,暢想未來。我要在這片充滿烏雲與雷電的天空上振翅高飛,越飛越高。”
千禧年的網絡泡沫好似一個大大的魔咒,籠罩在計算系的上空。在網絡發達的國外人眼中,華夏就是一個互聯網荒漠。雖然所謂的華夏三大網絡門戶,爭相在米國納斯達克上市,並且取得不菲的成績,但這並沒有像一劑強心針般振奮國人的精神,反而讓從業者更加迷茫。
網絡泡沫的第一年,雖然還有勇者在中關村創立百度,更有智者在即時通訊軟件上堅守。但是他們都不清楚自己的未來在哪裡咆哮馬還沒有提出剩者爲王的理論,但是每個公司都在努力的活下去,竭力的證明自己能夠剩下來。
正是在這個哀鴻一片的大環境下,玄齊早計算機系慷慨激昂的發表一通演說,如同一陣狂風,吹走每個人心頭上的陰雲霧霾。
玄齊望着周圍青蔥般朝氣蓬勃的同學,還有關切的系主任,在他們的眼中能看到青澀的堅守。等時光過去數十年後,再往回看,後知後覺的人才發現,這個充滿黝黑,近乎絕望的世界,原來還有這麼多機會,拓荒者總是比後來者更容易獲取第一桶金,想到這裡玄齊的心頭火熱。