第176章 就選你了

第176章 就選你了

從教室出來,陳舟徑直往圖書館而去。

楊依依還在圖書館等他。

代數討論課是晚上6點半開始的,這會也才9點鐘,離圖書館閉館還有點時間。

陳舟正好去圖書館,再理一理思緒。

不得不說的是,燕大的圖書館在此時依舊人滿爲患。

陳舟循着往日的路線,靈巧的穿梭於自習區。

不多時,便看到了正低頭看書的楊依依。

楊依依身旁還有個空座位,上面擺着一些書本。

有一本打開着,裡面還夾着一支筆。

張中原其實只是帶着一班學生,領略了冰雹猜想的魅力,並沒有提供什麼開創性的思路。

不過,陳舟也給自己設了限。

陳舟解釋道:“我看你看的入迷,就沒打擾你。有很多人來搶座位嗎?”

也就意味着,一旦演算到1、5、17這三個數字,那就進入循環了。

陳舟微微搖頭:“這怕是吃了十斤巴豆……”

陳舟看了一眼這咳嗽聲的來源,不禁有些奇怪,怎麼每次都是這個人?

收回目光,他拿出草稿紙,開始整理這節小班課的思路。

“咳咳!”

這方面的傑出大師,便是愛因斯坦。

可能楊依依他們的課題也是理論物理學的範疇吧?

這樣想着的陳舟,並不打算多問,他相信楊依依的能力與判斷。

而且,最後張中原佈置的思考題,也只是一個簡單的思考題罷了。

那他必須果斷放棄,重新選擇一個簡單些的課題。

陳舟在心中感慨了一句,但隨即,他也決定,就選你了,冰雹猜想!

第一個是“1→2→1”的循環。

就在陳舟準備一下桌子上的書本時,就聽到楊依依的聲音:“不好意思,這裡有人坐了,他上廁所去了。”

經過一番演算之後,陳舟發現了一個有趣的現象。

如果想逆推,那是不可能的。

當然,這只是一個結論。

這種規則下的演算結果,會出現三種形式的循環。

這次,他改變了遊戲的規則。

實際上,無論是小班課上,陳舟或者是其他同學代入數字的嘗試,其最終的演算都是以“4→2→1”爲結尾的。

楊依依正在翻閱着她的那個力學課題的相關文獻。

“一個簡單的數學遊戲嗎?”

陳舟停下手中的筆,又看了一眼草稿紙,他忽然眼睛一亮。

理論物理學常用的實驗方法是理想實驗,通俗點說,就是在腦子裡做實驗,也被稱爲思想實驗。

對於通過數學的方法驗證冰雹猜想,還遠遠不夠。

第三個是“17→50→25→74→37→110→55→164→82→41→122→61→182→91→272→136→68→34→17”的循環。

陳舟想着,手中的筆落在草稿紙上,開始演算起來。

一般來說,力學研究方法遵循認識論的基本法則,也就是從實踐到理論,再回歸到實踐。

走到楊依依身邊,陳舟沒打擾他,而是伸頭看了一眼。

又看了一眼正專注研究文獻的楊依依,陳舟輕輕拉開身旁的椅子,坐了下去。

只不過,這節課倒是把陳舟的好奇心調動了起來。

說完,楊依依嬉笑着看着陳舟。

或者是,爲特定的理論去設計科學的實驗,根據對實驗結果的分析,來驗證和完善理論。

陳舟笑了笑,問道:“那你都是跟他們說,我上廁所去了?”

其實,不止是陳舟,像這樣改變規則,使得冰雹猜想更加有趣的例子,很多數學家都做過。

那就是理論物理學。

原來這些書本,是楊依依爲了佔位子,而故意這麼放的。

第二個是“5→14→7→20→10→5”的循環。

當然,也有不通過平常的實驗,來研究物理理論的。

陳舟將冰雹猜想的演算規則改爲,任意給一個自然數N,如果它是偶數,就將它除以2,如果它是奇數,則對它乘以3再減1。

陳舟手中動作一滯,看了一眼楊依依,又看了一眼桌子上的這些書本,瞬間明白過來。

結果,卻落入了數學遊戲之中。

而且,越演算越有意思……

聽到這個聲音,陳舟立馬豎起一根手指,做了個噤聲的手勢。

拿出一張新的草稿紙,重又演算起來。

陳舟剛要從揹包裡把電腦拿出來時,圖書館要閉館了。

陳舟悻悻然的把電腦又裝了回去,他本來是打算過來,理一理思路,再最終決定是否真的要把冰雹猜想作爲課題來研究的。

楊依依微微點頭:“你是第七個。”

也許把冰雹猜想作爲新的研究課題,也不錯?

陳舟花了十分鐘時間,做完了歸納整理。

楊依依嗔怪道:“你怎麼來了也不和我說?我還以爲又是來搶座位的呢。”

但最終,也只是得到一個有趣的結論而已。

陳舟很奇怪的是,他沒有見過楊依依拿出實驗數據處理過。

果然遊戲都是令人沉迷的啊。

見身旁的人沒有動彈,楊依依微微偏頭,剛準備再說一遍,就看到陳舟正一臉笑容的看着她。

但這只是一種較爲方便的說法。

“有意思……”陳舟暗自嘀咕了一聲。

雖然從形式上看,冰雹猜想的最終演算結果爲1。

看着寫在草稿紙上的內容,陳舟習慣性的拿筆點着草稿紙。

楊依依會意,轉回頭,繼續刷自己的文獻。

通過對實驗現象的觀察,以及定量觀測的結果,提煉出量與量之間的定性的關係。

如果到今年暑假,懷柔軍訓期間,他還沒有得到令人滿意的成果。

畢竟,時間不等人。

就如同楊依依不會干涉他的課題一般,在楊依依詢問他的意見之前,他同樣也不會主動干涉楊依依課題。

和純數學的研究不同,物理學的研究,通常都是建立在實驗的基礎之上。

“嗯。”楊依依回道,頓了頓,她又補充了一句,“有人追問,我就說你拉肚子,估計在廁所出不來了。”

且不說,明年他還有數學系和物理系的雙份畢業論文要完成。

單單系統任務的時間期限,就擺在那。

他不可能白白放棄系統任務的獎勵不要吧?

萬一任務到期,他還沒有解決冰雹猜想,那不是竹籃打水一場空?

(本章完)

第464章 最後的計劃(二合一4000+)第305章 論文完成,任務完成(第四更)第549章 晚來的語言學經驗值第638章 被催論文的陳舟第533章 剩下的,得等領完獎了第459章 不知道能不能處理完(二合一5000+)第223章 拿錢感言第70章 萬人送考第355章 先解決一個第183章 獲獎第375章 畢業倒計時第229章 還需要實驗的驗證第24章 被掛網上了第416章 燈塔第66章 最終任務第472章 都在努力變得優秀(二合一4000+)第146章 可以,但我有個條件第620章 先期想法第461章 尋找那一絲靈感(二合一5000+)第185章 晚宴第518章 三個任務,四個課題方向第8章 分班考試進行中第284章 您覺得如何?第378章 完美畢業第487章 雙論文登刊,新論文投稿第247章 這是第10組第648章 保鏢?第682章 這玩意真難…第549章 晚來的語言學經驗值第262章 他想幹嘛?第612章 需要陳舟來救場?第79章 你哪位?第92章 論主動學習習慣的重要性第419章 坐一次飛機,可以寫多少紙?第406章 “膠球”第501章 這個人,還是急了一點……第426章 四種途徑第651章 前往裡約熱內盧第602章 可你怎麼就知道,支持沒有反對多呢第433章 替陳舟裝杯第634章 意外的發現第169章 代數與數論第687章 能源解決之答案第218章 滿足了第242章 他到底是不是學數學的?(爲阿歷加第311章 他值不得值得?第463章 論文!(二合一5000+)第225章 氣質這塊,拿捏的死死地(二合一)第239章 如預期般完美(爲阿歷加更1)第77章 去找黃加一第243章 意料之外的任務第402章 他們都是河景公寓?第386章 爲前往麻省理工做準備第561章 感覺不太對第364章 四天王邀稿第169章 代數與數論第618章 再獲語言學經驗值第386章 爲前往麻省理工做準備第333章 最後的收尾階段第271章 這還用說?第28章 配合學校(修改)第373章 他要是申請1+1呢?第383章 新任務開啓第81章 先選個任務第220章 他就是答案第241章 MPCVD第690章 能不能立項第376章 給學弟學妹們的畢業贈禮第462章 課題論文(二合一5000+)第630章 給你們簡單講講分佈解構法第494章 諾獎候選者?第637章 頭疼的執行委員會第565章 意想不到的評價第598章 新物理之門!第427章 不一樣的故事第241章 MPCVD第17章 錯別字扣1分第476章 大獎獨攬第224章 猜想是什麼,爲什麼要研究猜想第418章 返回麻省理工第57章 優秀還是秀?第18章 假期回家第276章 你要現在改簽?第652章 稍稍晚了點的數學任務第609章 肯定答覆第494章 諾獎候選者?月初了,感謝和總結第289章 先借我看看(爲上月月票加更9)第179章 比預想之中要快的多第67章 你有些飄啊第207章 這就證明出來了?第586章 遠道而來,座無虛席第486章 震驚世界的絕響第50章 大年夜第266章 升級,升級!第405章 弗裡德曼教授第313章 會下蛋的金雞?(爲上月月票加更2)第359章 結論第94章 開學後才學的番外
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